将影视明星引入教学好处多
2016-03-02
小学教学设计(英语) 2016年7期
如今,教育教学手段先进,高科技早已走进了课堂,教师的教学课件基本上都渗入一些动画元素,动画的主角就包括影视明星、体育明星和著名卡通人物。那么将影视明星引入英语教学有哪些好处呢?
一、激发学生的学习兴趣
俗话说,同一句话能使一个人笑,也能使一个人跳。为什么会出现截然不同的效果呢?在于说话方式的不同。如今,有的教师布置作业是一种高压式的,完全不考虑学生的接受程度,而富有教育智慧的教师则不然,同样的作业内容换种方式,既使学生乐于接受,又提高了学生的学习兴趣。如作业内容是训练学生的口语能力,主题是问路。教师甲这样布置:同学们,今天回去练习问路的句子,练五遍。教师乙这样布置:同学们,今天回去练习问路的句子,明天我们邀请成龙(在课件中呈现)到我们的课堂,看看你能否得到他的赞扬。加油了!显而易见,教师乙的作业布置要有效得多,学生为了得到成龙的赞赏,会加倍努力地练习句型。
二、以影视人物为榜样刻苦学习
榜样的力量是无穷的。在教学中,我多以影视明星和体育明星作为学生的榜样,影视明星以成龙和李连杰为主,体育明星以姚明和邓亚萍为主。让他们经常走进我的课堂(把明星融入在教学课件中),对激励学生刻苦学习起到了很好的作用。
三、明星的卡片效应广
在教育教学中,我实施了许多激励政策,比如免写作业、免考等政策。对表现突出的学生,我奖励他们明星卡片,在明星卡片背面我会写上一些激励的话语。学生拿到卡片会非常开心,为了争取拿到卡片,都会争先恐后地表现自己。
当然,一件新生事物的出现,有利也会有弊。将影视明星融入教学,只要教师把握好“度”,还是利大于弊的。