山之厚重，水之灵动——南阳市十九中以“四力”促学校品牌建设

□ 海南教育期刊社　王新育

山之厚重，水之灵动
——南阳市十九中以“四力”促学校品牌建设

□ 海南教育期刊社王新育

2015年11月18日凌晨4点，著名教育专家孟国泰教授早早坐上了去往青岛机场的汽车。孟教授本次的目的地为——河南南阳。经过近两个小时的飞行，孟教授一行竟然提前半个小时到达了郑州新郑机场，此时的接机厅内，南阳十九中孙建波校长早已等候多时。为了能够确保第一时间接到孟国泰教授，孙校长提前一天就从南阳赶到了郑州。这种对专家的热忱、对工作的周到让孟国泰教授感动不已。此时从海口起飞的航班也已到达新郑机场，李捷社长也是早早乘坐从海口飞往新郑机场的第一个航班。他健步向我们走来，微笑、握手、登车直奔南阳。到达南阳时已经是将近下午两点，南阳十九中的领导们一直在等候我们。大家一起午餐后，孟国泰教授不顾八九个小时的舟车劳顿，执意要去看一看南阳十九中，看一看南阳十九中的老师和学生们。下午2点40分左右，李捷社长、孟国泰教授一行在孙剑波校长的陪同下来到南阳十九中，实地考察了南阳十九中的课堂。进入南阳十九中的班级，马上就体会到河南作为中国人口大省的概念，而南阳市又作为河南省的人口大市，人口密集程度可想而知。望着每个班级都是将近100人的班额，孟国泰教授心中打上了一个大大的问号，三标课堂到底能不能在如此大的班额情况下搞起来？

简单地看完课堂以后，在十九中的接待室，与南阳十九中学校领导，以及中层干部举行了见面会。李捷社长简要说明了从个体出发的新教育全国品牌学校建设，是海南教育期刊社重点推出的教育服务项目。孟国泰教授作为海南教育期刊社副社长，是该项目的具体负责人和专家团队的领军人物。南阳十九中作为全国品牌学校建设的重点项目之一，期刊社高度重视，从专家团队指导、在校时间保障和媒体宣传报道上予以全力支持。孟国泰教授通过与大家近一个小时的交流，南阳十九中的干部们表示有信心在孟国泰教授专家团队的带领下把十九中这一品牌做好。

一、决策力

面对三标课堂遭遇百人班额能不能开展这一问题，南阳十九中的孙剑波校长没有丝毫的犹豫——搞！随即孙校长安排老师们在一个班级中首先把桌椅按照三标课堂的上课模式摆好，虽然有点拥挤，但望着整齐的分组桌椅，孟国泰教授打消了心中的担忧。南阳十九中的领导干部们一定会精诚团结，攻坚克难，在孟国泰教授专家团队的带领下把南阳十九中建设成为一流的品牌学校。本来孟国泰教授的此次南阳之行只是想先实地考察一下南阳十九中的情况，但是南阳十九中的领导和老师们果断的决策力，对优质教育资源的渴望，对品牌学校建设的必胜信心，深深地打动了也感动了孟国泰教授，所以孟国泰教授当即决定改变行程，马上在南阳十九中展开首度为期5天的“从个体出发的新教育及三标课堂”培训会。

二、学习力

11月21日周六，为期5天的南阳市十九中学校“从个体出发的新教育及三标课堂”培训正式拉开帷幕。学校五楼的500人报告厅座无虚席，全体教师及部分年级的学生代表坐满了报告厅，以及走廊甚至出入口，连保卫处的保安也不甘落后，抽空挤进来听一听。孟国泰教授为期2天的专题培训，南阳十九中的全体领导、干部、老师没有请假的，全部放弃周末的休息时间，全员参与，认真学习。这种对事业的执著，对教育的热爱，对先进教育理念的渴望，深深地感动着孟国泰教授。在第二天进行的如何对三标课堂进行小组分组这一环节，孟国泰教授进行了理论的讲解之后，王帅老师进行了简单的示范性操作，短短的20分钟时间，在座的老师们认真听、认真记、认真看。随后应孙剑波校长的要求，十九中也当场随机找了两位老师进行三标课堂小组建设分组实操。闫军老师和陈柯榕老师通过简短的学习，就能熟练地掌握三标课堂小组建设的分组流程，这让在座的孟国泰教授深深地折服。同样一个小故事，让我们对南阳十九中学生的学习力感佩不已。在为期2天的理论培训结束后，从周一开始进入实际操作阶段，在初一年级一堂三标课堂数学示范课中，初一年级七班的李璐倪同学很好地发挥了对子帮扶的作用。她明白在三标课堂中对子是很重要的组成部分，在整节课当中，李璐倪同学不遗余力地帮扶她的对子，真正做到了教学相长，在教会别人的同时也复习巩固了知识，提高了自己，真正做到了古人所说的“学学半”。短短的几天时间，望着这一幕幕感人的情境，孟国泰教授深深地被南阳十九中老师、学生这种非凡的学习力感动着。

三、执行力

一流的决策，一流的学习，三流的执行结果就是三流的成绩；一流的决策，一流的学习，一流的执行结果就是一流的成绩。无论任何事情，决策再英明，学习再认真，结果不执行一切都是空谈，品牌学校的建设与打造也是同样的道理。南阳十九中在学校发展品牌打造的过程中所展现的决策力、学习力让我们感动，南阳十九中的执行力则让孟国泰教授佩服不已。在为期5天的专题培训当中，每天中午和下午无论多晚，孟国泰教授的培训一结束，孙剑波校长都会马上再召开全体干部、教师的专题会，做到当天学习当天掌握，当天内容当天了解，当天任务当天落实，当天工作当天完成。11月24日早读时间，针对前一天孟国泰教授的指导，孙剑波校长早早地就来到学校，走进每个教室的每一个孩子身边，悄悄地观察学生的变化。在巡视完成后，孙剑波校长在南阳十九中教师微信群中不无感慨地说：“今天早读七八年级学生学习神情专注，注意力集中，状态良好；学生守纪，秩序井然，教室整洁干净。这种空前的好局面是课改带来的！为同学们加油！给老师们点赞！”这种对教育的执著，对教育的热爱，让人钦佩和感动。同样感动我们的还有高副书记，她同孙校长一样，自从专家团队来到南阳十九中以后，高副书记每天也是一大早就来到学校，按照孟国泰教授的一线工作法走到学生中间，去转一转，看一看，记一记。25日早上，高书记在微信群中分享道：“八年级上午第一节上课检查反馈：八（4）、八（5）、八（8）、八（10）、八（11）班的教师把课堂目标书写在黑板右侧，坚持三标高快课堂模式。北四楼6位班主任在热烈讨论课堂上出现的问题，研究对策！八（1）班周虹老师和任课教师一道商量班级5位哪个小组都拒绝收留的学生怎么恰当解决！”南阳十九中快速高效的执行力的例子不胜枚举。再比如24日的早上，孟国泰教授在去听课的路上跟孙剑波校长表达了希望能够把南阳十九中第一届新面貌教师例会尽快开起来，让老师们感受一下区别于传统教师会议的那种轻松愉悦的氛围。当时没有人在意孟教授这么的随口一说，可是没想到在下午4点多的时候，学校广播里就通知全体教师去多功能厅参加南阳十九中第一届教师例会。这让孟教授惊讶不已，同时又欣喜不已。这次教师例会组织紧凑，布置温馨，怒放的菊花让整个会场格外温馨。本次会议分为时政播报、艺术赏析、表彰先进、教研前沿、下周安排五大板块。一个小时的时间，微笑一直挂在孟国泰教授的脸上。会后孟国泰教授一再表示，南阳十九中领导、老师们如此果断的决策力、优秀的学习力，再加上如此卓越的执行力，如果南阳十九中成为不了品牌学校，那么天理不容。

四、持续力

品牌学校建设不是一朝一夕就能完成的。孟国泰教授在南阳十九中反复说的一句话就是：“品牌学校建设的法宝之一——三标流程，3分钟就可以学会，但需要3个月的坚持，3年的坚守。”万事开头难，虽说南阳十九中的品牌学校建设开了一个好头，但并不代表成功，或者说以后的工作一帆风顺。路漫漫其修远兮，品牌学校的打造需要南阳十九中的领导干部、全体师生以咬定青山不放松的毅力和坚韧去坚守。眨眼间离开南阳十九中已经一周的时间了，但是我感觉南阳十九中那群可爱的人一直都在，每天打开微信群，看到十九中的干部老师们不断地分享工作的收获，学生的进步。比如在11 月26日下午3：43，赵文朝校长在微信群里分享了他下午第二节的巡课情况，十九中的音乐课也在按照三标课堂的模式进行；分享了各个班级中有特色的小组组牌；生物、地理、历史、语文等各学科都在按照三标课堂的流程组织课堂教学，支撑歌、自主歌都会在课前进行，等等。每天微信群中这样的故事不胜枚举，十九中人在用行动诠释着坚持这个词语。十九中人这种对品牌建设的持续推动力，扎扎实实、一丝不苟，品牌建设怎么会不成功呢？

短短一周多时间，南阳十九中的领导、老师、学生在用实际行动深深地感动着孟国泰教授一行，孟国泰教授及助手也用实际行动感召着南阳十九中的老师、学生。整整5天的时间，孟国泰教授每天都工作超过十几个小时，这就是孟国泰教授对教育的热爱、坚持、坚守。所以十九中的向天成副校长感动地说：“孟教授深入我校一线，亲力亲为，把握课改脉搏，为我校创建品牌学校倾尽心血。为老孟点赞！”孙立老师同样对南阳十九中的品牌建设充满信心，讲道：“孟国泰教授深入十九中一线，课改的路上有孟教授的指点，智慧的领导班子，智慧的老师，灵动的学生，相信十九中一定会达成品牌名校的梦想！让我们拭目以待！”勇国良主任对三标课堂对十九中的品牌建设大加赞赏：“小组学习、对子帮扶很快成为了一种自觉，这样的场景早操后随处可见。潜能班同学们的体育自习课，说话的明显没有了，都有事干了，学生管学生，太好了，十九中品牌正在形成！”每天在十九中的微信群中这样的分享，这样的话语很多很多，就不一一列举了。但是我们从中能看出南阳十九中全体上下的万众一心，对品牌建设的信心百倍。

河南——中华文明的源头；南阳——中原文化的热土！南阳自古以来就是人杰地灵、物华天宝之地，古称宛，位于河南省西南部，与湖北省、陕西省接壤，因地处伏牛山以南、汉水之北而得名。历史上，南阳是古丝绸之路的源头之一，是世界四大文化名人屈原“扣马谏王”地，军事家诸葛亮的躬耕之地，著名的秦楚“丹阳之战”和三国故事“三顾茅庐”就发生在这里。南阳孕育出“谋圣”姜子牙、“商圣”范蠡、“医圣”张仲景、“科圣”张衡、“智圣”诸葛亮、“玉圣”和氏等历史名人。通过历史，我们发现，自古以来南阳都是历史文化名人辈出，从中不难看出南阳自古以来就是重视教育之地。孟国泰教授的此次南阳之行也是深有体会的。

南阳十九中全体师生以南阳人特有的山之厚重、水之灵动，必然在学校迈向全国品牌学校建设的道路上披荆斩棘、勇往直前、收获多多！

此时此刻，三标课堂自主歌——“志要自己立，书要自己习，自己学习自己抓，自己就是好老师。路要自己走，饭要自己吃，自己事情自己做，自己开辟新天地”，正嘹亮雄壮地飘荡在南阳十九中校园的上空。抬头望去，我们看到的是从个体出发的新教育全国品牌名校——南阳十九中，正踏步迈向未来！