县级广播电视台新闻工作人员培养分析

赵思扬

（铁岭县广播电视台，辽宁 铁岭 112000）

县级广播电视台新闻工作人员培养分析

赵思扬

（铁岭县广播电视台，辽宁 铁岭 112000）

县级广播电视台作为新闻宣传工作最基层的单位，其与人民群众的接触最为密切，是国家政府政策的直接下达者，是社会民生的直接反映者。然而，县级广播电视台和上级媒体相比，其人力、物力、财力都相对落后，尤其是在人员配置方面。本文将对县级广播电视台的新闻工作人员培养提出针对性的建议。

县级广播电视台；新闻工作人员；培养

随着市场化程度的加深，许多政府事业单位也逐渐朝着企业化经营转变，如医院和广播电视台。然而这种转变势必导致这些事业单位需要转变原有的观念，树立经营意识，这也就对新闻从业人员有了更高的要求。新闻工作人员水平的高低将直接影响新闻制作的好坏、新闻传播效果的优良，乃至媒介营销水平，这也就决定了培养新闻工作人员的重要性。县级广播电视台的工作人员与上级媒体相比较，本身就具有学历、阅历等先天的不足。因此，后天培养对于提升县级广播电视台新闻工作者的能力起到了更为重要的作用。县级广播电视台新闻工作人员的培养主要可以集中在以下几个方面：

一、学习心态方面

学习心态对于培养一名优秀的县级广播电视台新闻工作人员是十分重要的，其实各行各业都需要培养相关从业人员的学习能力。县级广播电视台的记者和编辑分别抱有两种学习心态，即积极心态和消极心态。积极心态的新闻工作者认为可以通过自身的学习弥补校园知识的不足，锻炼自身的修养，以上级媒体为标杆，向其学习甚至超越他们。而消极新闻工作者则自怨自艾，抱怨所在媒体各种设施配备均赶不上上级媒体，因此自暴自弃，在单位混日子。而学习心态恰是培养一名优秀的记者、编辑最基础的东西。如果一个人自身都不愿意学习和进步，即使提供了多少种方法与路径，都是无济于事的。因此，培养新闻工作人员，需要先让他们树立起积极的学习心态。

二、政治素养方面

我国县级广播电视台的性质依旧属于国有的事业单位，虽然已经开始了企业化经营，但是其宣传的政治目的依旧是这些单位的最主要职责。县级广播电视台作为最基层的广播电视台，是政策的直接下达者，其宣传需要直接面向县区老百姓。这就要求县级广播电视台的工作人员在进行政治宣传之前需要提升自身的政治素质，这种提升可以参照培养党员政治素养的方法。“两学一做”教育为我国广大党员提升政治素养指明了方向，而广大基层记者也可以学习党章党规，学习系列讲话，做一名合格的、优秀的宣传者，在学习中深刻领会政府政策的主要工作目标、重点工作任务和阶段性的工作重心等。将政策理论之精髓融入血液中，本着“帮忙不添乱、宣传不炒作”的原则，对深奥的政策进行通俗的解码，向县乡的受众做好宣传和解释，做好情绪疏通的工作。

三、业务素养方面

新闻专业科班的人都知道，新闻专业的学习大致可以分为三部分，分别是新闻理论、新闻史以及新闻业务。而在日常工作中，主要应用的是新闻业务，新闻理论和新闻史部分化为了新闻记者的内在修养，支撑着新闻业务的开展。而新闻业务主要是指采、写、编、评四大块，这在现实中的应用也比较普遍。因此，提升县级广播电视台新闻工作者的业务素养是十分重要的。县级广播电视台新闻工作者的采访、写作、编辑乃至评论能力较国家及省市媒体的新闻工作者较弱，主要是由于高级别的媒体工资待遇较高，所吸收的学生均为全国重点高校的新闻学专业学生。而县级广播电视台由于工资待遇较差，吸纳的大多是一些普通高校的学生，这也就导致其记者来源处于弱势地位。然而，由于进入县级广播电视台后，即进入了事业单位，上级的广播电视台与自己同属于一个系统，这样也就为县级广播电视台提供了高层次的学习平台。应鼓励县级广播电视台到高校和高级别的媒体机构学习深造，同样也应鼓励高级别媒体人员去县级广播电视台媒体挂职锻炼，为其带来先进的制作理念和实务。

四、综合素养方面

县级广播电视台不像上级媒体那样分工相对细致，这就要求县级广播电视台的新闻工作人员应是一位“杂家”，知时政、晓财经、会分析、懂交往、会提问。他们不仅要了解新闻与传播的相关专业知识，由于事业单位提出了企业化经营战略，他们还需要了解广告和市场营销的知识，实现自身单位的发展。除此之外，他们还需要了解哲学、农学、经济学、法学、医学等相关常识，这些领域都有可能被纳入新闻题材中来。但这些领域的知识不是一朝一夕就可以掌握的，需要日常不断地积累。对于采访专业类的新闻，应提前做好准备工作，事后积累，做一名真正的“杂家”。

五、身心素养方面

新闻记者和编辑工作是一个体力活，更是一个脑力活。尤其是县级广播电视台的新闻工作者，他们需要深入基层，在民间采访，每天四处奔波，这样也就决定了县级广播电视台的新闻工作者需要有一个健康的体魄，可以肩扛摄像机、脚踏泥水地，奔波各乡之间。同样，新闻工作者的制成品是一条条新闻摄像和录音，需要对各式各样的新闻信息进行整合写作并录制成新闻作品。与此同时，县级广播电视台的新闻工作者在每次采访前都要做好采访准备，也要做好被拒绝和不认可的心理准备。这也就决定了县级广播电视台的新闻工作者要有较强的心理素养。而要拥有健康的体魄需要日常加强锻炼，建立良好的心理素质需要不断读书，以陶冶情操、净化心灵。

六、结语

县级广播电视台虽然地理位置闭塞、设备设施陈旧，导致其硬件设施不足，但要制作出一条好新闻更需要的是记者、编辑软性素养方面的支撑。21世纪人才竞争不断加剧，县级广播电视台新闻工作者虽然学术起点较低，但是由于长期奔走于田间地头，与基层群众接触时间较长，因此后期的实践能力更强，只要转变自身的学习思维模式，对政治素养、业务素养、综合素养、身心素养多加重视，势必可以造就一名优秀的县级广播电视台新闻工作者。

［1］ 王德玉，李军.如何当好县级广播电视台的新闻记者［J］.新闻践行，2016（10）：11-12.

［2］ 何晓燕.如何提高县级广播电视台采编人员的素质［J］.西部广播电视，2014（04）：4-47.

［3］ 方丽波.如何激发县级广播电视记者工作的积极性［J］.科技传播，2016（03）：5-6.

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1674-8883（2016）24-0251-01

赵思扬（1987—），女，辽宁铁岭人，本科，辽宁大学广播影视学院播音主持专业。