运动审美观——读《我们在奥运奖牌榜上总是斗不过美国》有感

□海南教育期刊社陈智慧

运动审美观
——读《我们在奥运奖牌榜上总是斗不过美国》有感

□海南教育期刊社陈智慧

今天看了网络博文《为啥我们在奥运奖牌榜上总是斗不过美国？看看孩子就知道了》的博文，深为感慨。文章谈到中国在奥运奖牌榜上总是斗不过美国是因为美国人根本就不care奥运会。在他们来说，奥运金牌只是他们全民运动价值观的副产品。接着作者在文章中谈道：在美国“你要是没有个体育爱好，都不好意思跟别人开口聊天！”“成功人士的形象也必须要身材适中，不可以过度发福，要么都没脸在精英圈子里混。穷人loser才发胖呢。”“你连自己身体都管理不好，算什么成功？”“美国人好像认为四肢发达比头脑发达更加重要，整个国家都有肌肉崇拜。”美国美女“小麦色肌肤，前凸后翘，肌肉线条很棒的辣妹”、“同样的，帅哥也应该都是古铜色皮肤，人鱼线腹肌八块的肌肉男，和‘小鲜肉’的形象绝对不挨着。”上了小学，孩子们要有一项比较固定的体育爱好，每天花一两个小时在上面。上了中学，孩子们会进一步的参加各种体育的社团，优秀者会继续分化，进入相对比较专业的训练体系。继而作者认为培养孩子的运动习惯很重要：因为身体强壮健康，头脑才会有发挥的余地。科学证明，体育锻炼不单是最好的保持健康的方法，也是最积极的休息方法；运动中可以学到各种优秀的品质，比如坚毅勇敢，善于协作，控制情绪，等等；运动爱好可以预防栽进成长中的各种大坑，运动会让孩子把全部的精力都投入到自己这件热爱的事情上，不会空虚，不会无聊，不会缺乏自我认同，不会精力无处发泄，爱好体育的孩子是不会误入歧途的，坏人坏事都会与他绝缘；爱运动的孩子更聪明，四肢发达，头脑才会更发达。最后作者总结认为：少年富则国富，少年强则国强。爱国不光是守着电视给奥运健儿加油，更是好好培养一个健健康康，精力充沛，可以健康工作50年的孩子。

此文看后，悟道如下：一是若想求得金牌，直奔金牌而去，恐费力不讨好。不在意，只把它当成生活的一部分，则金牌或许如囊中取物。启示我们凡直奔目的的追求，比如升官发财，或许不一定能达目的，倘若不在乎钱财，只在于做好那件事，或许钱财会找上门来（也许比如有点牵强）。二是有了运动的理念后，审美价值观似乎也随之改变。比如“你连自己身体都管理不好，算什么成功？”肌肉崇拜之后，金三胖、小鲜肉之类的容易无地自容。三是美国孩子对于体育学习从幼儿期到小学到中学，是阶梯性递进设计的。从幼儿期的全方位感知、发现自己的特长到小学期的确定具体的发展方向到相对专业的训练，一步一个台阶，不断升华。四是一些不错的理念，发人深思。比如：身体强壮健康，头脑才会有发挥的余地；体育锻炼也是最积极的休息方法；爱好体育的孩子不会误入歧途的，坏人坏事都会与他绝缘；四肢发达，头脑才会更发达；爱国不光是守着电视给奥运健儿加油，更是好好培养一个健健康康，精力充沛，可以健康工作50年的孩子，等等。

除了以上悟道外，我积极梳理自己的体育经历如下——

因为出身农村，加上那时候的农村还十分地贫穷，是谈不上体育运动观念的。但因为农村是广阔的天地，加上劳动是人民生活的第一需要，因此，那时的劳动可以说代替了体育运动。回想当年，我主要的劳动有跑步、爬树、扒柴、插秧、割禾、扯猪草、抓山蔓、捞鱼、捉泥鳅，跳绳、踢毽子，踩打稻机，等等。运动依托自然并大多与生存相关。印象最深的是那时在生产队出工（即参加生产劳动），十六七岁的我拿的工分和妇女一样多，同时，换工（即不同的家庭交换劳动力）的时候，我也是很受欢迎的人选。1991年，大学毕业工作后去新化双林社教。在那里和广大的劳动人民在一起，比赛插秧，他们都不是我的对手，不过，在家里，我偶尔竟然不是大妹的对手。后来上学，有了体育课，大多做做操，跑跑步，打打篮球、排球、乒乓球什么的。现在想来，那时，是有点下意识地混过一节体育课，还有很多的体育课的时间，我们大多在做作业，复习功课，体育锻炼只是体育课的一个噱头。后来，在大学，有一次班级的乒乓球比赛，8个女同学，我好像得了个第3名，之后，别人问我或者自己想到的爱好，首先都是乒乓球。其实，仔细想来，因为身体强盛的缘故，我被尝试过去排球训练、去投铅球、掷铁饼，不过，这些，都没有啥光辉的记忆感觉。后来，也尝试让儿子学打乒乓球，可能因为兴趣激发不够，也发展成为不了一个话题。这些年，繁忙的工作，尤其是钉在电脑前的工作方式，使得颈椎、腰椎、眼睛等毛病不断出现，还好，这些年自己一直坚持了每天散步1小时的习惯。而且对于痛感，我也坚持运动治疗的方式，这其实是十分受用的。我曾经的颈椎僵硬的痛就被我以运动的方式驱逐到肩与胳膊之间，扫除了关键部位的功能障碍。后来，一个朋友开了一家理疗店，我去捧场，朋友感叹我气血旺盛，体质好。我想这多得益于我从小的劳动和爱劳动。当然，我还有一个十分坚强的理念，那就是不相信医院，而相信身体的自我疗愈功能和阅读、运动的疗愈功能。

我认为，体育教育应先从家庭抓起，我能想到的家庭体育文化建设的思路：一是树立重视体育文化的家族观念，家族孩子以爱好体育为荣，每人按其天性，发展自己的兴趣爱好；二是构建家庭体育文化建设的保障机制。设立家庭以及家族体育基金。基金主要用于体育书籍、体育器材的购买，以及各项体育活动的参与。三是加强家庭体育文化的宣传。利用微博、微信、QQ等网络媒体刊载家族成员的体育活动成果，形成重视家庭体育文化建设的氛围。