学习服装符号学的意义

冯雨晨

(天津工业大学艺术与服装学院，天津 300000)



学习服装符号学的意义

冯雨晨

(天津工业大学艺术与服装学院，天津 300000)

服装符号学这一理论学科对国内一些高校服装相关专业来说尚属新颖，未得到足够重视。本文通过从什么是服装符号学、服装符号学在实际过程中是如何体现的以及学习服装符号学的作用三个方面对学习服装符号学的意义进行简单阐述，并希望通过本文使服装符号学获得一定的重视，帮助服装设计专业的学生从另外一个角度来理解服装，称为更加优秀的设计师。

服装符号学；服装设计；培养教育；市场导向

服装作为物质实体，是人本身形象化、社会化的外貌。随着社会的文化、政治、经济等各方面的发展，也成了区别种族、身份、阶层、生活方式、大众审美情趣等的标志符号。将对服装的研究符号化，则可以通过符号将人的主观情感需求、意识形态等统一起来，使内容与形式的联系更加明了。

德国哲学家本赛认为设计对象可以被规划、实施和应用。而服装设计的过程同样符合这一理论，即服装的结构工艺等方面的设计、生产应用、展示发布和信息反馈等过程：

在服装设计的规划阶段，即构思阶段，设计师需要考虑穿着者、时间、地点、场合、目的等条件，有时更需要考虑品牌自身的理念与销量等客观状况，再结合服装材料、工艺水平等条件进行综合考量完成整个造型设计。将功能条件与物质媒介组成的材料结合起来，以实现所预期的设计对象。

而在服装设计的实施阶段，即制作阶段，要在服装的造型设计基础上，进行结构和工艺的设计与规划，然后将原材料加工生产为服装成品。

接下来进入服装设计的应用阶段，即应用阶段，穿着者在合适的时间、地点穿着使用服装或进行展示发布，进而形成流行或贩售，以完成设计的最终目的。

这一连串的过程中，设计师时刻需要信息的输入与输出，将服装行业中大部分的信息或者概念符号化，则有利于信息迅速准确的传递，并辅助服装设计的过程。

然而从更深层结构来看，服装符号学理论的体现是十分复杂的。

符号学中认为，功能性是服装设计所体现出来的外部意义，通俗点说，就是服装依靠它的功能和其他人事物产生互动。功能作为产品符号的目的和最终目标，是服装符号学的深层结构关系，即服装是人对不同物质综合应用的产物，并且要在帮助人体适应环境的同时，起到装饰作用；同时服装也是人类文化的重要组成部分。

符号学理论通过符号造型和对服装表达意义相关元素的排列、综合、重组等构成方式来解释服装设计的意义，从而使服装的使用者能够更有效迅速地理解设计诉求与研究服装所代表的人类文化。

那么服装符号学是如何体现在服装设计的过程中的？

首先，服装本身其实就是一种符号。

服装设计需要设计者剖析服装符号本身，以及与服装符号相联系的各种其他符号(经济、政治、文化、历史等)之间的关联，以确定相应的服装设计方案，并根据这些符号所代表的意义来判断设计思路的正确与否，得出设计方向客观合理的评价，并进行相应的调整。

同时，要在设计过程中不断发掘服装符号的发展潜能，找到其永恒最基本的原则性的意义(比如功能性)，并将服装符号放在不同的环境下对它的含义进行调整，例如将服装符号置于严苛的科学实验环境中时，它本身代表的装饰意义几乎可被忽略不计。娴熟地把握符号系统的运作，将其运用于现代服装设计，这为能创造出更个性化、人文化的设计思路及理念提供了极大的便利。

当我们把服装看做是一种符号时，可以将其分成三类：

第一种是真实的服装。服装是时尚流行文化中主要的部分，它的意义只有在人穿着服装后，即与人这种符号相结合才能体现出来。于是怎么穿衣服，穿什么衣服，什么衣服最好看就成了一种文化社会现象。

第二种是意向服装。意向服装是指通过摄影、绘图、影像等方式呈现的服装，是通过多种形式表现服装的样式、线条、表面、效果或者色彩。它和人的关系是在空间上有一定的隔阂。

最后一种也是最难理解的一种——书写服装。书写服装主要是指服装除遮蔽身体、保暖、美化修饰以外的意义。比如在封建王朝时期，服装的制式有相当严格的要求，王侯将相穿什么，平民百姓穿什么，服装更多的是体现了一个人的身份，阶层与地位。而在当今社会，它更多的表现为以大众传媒文化为基本载体所创造出来的流行服饰文化体系，例如波西米亚风格的服饰所代表的嬉皮士文化等。

服装符号学的学习与研究对于一个服装设计师来说，具有更加实际的市场指导意义。

服装符号学可以帮助我们将具象的服装符号——款式、面料、色彩、质感、图案等服饰元素做一个系统的统计，形成在特定文化中的组合方法，缩短制定设计方案的耗时加快整个服装设计行业的运行速度；也可以将不同文化政治经济背景下产生的独特的服装(例如少数民族服饰)提炼概括为符号，并相互组合，促成更丰富多变的设计方案。

从另一个角度来说，当今社人们的消费活动已经不是过去仅仅为了满足基本需求而消费，更多的是满足人们精神、文化方面的需求，一件商品背后所代表的文化含义、生活理念、审美层次成为了趋势人们消费的主要因素。在服装行业，较为典型的例子是Adidas针对年轻人而推出的Neo系列。Adidas在宣传该系列服饰的广告中不再强调服饰本身的功能性，而是着重表现穿着Neo的人群的生活方式，服装在这些广告中变成了代表乐观、动感、不断探索的符号，而一部分年轻人就会被这种符号趋势从而购买Neo系列的服饰产品。

并且研究服装符号学可以帮助我们更加了解消费导向，更便利的掌握顾客及品牌的需求，以及时设计推出更加符合社会需求(无论是物质上还是符号层面上)的服装。比如近两年二十到三十岁年龄段的消费者在运动类服饰方面的支出有明显增加，此时运动类服饰作为一种符号即代表着消费者对运动的重视与诉求，于是服装品牌便设计推出大量即时尚又具有吸汗、透气、保暖等功能性的运动类服饰产品。

由此可见，服装符号学的学习与研究是优秀的服装设计师或服装企业应该掌握的学科；也是在未来服装设计方面的培养教育活动中应该推广、加深的学科。

[1] 黄翠.基于符号学的服饰研究.陕西科技大学

[2] 朱正基.符号学理论在服装设计中的应用.

[3] 王永丽.服装品牌传播的符号学研究.天津工业大学

[4] 巴特(法).流行体系：符号学与服饰符码.上海人民出版社

冯雨晨(1990-)，女，汉族，山西太原人，硕士在读，天津工业大学艺术与服装学院，研究方向，服装设计。

TS941.52

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1671-1602(2016)20-0042-01