专家不在线，今天俺做主

弗里曼

没养孩子前，听过一次家庭教育讲座。有个桥段，记忆贼深。怎样说服孩子去做一件事？专家教了个很好玩的办法——让孩子做选择题，而不是判断题。

举个例子：妈妈想让孩子关了电视，去做作业。一般情况下，家长会说：“快把电视关了，做会儿作业好吧？”这是给孩子出了道判断题，孩子很容易回答“不好”！

而如果换种说法：“宝贝，你是要先吃饭？还是先做功课？”这就是给孩子出了道选择题。二选一，不管选哪个，都没电视的事。成功说服孩子干家长想让孩子干的事，oh yeah！

当家长十分十分想让孩子听从自己的建议时，可以用这种选择题代替判断题。因为这样能减少冲突，而且看上去还把选择权交给了孩子，让孩子感到受到了尊重，孩子就会很愿意配合。

听上去很合逻辑，我当时觉得这专家真靠谱，磨拳擦掌要生个孩子来试试这办法灵不灵。嘿，小宝贝，你是想给爸爸捶捶背啊，捶捶背啊，还是捶捶背啊？

多年后，我终于用上了。

有一天，带闺女去公园疯了一上午，汗流浃背地回到家，姥姥已经做好饭等着我们。我巴不得赶紧填饱肚子，四仰八叉去睡一觉。于是脸上堆满了笑，问闺女：“咱们洗洗小手去吃饭吧？”

闺女甩开我，说：“不不不！”

孩儿她妈跺脚提醒我：用选择题，别用判断题。嘿，竟然忘了这绝世宝典了。

我换了问法：“小宝贝，今天你是想吃蒸豆腐啊，还是想吃炖豆角啊？”俩菜都是闺女爱吃的，都在餐桌上摆着。

闺女又一次甩开我说：“我不吃蒸豆腐，也不吃炖豆角。我要在这里玩！”

神马？你不按套路出牌嘛！你应该二选一的嘛！这是专家说的！

当然，我没有恼怒，却笑抽了。才两岁多一点，小脑瓜已经会跳出圈子思考了。看来专家的办法不是全都灵验的，也许对有的孩子有效，但在俺家，失败了，不用等她上学不做作业这事了。也没办法去问专家了，自己想辙吧。

赶紧吃饭赶紧睡觉，下午还有好多事要做呢，计划安排得满满的，这是我的想法。而孩子想不了那么远，她就是活在当下的。她要在客厅玩，这是她的想法。以她的年龄是理解不了我的，而我却能理解她，那我就该尊重她。

“你很想玩一会儿再吃饭对吧？好，那咱们玩五分钟后再吃好吗？”

闺女很愉快地做了道判断题——好！其实不到五分钟，她就放下玩具，跑到餐桌上去了。

当然，有时候选择题也是有效的，那是在选项里有闺女的愿望时。

看来，亲子沟通真不是技术活儿。如果看成是纯技术活，那就相当于把孩子当成了机器，发啥指令，他就会有啥反应。如果不那么重视技术，而是心怀好奇——孩子为啥那么想，为什么那么做呢——很多问题也就不是问题了。

嘿，我也是瞎感慨，你也别太当真。那谁谁不是说吗，叨逼叨是灰色的，生活之树长青。