以新媒体为载体 推进基层团建工作

■文/关晓光 吴 穷 彭译侬

以新媒体为载体 推进基层团建工作

■文/关晓光 吴 穷 彭译侬

新媒体时代下，高校青年学子的生活方式、行为方式、交流方式和聚集方式都呈现出新的特点，这给高校基层党建带团建工作带来了新的机遇与挑战。面对现实工作中出现的如何有效吸引、引导、组织青年等突出问题，文章分析了运用新媒体开展高校基层党建带团建工作的紧迫性与必要性，并就高校基层党团组织如何立足客观实际，开展党建带团建工作，进行了理论思考与路径探索。

新媒体；高校基层；党建带团建

新媒体泛指利用电脑(计算及信息处理)及网络(传播及交换)等新科技，对传统媒体之形式、内容及类型所产生的质变。新媒体主要有数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报纸、广播、电视、杂志四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。较之于传统媒体，新媒体具有自己的特点。如何在这个大时代下，将高校基层团建工作做好、做实，结合新媒体特征，把共青团工作用当代大学生喜闻乐见的形式展现出来，是基层团委亟待解决的新课题。

1.高校党建带团建工作与新媒体形式相结合问题

1.1 将工作表现力时尚化和个性化问题

当今时代变革，随着经济的发展，媒体也在不断地变化，青年眼界开阔的同时带来了很多不稳定因素，其摄取信息的渠道变得多样化、复杂化，无论从学习生活、工作娱乐各个方面来说，时尚化与个性化的元素已经成为了主流特征。

在现代社会，在新媒体的时代下，团员青年对于新媒体的理解和诠释趋于潮流化和个性化，如果党团组织无法正确理解“青年思想与时尚元素”的内在联系，无法意识到新媒体建设的重要性，就很难找到与团员青年沟通的桥梁和纽带，无法有效地带动团建工作有效开展，更加无法发挥自身有优势，进行行之有效的引导和管理，实现当代党建带团建工作的突破性进展。青年对于党的方针路线及思想的理解有所局限，如何将这些大道理转换成青年易于接受和应用的小道理，并将其潜移默化地渗透到青年生活、学习、工作中去，是一个需要基层党团组织长时间研究和实践的课题。

1.2 有效引导青年对信息进行选择性汲取的问题

在团建工作中，实现高效合理地发布活动信息，吸引青年注意力，更具实效性地完成引导和教育任务，是高校基层团建的重点难点。要有效地解决这一问题，必须首先对 “非选择性向选择性转变”的现实意义进行深刻的了解和分析。传统的上传下达方式使得团建工作和新形势下的媒体时代无法交互，青年没有代入感，更加没有认同感。如若基层团委不能将数字技术与团建工作相结合，工作内容不够精细化、时尚化，就没有办法带动青年团员的积极性，无法带动组织内部健康向上发展，更加不能创新活动、深化内涵。所以，基层团组织应当明确青年群众是有多样性的，无论是新媒体对于现代大学生的影响，还是现代教育对于青年成长成才的要求，都导致青年的独立性、创新性与日俱增。每个青年个体都在寻找自我，所以根据青年群体的特点将其分类，针对各种类型的青年团员，引入“分类引导”的教育理念，实行不同的选择性引导教育工作。

1.3 将传播方式与青年团员学习生活交互的问题

Web 2.0的应用可以让人了解到目前万维网正在进行的一种改变——从一系列网站到一个成熟的为最终用户提供网络应用的服务平台。然而，在当代青年已经逐渐适应了Web 2.0的到来之时，很多高校团组织基于之前的组织和宣传架构，还将主要工作中心放在web 1.0时代的这种“单向传递”阶段，未形成由党团组织领导的以及青年“意见领袖”主导的、活动规范的新形势下的组织形态。之前团中央进行了一项调研工作，调查发现，在2015年底有“85%以上的青少年主要通过互联网来浏览新闻、获取资讯信息，运用百度、谷歌等搜索引擎进行信息检索，通过手机等即时通讯工具进行网上联络交友”。除此之外，随着微博、博客、知乎等 “自媒体”交互平台的普及和发展，新一批的互联网交流平台已经初步建立且方兴未艾，成为青年群众相互沟通的重要方式。

2.以新媒体为载体进行高校党建带团建工作开展

2.1 对于新媒体在团建方面的应用是有利于发展和巩固党建带团建的工作的

党建带团建工作结合新媒体这一思路是正确而重要的，如果想了解中国青少年的思想动态，与青年期进行亲密互动，互联网已经成为了必不可少的媒介。借助新媒体的新力量，深入了解青年群体的生活、学习、工作、娱乐，分析青年，走进青年，引导青年，教育青年，所以说，新媒体是党团联系青年群众的一扇窗，是党团建设工作的一个重要落脚点。

2.2 对于优化基层党建带团建的体制机制，新媒体有着其他形式无法比拟的优势

经过我党数十年的探索和积累，高校基层党建带团建工作已有了相对成熟的工作体系和工作指标。但是在新时代背景下，在新媒体的冲击下，一些传统的观点和方针无法再支持现在的工作，所以改变原有的计划，创新在新形势下团建工作的方式方法已经成为了基层党组织及团组织最迫切需要解决的问题，具体来说，现阶段出现的问题有：首先，共青团对于青年群体的发声渠道太少，并且没有攻破青年的主流媒体社交平台，使得互动变少，传播力度不够；其次，传播效率低下，信息缺乏及时性；最后，信息的传播路径单一，无法得到良好的反馈信息。

2.3 对于基层干部及群众的媒介素养，需要靠新媒体的这一新方式进行提高

所谓媒介素养就是指正确地、建设性地享用大众传播资源的能力，能够充分利用媒介资源完善自我，参与社会进步。主要包括公众利用媒介资源动机、使用媒介资源的方式方法与态度、利用媒介资源的有效程度以及对传媒的批判能力等。媒体素养一词是舶来品，在我国这几年才提出来，随着“新媒体”的提出发展而来，越来越受到专家学者的重视。这里，我们以当代大学生最喜欢的微博交流平台为例，由于人们在浏览微博时，微薄的信息量在同一时间内井喷式发布在互联网络平台上，导致青年群众的思想受到冲击，随之而来的表达方式亦同样受到了潜移默化的影响，在学习、生活乃至工作、娱乐中的行为习惯也与之前有所改变，如果在接触到了不良信息的感染，就会对于虚拟世界产生依赖感、信服感，并萌生极端情绪，做出不理性的做法，这种案例在现代社会存在，并且在不断地扩大影响，有着极强的不可控性，如果不能及时谨慎地进行处理，很有可能对社会和校园造成严重的危害，为团建工作的开展制造阻碍。

所以，我们应当提高媒介素养，结合新媒体的发展，顺应潮流和时代的变化，这是青年学子的必修课，更是党团组织的必修课。

3. 用实践的方法探索出以新媒体为载体，基层高校党建带团建的新路径

用实践的方法探索出以新媒体为载体，基层高校党建带团建的新路径。我们需要在新媒体网络化的今天，在互联网平台中占据自己的阵地。

一方面，为了推动党建带团建的平台整合以及资源共享，需要在青年最为关注的微博平台建立网站联动。例如，大连海事大学团委在近些年来一直把团委官方微博的平台建设当做团委宣传调研工作的一项重点，通过对大连海事大学的宣传，对于团委各项活动开展的实时更新，对于青年学生喜闻乐见的新闻进行报道，使得团委更加贴近大学生的生活，对大学生思想教育的指引取得了阶段性的胜利，而团委微博已经成为了学校内团组织与青年群众沟通的新渠道。除此之外，大连海事大学校园网的实时更新，团委网站主页的活动总结以及文件资料的下载服务工作也在有条不紊地进行传递和发声。

另一方面，抓住手机对于青年的影响力，把握移动工具宣传覆盖面。大连海事大学“小团”已经在全校范围内甚至兄弟院校当中得到了学生青年的认可和关注，浏览量和点赞数屡次在全国高校团委微信平台排行榜中名列前茅。想获得敬一丹在体育馆演讲的票吗？关注“小团”；想知道最新的社会实践进展情况吗？关注“小团”；想知道学校的新闻动态吗？关注“小团”...... “小团”这一团委微信平台已经走入了大学生的生活当中。

同时需要注意的是，党建带团建工作有必要与新媒体进行交互和联动，引领青年学生思想的主动权才是我们需要做的，掌握在青年中的话语权，将党团的思想、方针和政策用青年人易于接受的形式传播出去，弘扬正能量，发挥基层团组织贴近青年群众的优势，服务于青年，引导青年产生向上的精神状态和正能量的思想作风。时代在发展、社会在进步，党团的工作也在探索中不断前行，青年学生是祖国八九点钟的太阳，做好党建带团建工作是我党的重要一步，因为祖国的希望落在青年群众的身上。

[1] 汪鸿雁.网络时代的青少年与共青团工作研究[J].中国青年研究，2011（2）.

[2]中国互联网络信息中心.2010年中国青少年上网行为调查报告[EB/OL].2011，8（19）.

[3] 于志强，杨名.基于历史脉络的党建带团建工作研究[J].北京青年政治学院学报，2011（4）.

[4] 冯支越，钱一彬，吕晓轩.试论微博语境下的高校基层学生工作创新[J].思想教育研究，2012（4）.

[5] [美]John Vivian.The Media of Mass Communication[M].北京：北京大学出版社，2005.

[6] 谢新洲.媒介经营与管理[M].北京：北京大学出版社，2011.

（作者单位：大连海事大学）

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1671-0134（2016）11-040-02

10.19483/j.cnki.11-4653/n.2016.11.015