明确对象勇于追赶——2016年湖北十堰市中考作文解析

□舒明军席丽

明确对象勇于追赶
——2016年湖北十堰市中考作文解析

□舒明军席丽

【真题在线】

人在旅途，最美的状态为追赶。有了追赶，不安分的心有了可牵挂的念想，情感的波涛有了可依靠的港湾。于是你追我赶成了快乐的倾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途，最美的状态为追赶，你追赶着，也被追赶着。

请以“追赶”为话题作文。

要求：①另拟作文题目。②内容具体，情感真挚，积极向上。③除诗歌、戏剧外，不限文体。④不少于600字。⑤文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。

【写作解析】

这是一道话题作文，题目前面有一段导引语，可以起到拓展考生思维的作用。追赶有两层含义：一是追击，追捕；二是加快速度赶上前面的人或事物。这段导引语对“追赶”确立了明确的指向：加快速度赶上前面的人或事物。明确了词语的意义，对写好这道话题作文很关键。

第一，转化话题，扩展思路。话题往往显得宽泛，并明确要求另拟题目写作。这就说明不能直接用“追赶”为题目。这个话题，可以利用添加因素方式拓展写作思维。比如“前添式”，补充人称“谁”，或者补充原因为什么追赶。可拓展写作思路为：“我”因为身体瘦弱受到嘲笑，在课外努力锻炼，加上好友的鼓励，使“我”最终追上队伍，并在运动会上出彩的经历，这样就可以写一篇记叙文。也可以采用“后补式”，限定一个写作对象，追赶“时间、理想、亲人……”等。可以用设问法，比如为什么追赶？如何追赶？来提出论点，论证论点，最后得出结论，写成一篇议论文。

第二，筛选素材，精彩构思。写作来源于生活，但又高于生活。这就需要我们在写作中把生活化的素材进行点化：可以用截取法，比如写初中生活中努力学习的主题，可以把自己如何追赶优秀同学的过程写出来，而自己如何取得成功、面对挫折想要放弃这类与主题无关的素材则要舍弃。可以用拓展法，把生活素材进行细化充实，甚至借助想像或联想进行补充，比如萧何月下追韩信的故事，就可以运用细节联想的方法把这个故事演绎出来。可以用铺陈法，把相同的生活素材，比如陈景润对数学高峰的追赶、潘建伟团队对量子理论的追赶等运用排比的修辞手法进行铺排，达到铺陈渲染的效果。

第三，美化语言，增强效果。语言是作文的衣裳，美化语言可以从下面几点着手：一是多用描写，比如对人物的外貌、动作、语言、心理、神态等描写要细致，达到传神的效果；二是借助环境描写，收到渲染衬托的效果；三是巧用修辞，如比喻、排比、反问、设问、拟人等修辞在文章中的运用；四是妙用词语，比如旧词新用，小词大用，大词小用等，都可以起到美化语言的效果。

【佳作赏析】

不怕慢，只怕站

十堰一考生

只要不停地追赶，就会创造出生命中的精彩。

——题记

我是因为看到这棵南瓜秧的成长经历，郁闷的心情才好转起来的。每次看到它，我就会感受到它有一颗追赶的心，我的心底，就像注入了一股无穷的神力，也拼命地向着我前进的方向追赶。

我是个笨笨的女生，总是比别人慢半拍，为此，我很苦恼，常常自怨自艾，心头布满愁云。

于是，我喜欢一个人去教室后边的一个小花坛玩。那里的老草常常被园丁拔去，只有嫩嫩的小草、小小的蚂蚁，黄黄的松针……我常常和它们窃窃私语，只有它们不嫌弃我。

有一天，我竟然发现花坛里长着一颗小南瓜秧，不知是哪位遗失了一颗南瓜籽，结果它就发芽了，探头探脑；又因为太瘦小，园丁没有发现它，所以才得以活下来。

一看见它，我就很喜爱它，心里莫名奇妙地就有一种“相见恨晚”的感觉。不过，我有点儿担心，它这么瘦小，这么单薄，长得大吗？菜园里的南瓜秧已经爬藤子了。可是这小南瓜秧子好像并不着急，攒着劲地长着。原来，它有一颗追赶的心。我的心被震颤了，也有了追赶的劲头儿。

一个月后，我再去看它，它已经蓬勃起来了。大约园丁看到它长大了，被它那股不服输劲头感动，不忍心拔掉它，还把它的藤子顺了一下，让它向花坛外的小草坪爬去。没有了花坛的拘束，它更加地繁茂起来，神气起来，狂野起来。它的叶子变得硕大，藤子粗壮得令我吃惊。我仔细地看了看，它身上竟然没有虫子，大约因为浑身是刺毛的缘故，虫子不敢吃它的叶子。看着它那副昂扬向上的生长态势，我的心被震撼了。

但它还没有开花，大约它跟我一样，总是慢一些吧！要知道，旁边的南瓜秧已经结南瓜了。不管怎么样，我还是期待着，我相信它那颗追赶的心一定会催它开花结果。所以，隔三差五，我就要去看它。但每次都让我失望，它虽然也长得很大了，可还是没开花。我心里想：难道它已错过花季了？

因为忙于备考，我很久没有去看南瓜秧。这一天，考试终于结束了。我又想起了那和我有相同命运的南瓜秧，迫不及待跑过去看它。一看，哎呀，它已经开花了，黄黄的，鲜亮鲜亮的，喇叭一样，蜜蜂正嗡嗡地闹着，我惊讶极了，我心爱的南瓜秧终于追赶上花季，编织出它生命里最精彩的一笔。虽然菜园里的南瓜已经长得很大了。可我一点儿也不羡慕，因为，我知道——既然花开了，还怕不结瓜吗？

于是，我的心情便好起来了。人和秧一样，“不怕慢，只怕站”，只要有一颗追赶的心，不停地成长，终究有长成的一天。这样想着，我追赶的劲头更足了，我知道，我也会有精彩的那一天。

【名师点评】

生活中，触动我们的东西很多，能从中汲取力量的东西也很多，可贵的是，本文作者却通过一棵瘦小的瓜苗的生长经历，开启“我”成长中的正能量。构思很巧妙，主题挖掘也很深刻，小瓜秧儿不停追赶的经历，扎根在作者的心灵深处，带给作者精神上的鼓舞，坚定了“我也会有精彩的那一天”的信心。同时，“追赶”一词在文中反复出现，呼应开头的题记，紧扣了话题。