高校思政工作对就业率的积极影响

杨雅琳

济南大学政法学院，山东　济南　250022



高校思政工作对就业率的积极影响

杨雅琳*

济南大学政法学院，山东济南250022

摘要：经济与科技的不断发展带动了我国社会主义现代化建设的步伐，此时市场经济体制的不断改革与深化，促使现代化人才的培养工作备受重视。我国高校作为人才主要的培育领域，目前思想政治教育(以下称为思政)工作已经全面展开了，思政工作具有极大的现实意义，一方面它可以协助大学生树立正确的“三观”，另一方面它净化学生心灵的基础上优化了校园环境，此外，这一工作的开展培养了高素质的人才，提高了他们的就业率[1]。

关键词：高校；思政；就业；影响

由以上简要的论述我们了解并认识到思政工作的开展在高校教育体系中发挥的作用[2]。本文作者参照目前我国高校思政工作开展的现状，探究思政工作是如何提高就业率的，最后作者提出一些建议，以促进高校思政工作顺利的运行。

一、思政工作与就业教育工作目的的统一性，提高了就业率

有关调查资料显示，目前从事高校思政教育工作的教职工大多数身兼对大学生就业教育工作这一职位，由此可以证明，思政教育与就业教育工作的目标实现统一性，即通过心理以及思维方式教育渠道，协助大学生完善健康的就业心态，这一教育目标的落实有助于学生以良好的心态应对就业过程中的遇到的种种困难。此外教育的共同目标还包括彰显学校的办学特色与宗旨，发挥大学生所学专业的优势，在这种教育模式中，学生的综合素质得到全面的培养。思政工作与就业教育工作合二为一，拥有一致的教育目标还表现在他们彰显学校特色以及专业优势的基础上，提高了大学生的就业意识。

高校思政工作的开展，激发了学生参与科研活动的积极性，此时他们的实践操作能力得到锻炼与提升，专业理论知识进一步强化。除此之外，思政工作的开展培养了在校大学生创业意识，那么在思政教育理念的熏陶下，大学生积极参加各类毕业生就业创业培训会，踊跃参与创业就业技能大赛活动。那么高校教职工教师采取怎样的教育方式开展德育工作呢？作者认为高校教职工应该找准思政工作开展的突破口，对大学生日常行为进行约束管理，上课不迟到早退，考试不作弊等，以此培养大学生就业时端正的工作态度。总而言之，思政与就业教育目标实现统一性，使大学生树立正确的价值观，此时学生具有明确的职业规划以及心理素质，那么我们可以推断高校思政工作对就业率的提升具有极大的促进作用。

二、借助思政教育的途径，使学生树立爱与责任的观念

高校思政工作的开展，所承担的是“育人”的职责，在长期的教学实践中，它有力的证明了人的培养是人格完善的过程，当一个健康的人格被塑造以后，大学生就会更加容易的适应社会这个大环境。之所以说高校思政工作的开展对大学生就业率起着正面的促进作用，本文作者将思政工作开展的意义分为以下几点论述：(1)思政教学的开展协助大学生完善健康的心理。在我国现阶段社会主义市场经济体制的影响下，思政工作强调的教育理念是“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”，在这样思想道德的教育环境下，大学生使自己成为务实主义者，在浮躁的社会风气中，大学生认识到心态的重要性并积极的保持良好的心理环境，那么接受过思政教育的大学生在毕业期间就能正确的认识自己的自身价值，依据自己的实际能力水平择取与自己所学专业有关的职位或者是转行岗位，此时就业率就提高了；(2)高校思政工作培养以及提高大学生的情商，此时大学生的情感世界得以健全，在思政教学活动中，教师通过实践课程的开展构建大学生之间团结互助的模式，他们包容对方的优缺点。这样大学生在走向工作岗位之时就能够快速的融入集体生活中，不会与同事发生纠纷，那么他们失业的几率就变小了，换句话说大学生的就业率提高了。

三、就业教育工作中技术指导工作的落实，使大学生创造优质的实践成果

高校思政教育工作的开展，使大学生在立足实际的基础上，树立创新的意识观念。其实在校大学生对毕业以后的如何争取资金，怎样办理相关注册手续、税收、创业基金等方面都不够了解，高校思政工作的开展使学生构建创业意识的同时，有效的拓宽了他们的视线范围。在思政课堂上，他们倾听教师的就业创业的历程，解读成功人士创业的艰辛征程。

在高校思政教学课堂上，尽管大部分学生把持的是功利心理，他们创业的目标是获得更多的金钱利益，但是在当今的社会，他们所构建的就业创业目标是值得肯定的。因此在思政教育工作进程中，教师应该对大学生的人思想进行正确的引导，使他们树立健康的义利观，具备一定的法律、道德常识，此时大学生明确了精神文明与物质文明之间的差异性以及关联性，他们的德育智育得到了同步的提升与完善，此时我们可以肯定的是高校思政工作的开展对大学生就业提供了极大的辅助作用。

四、结语

由全文的论述我们知道，高校思政教育工作的开展发挥的现实作用是极大的，但是现阶段我国高校的思政工作中依然存在很多不完善的地方，例如与思想道德教育有关的内容不具体完整。因此作者对高校思政工作提出了几点建议，一是定期开展课外活动，二是构建信息化网络平台，在这样的教学环境中大学生的动手能力被培养与增强，与此同时，网络平台的构建使思政知识，以及就业教育知识内容实现了资源共享的目标，此时让高校大学生受益匪浅。总之，高校思政教学工作的运行[3]，使学生树立了爱与责任的信念信念，初步掌握当今社会环境的就业形势，健康心态的塑造使他们能够应对工作中遇到的挫折与困难，此时高校就业率提高也是必然的结果。

[参考文献]

[1]王伟.思想政治教育对大学生职业生涯规划的影响及对策研究[D].山东师范大学，2014.

[2]陈元元.论大学生职业生涯教育与思想政治教育的有效融合[D].首都经济贸易大学，2012.

[3]刘平.注重思政教育对学生就业的潜在影响力分析[J].企业家天地(下半月刊)，2014.4.

*作者简介：杨雅琳(1983-)，女，汉族，山东济南人，济南大学政法学院，2015级公共管理专业硕士生，研究方向：高校公共管理。

中图分类号：G641

文献标识码：A

文章编号：1006-0049-(2016)13-0103-01