综合类高校舞蹈专业就业的现状与思考

2016-02-04湖北第二师范学院艺术学院湖北武汉430000

北方音乐 2016年1期

曹玺（湖北第二师范学院艺术学院，湖北武汉 430000）

综合类高校舞蹈专业就业的现状与思考

曹玺
（湖北第二师范学院艺术学院，湖北武汉 430000）

【摘要】作为一门艺术教育，舞蹈教育在高校教育中占有及其重要的位置，是高校艺术教育的重要组成部分。就舞蹈专业而言，不仅要解决“引进来”的问题，更要处理好“走出去”的问题。当前，我国综合类高校舞蹈专业就业形势不容乐观，需要管理者和参与者（学生）共同正确地、客观地面对，更好地实现舞蹈教育的价值。

【关键词】舞蹈专业；就业现状；综合类高校

自20世纪以来，我国综合类高校舞蹈专业教育的方向逐渐向复合型转变，即不仅要求舞蹈专业学生既既有扎实的专业素质，又要求学生具备较高的综合素质，这样才能为学生的就业打下坚定的基础。舞蹈作为一门艺术，既是对人类生活的真实反映，又是对某个民族文化的艺术再现，对促进人们的品格和提升人们的精神修养有着重要作用，同时这也是我们高校舞蹈专业教育的目标和使命。就综合类高校舞蹈专业教育而言，选择舞蹈专业的学生他们在毕业时将面对什么样的人生和选择什么的工作，是舞蹈专业教育需要解决的重要问题之一。当前，我们的综合类高校舞蹈专业的学生就业现状并不令人感到乐观，舞蹈专业的学生在选择就业时仍然存在一些问题及困境。下面将对此进行具体分析。

一、综合类高校舞蹈专业就业的现状

（一）就业观念相对落后，就业面狭窄

根据专业类的舞蹈艺术类院校和综合类舞蹈专业院校就业情况来看，舞蹈专业的学生在选择就业时在某种程度上仍然存在就业观念相对落后、就业面狭窄的问题。当前，舞蹈专业的就业方向主要是集中在以下几个：（1）选择到文艺院担任舞蹈演员。当前这个行业的需求不多，并且对舞蹈专业学生的能力及其他要求比较高，选择这个就业方向的学生不多。（2）选择到中小学和职业技术学校担任舞蹈专业教师。这是当今高校舞蹈专业学生的主要去向，也是高校舞蹈专业教育的基本目标之一，培养更多的舞蹈学生，不断发展和传承舞蹈艺术。（3）选择到企事业单位。这是根据市场的需要来进行的，对舞蹈专业的学生要求也较高，需求量不太大，但这是多数学生梦想的，认为从事这样的工作工资来源比较客观，但是面对的就业风险比较大，往往会使学生错失了更适合自身的就业机会。

（二）毕业生多，就业形势不容乐观

当前，与专业类舞蹈艺术院校相比较，综合类高校均设有舞蹈专业，并且这类院校的学生在就业时往往会认为自身不是专业类舞蹈艺术院校毕业的，进而对就业产生消极的心理，加上随着我国舞蹈教育已逐步由精英教育向大众教育转变，越来越多的舞蹈专业学生走进高校，在一定程度上增加了就业竞争的激烈程度。这样的情况在以上所述的就业方向涉及的单位若是在需求量不变的情况下，间接增加了学生就业的难度，加剧了舞蹈专业学生的就业形势。

（三）就业区域过于集中发达地区，影响就业质量

由于受到世界观、人生观和价值观的影响，像舞蹈专业这样的艺术类学生，他们的父母对艺术教育的看法存在一种高投入、高产出的急切心理，致使舞蹈学生在选择就业时往往更看重经济发达地区，更看重收入更高的岗位。这样的结果致使一些经济欠发达地区难以受到学生的关注。对那些选择在经济发达地区就业的舞蹈学生来说，人才过于集中难免会增加竞争的激烈程度，这在一定程度上抑制了一些旨在追求舞蹈、实现舞蹈价值的学生的人生目标的实现，从而影响了就业的质量。

二、对综合类高校舞蹈专业就业的思考

（一）转变就业观念，增强实践能力

目前，舞蹈类毕业生就业中的主要问题就是毕业生与用人单位需求之间的不匹配问题。用人单位希望录用专业素质优秀、社会实践经验丰富的毕业生，而毕业生大多感觉自身学无所用，在校学习的理论知识和专业技能不能适应社会需求。所以我们要将舞蹈专业学生就业适应能力的培养问题当做重要任务，提供学校教育与社会实践有机结合的培养模式，以促进学生的社会适应能力。要经常带领学生到工厂、进企业、下农村，一边演出，一边学习，同时在校期间也要多参加学校组织的社团活动、社会实践活动、专业实习，不断提高自身的实践能力。

（二）突出自身个性，提供舞蹈创新能力

高等院校是培养舞蹈高层次人才主要的场所，更应致力于培养创新型舞蹈人才。一方面既要加强对学生创新意识的培养，又要加强创新能力培养；既要重视科学教育，又要重视个性的发展。当前文化产业的发展已经被上升为国家战略，作为以劳务形式出现的文化服务行业，舞蹈及舞蹈演出、舞蹈培训作为文化产业的重要组成部分，必将迎来难得发展机遇期。这就需要高等院校培养更多、水平更高的创新型舞蹈人才，能够紧跟文化产业发展的步伐，研究文化产业发展的规律，探索文艺演出市场的发展道路，促进自身及舞蹈行业的发展与繁荣。

（三）加强就业指导，树立正确的人生观

高等院校普遍都比较重视学生的就业指导与职业生涯规划教育，但对以舞蹈专业为代表的艺术类专业的就业指导工作关注不够。应当加强对文化艺术行业就业信息的搜集整理工作，分析艺术类专业的就业特殊性，增强就业指导的针对性。对舞蹈专业的学生进行就业指导，要加强职业生涯规划教育，转变僵化保守的传统就业理念，适应市场经济的多元化发展和需求，增强自身适应能力。舞蹈专业的大学生要服从社会需要，调整就业规划；要有“先就业后择业”的理念，明确方向，摆正心态，在不断发展变化的职业发展过程中实现自身的职业理想。