浅谈社会压力对学生心理健康产生的影响

杜金英

摘 要：导致学生心理不健康、行为偏激的原因，正是来自于社会的种种压力。社会给学校压力，给家长压力，学校、家长则把这种压力转嫁给学生。

关键词：社会压力；社会发展；心理健康教育C

现在社会上经常发生一些令我们感到惊诧的事情。青少年做出一些我们认为很出格的事情，那是青少年不容忽视的心理问题造成的，而导致这种心理不健康、行为偏激的原因，却正是来自于我们这个社会的种种压力。

我们常常看到许多人把学生的心理健康问题产生的原因归为社会、学校、家庭三个方面因素。认为是学校对学生心理健康教育缺乏应有的重视，教育形式加大了学生的精神压力，家庭教育方式不当，等等。

社会的发展，对人才知识的密度与广度的需求天天在发生变化。我们的家长、学校在这种社会大环境中，千方百计地抓住机会，抓紧机会，力争不被社会淘汰。他们想让孩子在以后的社会中游刃有余，甚至凌驾于社会发展之上。所以，他们不放过他们能力范围内一切充实孩子知識与能力的机会。要求孩子在学校成绩好，要求孩子在校外特长班的能力高……孩子幼小的心灵深处，过早地承受着来自家长给他们带来的社会压力。服从，再服从……当稚嫩的心灵再也无法忍受这巨大的压力时，心灵的扭曲便导致了行为的偏激。

学生心理问题的产生，有的也直接源于社会环境。现在的社会生活五彩斑斓，网络、媒体及社会休闲场所对学生的影响与诱惑是我们无法想象的。为上网逃学，为享乐偷窃……不良的社会风气容易误导青少年的思想和行为，各种道德败坏现象会使青少年变得麻木和冷漠，犯罪事件的不正确处理会给青少年错误的暗示等，种种因素都影响着青少年的心理健康发展。

可喜的是，近些年来，我们的社会、学校、家庭逐渐认识到学生心理健康的重要性。社会上成立了许多专门的心理治疗机构。我们的学校也把学生的心理健康教育摆在了一个重要位置，如，专门开设了心理健康教育课，时常进行心理健康知识讲座。家长们也能充分认识自己的不足，不再给学生过多的压力。相信不久的将来，我们学生的内心深处定是一片纯净的热土。

编辑 韩 晓