东哥

王倩

两年后，再次见到“东哥”，不曾想是在跑操这样的场合。

他风采依旧，一身休闲式的衣服，一副招牌式的微笑，笑声仍是那么具有穿透力，一如五年前刚接手我所在班级時的样子。

还记得当初班级里的一帮促狭男生给他起外号，挑来选去，都觉得不好。没辙，便暂用了“东哥”这个名号。没料到，一个男生在一次恐吓吃零食女生的玩笑中，叫喊了一句“东哥来了”。女生吓得以迅雷不及掩耳之势，瞬间将零食塞进课桌，又随手扯出一本书，装作认真看书的样子。那男生自以为奸计得逞，便用手指着那女生，恣意地狂笑；但他没曾想到，“东哥”真的来了。随即，他被叫到了走廊。

出乎意料的是，“东哥”没有像往日训斥学生那样，高分贝的斥责声震动走廊。等到那男生回来，“东哥”端着茶杯走上讲台，只淡淡地对全班同学说了一句：“‘东哥这外号起得很好嘛！”然后又以风雨不动安如山的姿态走出教室，全班哄堂大笑。此后，“东哥”的名号便传开了。

数学课上，“东哥”最爱耍他那一副招牌动作。每当写阿拉伯数字“2”的时候，他必要将“2”拖得像彗星尾巴一样长，再快速地将粉笔往后一扔，说：“自己体会体会。”然后淡淡地端起他的茶杯，走到窗前，慢慢地吹几下，细细地品他的菊花茶，留下我们这帮“倒霉的熊孩子”瞪着黑板上的解题过程，咬着笔杆，抓耳挠腮地苦思冥想。

但常在河边走，哪有不湿鞋？某天，“东哥”一如既往地拖完他的彗星尾巴，扔完粉笔，刚想端茶杯，抛出他的口头禅“自己体会体会”的时候，“自己”两个字还没说完，他突然举起手，“嘶”的一声倒吸一口凉气。等到细看时，右手拇指已经渗出了血。原来，拖尾巴的时候，他不小心划到了手。

我们在座位上则捂着嘴偷笑。

那时候，年级组有扣分制度，班级分数扣得越多，班主任工资拿得越少。每日眼保健操，定时有人来检查。

我们当时处在备考状态，个个熬夜熬得精神不振，下课伏在课桌上便能睡着。“东哥”体会到我们的苦处，于是让我们在五分钟的眼保健操期间，伏在课桌上休息。如此一来，班级常规分便被扣得一塌糊涂。一连三年，“东哥”因此惹了不少麻烦，他却戏语：“能拿钱买你们这帮孩子休息五分钟，挺值的。”

如今再次看见“东哥”，看见他丝毫没有改变的模样，便知道他的“五分钟休息计划”仍在，他的菊花茶亦在。

（指导老师：潘 凯 赵同宇）