谈如何提高烟草队伍“学习力”助推行业转型升级

夏瑛伟

摘 要：在如今卷烟市场竞争激烈、经营环境日益复杂的新形势下，提高队伍学习力已成为推动烟草企业持续稳定健康发展、提高市场竞争力的重要途径。只有提高队伍学习力，将学习理论同研究解决企业发展中的突出问题相结合，把学习成果转化为改进工作、破解难题、促进发展的工作思路和办法，才能推动行业顺利转型，实现烟草事业长足发展。为此，笔者结合个人观点和工作实际，就如何提高烟草队伍“学习力”、助推行业转型升级作出一些思考。

关键词：烟草；队伍；学习力；转型升级

进入21世纪，社会经济已从工业经济向知识经济时代过渡，学习型组织已逐渐成为新的社会组织形式与企业管理模式，烟草行业也不外如是。他们越来越注重员工的全面发展、企业的可持续发展。近年来积极开展了学习型党组织、三型组织建设、双能竞赛、基层创优、企业学堂等各项活动。他们深知，在当下或者未来社会，仅靠以往那种自上而下的培训显然已是势单力薄、捉襟见肘，只有充分发挥每一个成员自身的造血功能，创造一个能自我学习的氛围，不断用最新思想、最新知识、最新技术武装每一位员工，才能保持行业长盛不衰，真正打牢发展“软实力”根基，让行业在未来生存得更健康，发展得更稳更快些。

一、提升烟草队伍学习力的重要意义

1.提升烟草队伍学习力是时代进步的要求。企业的竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争说到底是知识的竞争。现在是知识经济时代，社会的劳动结构、生产方式和生活方式发生了巨大改变，烟草行业要实现持续发展，必须紧跟时代步伐，提高队伍学习力，打造一批能够适应新情况、解决新问题的学习型员工队伍。这也是顺应时代发展、塑造烟草企业形象、提升烟草企业发展创新活力和核心竞争力的必然选择。

2.提升烟草队伍学习力是企业发展的关键。烟草作为实行国家专卖专营制度的国有企业，外部竞争压力相对欠缺，容易导致员工自缢自满，忽视学习。特别是在"十三五"时期，行业转型提升压力加大，提升队伍学习力成为烟草行业提高工作效率、提升企业竞争力的根本举措。

3.提升烟草队伍学习力是个人发展的需要。在知识信息爆炸的时代，学习是一个人能否跟上时代步伐的重要标记。员工作为企业的基本组成部分，需要通过不断地学习充电，提高自身竞争力；在繁忙的日常工作之中不断地思考探究，理论联系实际，以积极向上的态度培养过硬的工作作风，不断推动烟草行业向前发展。

二、提升烟草队伍学习力的问题所在

1.缺乏正确的思想认识和学习理念。部分企业错误地认为学习培训工作是“软任务”，没有硬指标，出现重视业务工作、轻视学习培训的现象，对学习型组织建设仅仅停留在一般的宣传上。对员工队伍的现状、存在的问题心中无数，思路不清，措施不多，在实际工作中安排部署、组织人力、狠抓落实等不到位。

2.制度建设欠健全，制度落实不够到位。缺乏硬性考核奖惩办法、激励约束机制和量化、细化的指标要求，员工压力不大，学习动力不强，一些学习教育培训工作落不到实处，培训教育管理缺乏有效措施。

3.学习活动与中心工作联系不够紧密。部分企业学习培训与中心工作结合不紧密，没有跟进业务工作。学习内容贫乏，方式方法传统单一，缺乏行之有效的载体，学习效果不佳。

三、提升烟草队伍学习力、助推行业转型升级的举措方法

要切实解决上述问题，把提高企业“学习力”落到实处，真正打牢烟草行业发展“软实力”的根基，实现行业转型升级，笔者认为须做到以下五点。

1.树立正确的思想认识。首先，要认识学习是一种需要。身处知识更新异常迅猛、知识“老化”速度大大加快的时代，时常会感觉到所学知识不够用，甚至出现“本领恐慌”现象。而解决这种局面的惟一出路在于学习。只有学习，才能不断适应外部环境变化，不断获取新信息、新机遇，逐步走向成功。其次，要明白学习是一种责任。身在工作岗位，就要承担相应职责，而行业发展的高要求也决定了烟草员工需要更多的知识、更高的素质、更强的能力。为了更好地履行职责，必须加强学习，加强思考，掌握过硬的本领和技能。同时，要懂得学习还是一种追求和境界。当你专注于一本好书，犹如沐浴智慧的洗礼，会感到充实、愉悦和慰藉。一旦体验了学习的乐趣，自会对学习甘之如饴，无须他人提醒。

2.掌握先进的学习理念。首先，要树立“竞争就是学习力的竞争”理念。企业没有竞争力，不是因为缺少拥有文凭和学历的管理人才和科技人才，关键是缺少学习力。一个企业只有拥有比自己的竞争对手学习得更快的自创未来的能力，才能在竞争中赢得主动。其次，要树立“终身学习”理念。当下形势发展变化很快，新的技术、新的问题、新的情况不断出现，只有不断更新知识，吸收先进经验，及时博采众长，超前应对，才能使企业在未来的竞争中处于有利地位。同时，要树立“教育是一种投资”的理念。如果投资得当，将可以产生良好的经济效益和社会效益。再者，要树立“学习最主要的任务是学会学习”的理念。在成倍增长的知识量获取所需，学会学习，防止知识陈腐化。最后一点，也是至关重要的一点，就是树立“学习工作化，工作学习化”的理念。把工作的过程看作是学习的过程，把学习与工作一样要求、一样对待、紧密结合。

3.精心培育学习载体。提高员工学习力是一项长期任务，要使员工的学习热情长期保存，光靠宣传教育是不够的，还必须形成有效的载体。要尝试在企业内部推行学习日制度，引导广大干部职工确定学习愿景，尝试构建教育培训网络和远程教育平台，组织开展学习沙龙和群众性读书活动等等。通过建立与企业发展相适应的学习教育载体和鼓励职工学习的促学体制，积极动员和引导职工努力学习技术业务；通过多媒体、互联网、短中长期培训、送出去请进来的方式，提高企业和职工学习能力。同时，对学习内容进行实时更新，要求职工不仅要懂得本行业本岗位的专业技能和知识，还要懂得作为社会人所应该具备的其他知识和技能。

4.建立激励约束机制。激励会使人的潜能得到充分发挥，受到高度激励的人会努力学习、工作，以实现目标。因此在提高学习力过程中，激励约束机制的建立和完善就显得十分关键。要通过树立共同愿景，增强组织和个人学习的内在动力；通过建立激励和竞争机制，激发学习的外在动力。如把学习情况作为竞争上岗的重要条件，作为干部使用、提拔的必备条件，作为年度工作考核的重要内容等等，做到学习、考核、工作、待遇一体化。同时，加大教育投入，保障必要的教育经费，努力为员工创造良好的学习教育的“软硬”环境。

5.加大组织推动力度。在人们还没有理解学习型企业、学习力是怎么回事的时候，必须加大组织领导和行政推动的力度。实践证明，哪个单位领导班子对学习活动和队伍建设重视程度高，创造条件好，解决困难多，哪个单位的学习工作就开展得有声有色。因此要确保学习力实现提升，就必须争取领导班子的重视与支持。必须要领导班子深刻领悟提高学习力的重要意义，对本单位队伍现状及存在问题做到心中有数，精心安排部署学习活动，抓牢该项工作落实。同时，广泛动员发动，保证全员参与；通过舆论宣传等多种形式，积极营造建设学习型组织的浓厚氛围。

学习无止境，学习无终点。只有广大烟草人积极行动起来，高度重视学习观念、学习能力的培养，大力营造乐于学习、勤于学习、善于学习的氛围，充分体会享受学习的乐趣，使学习成为烟草员工的一种使命、一种状态，才能助推烟草企业成功转型，实现行业稳健长足发展。

参考文献：

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