高等学校校报评价指数探索——基于广东高校112家校报的实证研究

粟欣泉（广东江门职业技术学院 科研处，广东 江门 529090）

高等学校校报评价指数探索
——基于广东高校112家校报的实证研究

粟欣泉
（广东江门职业技术学院 科研处，广东 江门 529090）

目前，在对高校校报的质量评价上尚无统一的量化标准。本文通过对广东省112家高校校报办报情况的实证研究，借以构建高校校报质量评价体系，以之为业界和学界提供一个科学的参考。

高校校报；好新闻；评价指数

目前，大众报纸在选题策划、采访、撰稿、摄影、编辑、排版、校对、发行等环节中的做法，基本上被高校校报所套用，但在质量评价方面却无法简单套用。大众报纸通常以销售数据（印数、订阅数、零售数、发行量）以及阅读率、到达率、广告收益等指标来衡量其质量，如果高校校报也套用这一做法，则明显不切实际。因为高校校报通常是免费发行的，其印数和发行数量的多少不是由市场决定的。同时，“全国大部分校报发行量在1 500～5 000份之间，最少的五六百份，最多的也只在万份以内”[1]。发行数量差别不大，不具有区分意义。因此，在对校报质量的评价中，出现了一个奇怪的现象：一方面各高校校报始终以提高质量、提升影响力作为追求目标[2]，另一方面高校校报却始终没有一个权威的、客观的质量评价体系。本文拟以中国高校校报协会和广东高校校报协会开展的“好新闻”作品评选为基础，以112家广东高校校报为样本，深入分析2013年参评7 000多条新闻作品评分数据，以探索适合高校校报的质量评价指数。

如上所述，高校校报一般不以经济效益作为追求的目标，因此欲建立量化的质量评价体系，可以新闻评比等数据为突破口。好新闻评比是由中国高校校报协会及各省（市）、自治区高校协会分别举办的校报评审活动，前者在全国范围内开展，后者则在各省（市）、自治区开展。

参加好新闻评比的院校比较广泛，具有一定的代表性。如广东共有高校121所，参加全国高校校报协会好新闻评比的有107所，参加广东本省高校校报研究会好新闻评比的有112所，分别占88%和92%。另外，好新闻评比比较公平客观，评审组是由主流媒体的资深新闻工作者以及有关高校新闻学专业方面的著名专家学者组成。同时，好新闻评比涵盖了标题、言论、消息、通讯、图片、版面、专题等多方面。因此，好新闻评比的有关数据完全可以作为构建高校校报质量评价指数的基础，满足了客观和量化的各项要求。

一、年度好新闻评比分值

笔者收集整理了2013年广东高校参加全国及广东省举办的好新闻评比的全部数据，共包含7 169条新闻条目。在统计时，笔者以条目为单位，对获得一、二、三等奖的分别赋值5分、3分和1分，再以校为单位汇总，分别得出各院校在广东省高校校报研究会好新闻评比中的总得分和在中国高校校报协会好新闻评比中的总得分，两项相加即为年度好新闻评比总得分，设为X1，见表1。

二、年度好新闻评比中一等奖得分占总得分的比例档次得分

在好新闻评比中，评奖机构、参评院校对一等奖都更为重视，评委会控制得也更为严格，因此业界都认为一等奖具有较高的含金量。为此，笔者计算出了各院校获奖总得分中一等奖得分所占的比例，即：如果一等奖得分在总得分中所占比例超过50%（含），则赋值5分；如果是在30%到50%之间，则赋值3分；如果是在30%（含）到0%（不含）之间，则赋值1分；如果未获一等奖，即一等奖得分在总得分中的比例为0，则赋值0分。结果设为X2，见表1。

三、与上一年度相比，好新闻评比总得分的提升比例档次得分

为反映各校报提升的幅度，笔者计算出了各院校近年在总得分上的提升比例，即：如果提升比例在50%及以上的赋值5分；如果在30%到50%之间的赋值3分；如果在30%（含）以下的赋值1分。结果设为X3，见表1。

四、高校校报质量评价量化指数

在上述基础上，即可构建高校校报质量评价量化指数。首先，计算出一个院校校报当年在国家级和省级两次好新闻评比中的总得分，即X1。其次，计算出该院校校报当年在国家级和省级两次好新闻评比中一等奖的分数占总得分的比例，即X2。再次，计算出该院校校报当年在国家级和省级两次好新闻评比中的总得分比上一年度提升的比例，即X3。最后，将X1、X2、X3进行汇总，即可得出高校校报质量评价量化指数X，也即：X=X1+X2+X3。见表1。

表1 2013年广东高校校报质量评价量化指数得分统计表

通过对广东省112家高校校报的办报情况及评审得分情况的考察，可以看出，指数排名与各院校校报实际情况基本相符，同时，这些量化数据可望为业界提供一个科学的参考。

[1]刘杰.高校校报、学报现状与未来发展分析[J].出版发行研究，2002（8）：44-46.

[2]余九红.提升高校校报影响力的思考[J].新闻爱好者，2009 （16）：155-156.

[3]于媚.我们激发出了大学校报的影响力[J].新闻与写作，2006 （6）：41-42.

(责任编辑：毕士奎)

An Exploration into the Assessment Index of University Newspapers: An Empirical Study Based on 112 University Newspapers in Guangdong Province

SU Xin-quan
(Office of Scientific Research, Jiangmen Polytechnic, Jiangmen 529090, China)

Currently, there is no quantitative standards for the assessment of university newspaper quality. Based on an empirical study of 112 university newspapers in Guangdong Province, the paper attempts to construct a system for university newspaper assessment, and provides a scientific reference for the university newspaper business and the academic world.

university newspapers；good news；assessment index

G216

A

1008-7931（2015）03-0067-02

2015-03-22

粟欣泉（1977—），男，广西平南人，讲师，硕士，研究方向：传媒与伦理。