科研团队合力1+1＞2—— 读《团队建设与管理》

□ 文/刘忠群

科研团队合力1+1＞2
—— 读《团队建设与管理》

□ 文/刘忠群

该书由首都经济贸易大学出版社出版

近两年一直在思考如何创建高效、有较强创新能力的科研团队。

之所以如此，有几个原因：本人一直从事油气勘探开发地质研究工作，随着走上技术管理岗位，认识到高效科研团队的建设对提高生产和科研质量有重要意义；随着勘探开发地质对象的日益隐蔽和复杂，更需要多专业、多学科进行综合研究，而目前更多的是以单人的个体脑力劳动为主，综合研究远远不够，需要从思想上和组织结构上进行改变；目前科研组织机构多以专业进行设置，各专业级别上均为同级，结合阻力较大；当前科研的综合水平不高，多专业综合研究人才缺乏，多专业综合研究能力有待提高。

读了姚裕群主编的《团队建设与管理》一书，了解了团队的概念、团队发挥作用的机理和如何建设团队。

团队里每个员工都是主动地工作，能充分发挥每个人的创造力。团队的每个成员都是平等的，没有等级制；工作的目标和方案都是每个员工充分参与后制定的，得到每个人的认可；每个员工的工作内容和要求都是明确的；每个员工都有决策权；团队的信息沟通是平行的，这样就确保了每个员工都能主动工作。而我们目前的机制是目标和方案很多是由上级传达的，员工没充分参与，每个员工的任务和要求都是由上级指令，成员有等级制，这样不能确保员工主动工作，实际大多数是被动式工作，有指令就行动，没有指令就不动。完成任务就行，不一定追求最好的，加之激励政策不到位，从而造成效率低下。

团队员工的组合是按照能确保团队和谐、积极、科学工作为目标，把不同能力的人进行有机组合，而不是随机的人员搭配在一起。团队的组成成员一般有革新者、倡导者、开发者、组织者、生产者、核查者、维护者、建议者和联络者，这样就把不同特点和能力的人有机地组合在一起，发挥出强大的合力。

每个团队都有团队文化。团队文化是每个成员参与制定和认识的，可增强团队的凝聚力和创造力，而我们目前的基层单位，如院以下的研究所没有系统的文化，思想凝聚力不够。

已总结出一套团队工作的模式和理论，在建设和管理中有理论指导，管理者能做到有的放矢。而目前，我们主要靠指令，主要是主管直接向个人或几个人安排任务，任务的分配不一定合理。

通过学习，结合单位实际，主要通过三种途径开展高效科研团队建设。一是在企业体制和机制不变的情况下，把团队之所以能发挥作用的机理，应用到现有的组织中。二是对一些重要的任务，按团队建设的原理，以项目管理的模式，组建科研团队，进行管理和工作。三是改变目前的指令式机制，变为目标导向式，即上级只给下级下达指标和任务，阶段性考核（经济和科研任务），而不是在具体工作操作中，每一步都通过上级向下级下达指令。