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武术竞艺与武术集体项目交融对武术精神传播的启示

2015-12-23傅雪祥董金花

武术研究 2015年11期
关键词:交融传播

傅雪祥 董金花

摘要:在这个市场经济主导的时代,人们对物质的追求愈加强烈,而往往忽视了精神层面的追求和对信仰的崇尚。在面对诸多复杂的社会现象时,我们需要一种精神的力量来点亮我们内心的信仰之光、道德之光和梦想之光。武术精神正是我们需要的“光之打火石”。武术精神是抽象的概念,传播起来困难重重,但伴随竞艺武术和武术竞艺大赛的出现,这些困难正一步步得到解决。文章运用文献资料法、录像分析法、问卷调查法和数理统计法等,对武术集体项目与武术竞艺进行研究,发现二者在多方面出现了碰撞、交融,使得武术节目赋予了思想和灵魂,也为武术精神的传播开辟了新的道路。

关键词:武术竞艺 武术集体项目 交融 武术精神 传播

中图分类号:G85

文献标识码:A

文章编号:1004-5643(2015)11-0012-03

武术是中华民族几千年来无数人民勤劳和智慧的化身,武术精神是人民对生命的尊重和对命运不公的抗争。在现代,人们的身体愈发强壮,而尚武之精神却略显孱弱。《论语·宪问》:“子曰:‘君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”近年来,诸如遇到倒地老人“扶不起”,遇到人有困难“帮不起”,遇到违法犯罪事件“硬不起”等一系列社会现象亦体现了社会对“勇者不惧”之武术精神的迫切需要。无疑,将武术精神通过武术竞艺的形式传播是现代较新颖、前卫的传播途径,现代武术精神正是通过这种别具一格的方式,将其中的“武术正能量”传递给普罗大众。这种传播方式的形成不是偶然的,他是基于我国武术集体项目的出现、发展,而逐渐衍生出来的。

1研究对象与方法

1.1研究对象

以武术集体项目与武术竞艺的交融与武术精神为研究对象。

1.2研究方法

1.2.1文献资料法

通过在各大电子资源数据库对有关资料进行搜集、学习和阅读,拜读与本研究相关的著作及相关文章,参考最新的武术竞赛规则和政策,全面了解论文研究现状及前沿动态,掌握目前学术界关于武术集体项目与武术竞艺的研究现状,确定本研究的落脚点和创新点,为本研究的各个论证提供一定的依据,亦给本文的撰写提供具体的理论指导。

1.2.2数理统计法

根据研究需要,对所填的问卷用Excel进行数据统计、分析,得出想要的数据,并用Spss19.0检验问卷的信度,来说明、解决本文需要解答的问题。

1.2.3录像分析法

通过在网上查找全国武术套路冠军赛(传统项目)武术集体项目的比赛视频和对2014年全国大学生武术竞艺大赛的参赛节目进行录像,并进行多维度的分析和总结,得出相关数据和结果。

1.2.4问卷调查法

根据本文的研究目的及内容设计出问卷(1)《武术集体项目与武术竞艺交融之研究—运动员调查问卷》和问卷(2)《武术集体项目与武术竞艺交融之研究—教练员调查问卷》两份调查问卷。

笔者于2014年12月13日在湖南网络工程职业学院举行的全国大学生武术竞艺大赛中的177名参赛运动员和13名带队教练员为调查对象。问卷调查采用问卷面发,回收的面形,在调查中获得他们的支持,真实性与问卷率为保证。

从表1中问卷1、问卷2的发放和回收统计的情况看,问卷1发放177份,回收170份,有效问卷166份,回收率为96.05%,有效率为93.79%;问卷2共发放13份,回收12份,有效问卷12份,回收率为92.31%,有效率为92.31%。根据社会学家艾尔芭比的观点,本问卷的有效回收率能满足研究的需要。

本文通过重测检验法对问卷进行信度检验。第一次调查结束后,间隔15天,又在问卷中填写的各个学校共随机抽取20人再次对其发放同样的问卷,经过检验后,两次调查结果的相关系数为0.89。(见表2)

笔者采用逻辑检验和经验检验的方法确保了调查数据的可靠性和可行性,然后先后请专家对问卷进行有效性评价,均符合要求。

2相关定义的概述

2.1武术集体项目的概述

我国早在西周和东周已有六艺之说,即“礼、乐、射、御、书、数”。“乐”中即有武舞,早期的武舞是在确定了要表达的主题后,通过将战斗中的进攻与防守等场景还原,再辅之以音乐三者结合编排而成的一台武舞节目。现代的武术集体项目,是武术各种拳术、器械的集体演练。在现代,武术集体项目成为了正式的武术竞赛项目之一,经过长久的发展演变,其节目内容愈加丰富,特点愈加鲜明,具有较好的观赏性。

2.2武术竞艺概念的界定

陈青在《散论竞艺武术》指出,竞艺武术是人们通过对武术长时间的文明改造,把武术塑造成对战争、打斗等技术的升华和总结。竞艺武术是一种人体文化,它具有丰富的东方文化特色。并且,它还有健身、审美、竞艺、修养等功能,是武术的表现形式之一。张勇在《竞艺武术纳入高校武术课程资源的探索性研究》提出:竞艺武术就是把武术套路以及武术技击以艺术化和舞台化的表现形式展现给人们的一种武术形式。而由以上论述可知,武术竞艺即以竞艺武术的形式开展的武术竞赛。

3武术集体项目与武术竞艺的发展现状

3.1武术集体项目的发展现状

通过对2009年至2014年代表全国青少年较高水平的“全国青少年武术套路锦标赛”、代表全国高校较高水平的“全国大学生武术锦标赛”和代表全国综合年龄段水平较高的“全国武术套路冠军赛(传统项目)”三项武术赛事中的武术集体项目举行情况进行调查。结果显示,武术集体项目在2012、2013、2014年的全国大学生武术锦标赛未曾出现,取而代之的是武术竞艺和“校长杯”太极拳比赛。这一方面说明了武术集体项目仍然在我国发展的很好,另一方面也说明了高校武术比赛正在尝试挑战新的武术发展方向,探索新的发展路径。endprint

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