教学文档是儿童早期教育的重要评价工具

在专业术语中，对教学文档有不同的解释：一些学者认为，它作为一种实践，是对孩子学习过程的支持；而其他人认为它是一种用于评估技能发展的工具。在此背景下，本文探讨了在德国的早期教育保健中心的教学实践中，是如何理解教学文档的。研究结果显示，教学文档在德国主要是被用作评估工具，且每个教学文档都有特定的风格。使用教学文档可以使学习可见，并激发教育工作者和家长之间的讨论。因此，教学文档是儿童早期教育过程中的一个重要评价工具。

（Styles of documentation in German early childhood education.Early Years： An International Research Journal，Volume 35， Issue 3， 2015）