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二孩爸爸需要知道的4件事

2015-12-13编辑张艳红付小平

母子健康 2015年9期
关键词:二宝大宝冲突

编辑/张艳红 文/付小平

二孩爸爸需要知道的4件事

编辑/张艳红 文/付小平

随着单独二胎政策的放开,越来越多符合条件的父母已经或准备生育二宝。然而,我们也经常从媒体上看到关于二胎父母的烦恼和纠结,比如大宝以跳楼等胁迫方式抵制二宝的降临,大宝和二宝经常发生争斗等等。

作为爸爸,如何做才能让两个孩子成长得更好呢?

如何给两个孩子平等的爱与尊重

第一,对于二孩家庭,爸爸需要把握好一个关键原则:用平等的爱与尊重来对待每个孩子。从二宝一出生开始就给他们平等的爱与尊重,这一点非常重要。不管什么性别,不管是什么样的年龄差距,我们一定要给每个孩子平等的爱与关注。

第二,当二宝出生时,爸爸要尽可能对大宝保持高关注和高情感水平,让大宝感受到爸爸的爱并未减少。非但不能减少,反而需要更多,当然不是说时间全扑在大宝身上,主要就是我们对大宝的关注和情感支持一定不能减少,更不能忽略大宝。有很多两个孩子的家庭问我一些问题的时候,我就发现他们在二宝出生之后对大宝太忽视了,不管多大的年龄,大宝都会感受到很失落。

第三,尽可能维持大宝之前的生活方式和节奏,让大宝感觉到小宝的到来并未对自己的生活带来太大的影响。不能因为家里二宝出生了,大宝就要围绕着他去转。这就会让大宝觉得自己不是家里的主角,你要让他觉得“我也是家里的主角”。

第四,尽可能少干预孩子之间的冲突,让他们自己学会如何解决兄弟姐妹之间的争吵甚至打闹。

付老师育儿经

现在因为我家二宝比较小,冲突事件发生得比较少,但是也有,只不过不会出现打架的情况。但是他们两个之间还是会相互争夺爸爸妈妈的爱。特别是大宝,有几次我发现,稍微有一点不注意,这个孩子就开始闹情绪了。比如,我们去年十一去宁波一个地方玩,在公园里面我家二宝正好睡着了,开始是外公推着二宝的婴儿车,我牵着大宝。当我看到二宝睡着了比较难推,我就推二宝的车去了,大宝就让其他人带着。

过了几分钟,大宝就开始闹情绪。后面我发现就是这个因素导致的,我马上找了一个地方休息,开始去关注她,把她抱在身上,跟她说爸爸刚才没注意到,对不起等等。最后没过几分钟,她就完全好了。这其实就是一个小小的冲突,为了争抢爸爸的爱和关注。

如果说两个孩子之间真的发生冲突,父母尽量让他们自己去想办法解决,父母不要太多干涉。因为这跟小伙伴之间的冲突是一样的,让他们自己去解决、自己去成长,一次冲突就是成长的一次机会。

如何让大宝参与二宝的出生

爸爸需要在第二个孩子出生之前就做好铺垫工作,让大宝有充分的心理准备。我们是从小就开始跟大宝讲,以后会有一个弟弟或妹妹,一直讲到6岁,真的有了。我二宝的小名叫小雨,就是他姐姐帮他取的,我们就用了。

二宝出生的时候,尽量让大宝在现场。我家二宝出生的当天,医院其实原则上不允许孩子去看的,因为怕传染。但是我们还是想办法让她去看了一会儿,在现场待了半小时,她就会很兴奋地对弟弟看来看去。这一点很重要,让她第一时间感觉到我家添了一个新成员,一个弟弟或者妹妹来了,我要参与进去,不是把自己放在一个旁观者的位置。等他出院以后再去看,已经晚了,大宝会有反应的。

付小平

复旦大学博士,知名亲子教育专家,多家报刊专栏作家,“男孩部落”微信公众平台创始人,著有《陪孩子一起上幼儿园》《把孩子温柔地推开》《陪孩子一起幼小衔接》《培养儿童自控力》等家教畅销书。)

如何对两个孩子进行差异化教养

大宝、二宝在性格特征上会有些不一样。大宝追求完美,爸爸要尽可能让大宝学会接受失败,告诉他不是所有的事情都要做到十全十美,让他减少对自己的压力和要求,但不是说基本的要求不要了,而是让他减压。如果大宝一直追求完美,会承受很大的压力。

相反,对于二宝有一个要注意的地方,就是要让二宝学会承担责任。如果我们在家里所有的人都关注二宝、照顾二宝,或者老大对他也照顾得很好,他有可能对家里的很多事情不愿意去做,比如家里的家务事。当然我二宝还没到那个阶段,当他能做事的时候,我一定让他做。特别要让第二个孩子学会承担责任,这个跟刚才讲的性格特征是有关的。

如何帮助两个孩子和谐相处

第一,在处理兄弟姐妹之间冲突的时候,爸爸要把自己当做一个旁观者和调解者,不要立马就参与进去。曾经有一个朋友咨询我的时候,我就发现那个爸爸就喜欢站在二宝的一边,老大也是一个姐姐,并且相差十来岁。小宝已经6岁多了,最后,三个人之间的关系非常难解决,就是因为这个爸爸太多的时候冲到第一线帮两个孩子解决掉冲突。

其实,姐姐10岁,家里才要的弟弟。10岁左右的孩子很多事情完全能够解决了,所以如果爸爸冲在第一线,那两个孩子之间,一是冲突会不断,二是两个孩子没有成长,怎么相处完全没有经验。

第二,不要随便比较两个孩子。我们不要把家里的孩子跟别人比较,自己家里的孩子也不要随便比较,即使老二做得不好,也不要随便把老大拿出来说怎么样怎么样好。谁比谁表现好并不重要,重要的是每个人都做最好的自己。在家里两个孩子都做最好的自己就好了。

第三,鼓励孩子之间的积极表现。两个孩子之间有一些积极的互动和表现的时候,特别是老大去帮家里的弟弟妹妹做了什么事,我们要表扬他,鼓励他,鼓励得越多,做得越多。

第四,创造更多的互动和交流的机会。不管年龄多大,要让两个孩子尽量一起玩,不要隔开他们。

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