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观点

2015-11-30

中国德育 2015年20期
关键词:敏感度暴力行为幼儿教师

肥胖青少年更倾向于发起危险行为

本文研究了青少年体重和危险行为之间的关联。研究采用青少年危险行为调查问卷(N=12301),对不同体重青少年的药物使用、暴力行为等情况分别进行了比较。结果显示,与正常体重的同龄人相比,超重和肥胖青少年过早吸烟、酗酒和吸食大麻的危险率较高,且枪支武器的携带率较高。超重和肥胖的青少年往往更倾向于发起危险行为,从事暴力行为的比例较高。因此,预防青少年危险行为的发生,应考虑青少年的体重情况。

(The influence of race in the association between weight status and risk behaviors among adolescents.American Journal of Health Education,Volume 46, Issue 5, 2015)

情感态度可提升教师对学科的敏感度:以幼儿数学教师为例

本研究通过对来自德国29个幼儿园的221名幼儿教师进行研究,探讨了在游戏背景下,教师对数学内容的敏感度和对数学的兴趣程度、与教师的情感态度之间的关系。研究结果表明,幼儿教师在游戏为主的背景下,对数学内容有一定的敏感度,并没有一般情况下对数学的消极态度;教师对数学的兴趣程度,与教师在职前教育中受到的有关数学的评价有关;他们目前对数学的情感态度暗示了他们对数学内容的敏感度。为此,强调应加强幼儿教师数学情感态度的培养,以提升教师专业技能。

(Preschool teachers sensitivity to mathematics in childrens play:the influence of math-related school experiences, emotional attitudes, and pedagogical beliefs.Journal of Research in Childhood Education,Volume 29, Issue 3, 2015)

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