我眼中的松树
2015-11-30张晓涵
小雪花·小学生快乐作文 2015年11期
张晓涵
编辑导语
这是一篇抒情散文。第二自然段的开头,作者的视角由远及近,读者也随之从宏观感受到微观体验,这是本文最大的亮点,这种观察及写作手法值得借鉴!
我不爱夏日里娇艳的玫瑰,我不爱初秋时芳香的百合,我独爱严冬中傲然挺立的松树。
站在金龙山森林公园的瞭望塔上,放眼望去,一排排松树高大挺拔,像一队队身着绿军装的卫士,它们不辞辛苦,日夜守卫着家园。走近看,松树最明显的特征是叶成针状,为什么会这样呢?这是因为松树要适应干燥缺水的恶劣生长环境,叶子变成针状,可以减少水分的蒸发。用手轻轻一捋刚长出的“针”,你会感觉像摸到了狗尾巴草一样,毛茸茸的,经过了风霜雨雪的历练,它们将个个尖锐无比,就像真正的钢针一般,仿佛什么困难也吓不倒它们。
松树对生长环境的适应性极强。无论是贫瘠的红土,还是坚硬的石层;无论是冰天雪地的北方,还是酷暑难耐的西部,都可以看到它挺拔的身躯。
松树全身都是宝。它的树干,不但是很好的建筑材料,可以造桥、当枕木,而且还可以制作家具。松针可以做成药材,松塔可做成工艺品,里面的松子更是人们的美味佳肴。
冬天,走在森林里,百花凋零,唯独松树那绿色的身躯还在风雪中巍然挺立,我就会情不自禁想起陈毅元帅所写的“大雪压青松, 青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时”。
松树,我爱你不畏严寒、傲然挺立的身躯;更爱你无私奉献、不求回报的品格。
作者系黑龙江省哈尔滨市
阿城区实验小学五(1)班学生
教师点评
开头采用对比手法,开门见山揭示文章的主题。中间运用了大量的比喻修辞,将松树的特征及品格娓娓道来,结尾再次呼应开头,强调主题!
指导教师 董重阳