论国内外高校信息化发展的研究现状

季红芳

（江西水利职业学院，江西南昌，330013）

论国内外高校信息化发展的研究现状

季红芳

（江西水利职业学院，江西南昌，330013）

高等教育建设的信息化有利于跟社会发展需要相符合人才的培养，也属于高等院校在改革当中获取发展与进步、摆脱传统教学思想束缚的发展方向与趋势，更是高校提高地位、形象、综合办学水平的关键性要素，高等教育建设的信息化也是逐步地成为一流高校的发展途径。

高校；信息化；发展；现状

在日益进步的信息技术影响下，各个行业日益普遍地应用信息化，目前经济进步与社会发展的一个关键要素就是信息化。在日益发展的网络、信息技术影响下，高校信息化变成我国高校教学发展的推动力，它促使高等教学的变革。在社会信息化以及国家信息化中，高校信息化属于必不可少的一个部分，也属于改革和发展的技术基础。教学的信息化是“十二五”信息化建设和高等教育的重要任务。其中，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出了，应当有效地借助发达的技术与优质的资源，使管理与运行模式创新，对固有的资源加以整合，建构实用性、有效性、先进性的数字化教学设备。鉴于此，教育信息化属于高等院校建设信息化的重点，并且也可以推动高等院校其它方面的进步。

1 国外高校信息化建设与研究

跟我国的教学信息化进行比较，外国的要早一些，且具备稳定的、大规模的技术队伍实现技术支撑和服务。像是瑞典、英国、美国等有注重教学信息化建设资金的投入，这一系列国家的信息化建设尤其是美国持续处在世界的前列。自从上个世纪90年代，在信息素质教学上，日本提出了信息化建设的规划。为此，以下对英国、美国，以及日本等国的高校信息化建设进行了阐述。

1.1 英国高校的信息化建设

英国高校的信息化建设关键是受到英国政府部门资金以及政策上的引导。在1998年的时候，英国政府部门宣布本年为网络信息化年，在1998年与1999年的时候，各自使用1亿200万英镑以及1亿500万英镑当作信息化建设的资金，从而将英国全国学习网（NGFL）提供给所有的教师，这为整个国家的教学带来了网络教学资源，进而实现了英国信息资源的贡献，从总体上而言，注重通过信息技术方式来共享与管理网络教学资源是英国高校信息化建设的一个显著特征。

1.2 美国高校的信息化建设

在1992年的时候，克林顿指明了应当建设国家的信息高速公路，进一步注重高校的信息化建设，美国的高校有着良好的取得信息资源和处理信息的方式，能够借助互联网与信息技术来取得，像是大量的文献资料，便于取得；对前沿信息技术进行跟踪，进而创新高校的信息化；丰富的科研装置与软件，有效地借助信息化方式；比较容易取得科研要求的数据，实现较高的共享性。大概一半的美国高校设有信息主管（CIO），进而管理与控制高校的信息资源，创建以物、财、人作为中心环节的管理模式，为了保证信息的畅通以及共享，高校由决策层的管理至教师和学生都是以信息作为主线；美国高校的信息化建设重视应用IT资源以及业务，实现了公共计算机机房、公共软件资源库、公共性能高的计算平台的建设，并且不但对制作网络课程以及多媒体教学课件的一系列形式的素材进行了收集，而且还可以进行实时性的信息技术服务；在美国高校，重视有效地统一高校的管理、科研、教育跟信息技术，高校的全部学科的教学资源都可以借助网络平台取得，像是视频课程、讲义、电子教学课件等等，教师和学生都能够非常方便地借助网络平台对资源进行下载以及共享，进而体现了以人为核心的服务思想。

1.3 日本高校的信息化建设

在1998年的时候，教育信息化的实施规划在日本的技术战略计划当中制定，在2001年的时候，“e-Japan战略”又被制定出来，其目的是为了建设学校的信息化基础，进而使信息化的能力增强。在2006年的时候，学校财务管理的信息又被加入。日本高校的信息化建设趋势是：开发以及应用远程教学体系、电子化的教学知识、共享教育资源、建设CAI体系，为建设文化和高校教育提供一个好的信息化氛围。总之，不管是英国、美国，还是日本，都非常注重信息化建设，注重共享学校的信息资源，进而通过信息技术方式使教育的能力增强。

2 国内高校的信息化建设

在上个世纪90年代的时候，国内高校实施规模较大的信息化建设，这稍晚于西方社会。在普遍应用网络信息技术的影响之下，信息技术极大地影响着现代化的教育教学。目前，国内的信息技术已经被普遍地应用在高校教育、管理，科研等。近些年以来，在教育领域迅速发展信息化建设的影响下，当今学校信息化建设的内容有“一卡通”、“虚拟校园”，“数字化学校”等等。

在分析国内高校的信息化建设上，比较早的一篇论文是《信息化与高校教育改革》，这是龚学武于1998年的时候发表在《湘潭师范学院学报》上的，根据高校教学怎样应对和符合信息化发表了观点，之后分析国内高校信息化建设的逐步增多。在2002年的时候，在《民办高校信息化建设探讨》这一篇文章当中，金菊爱和叶时平阐明了我国教学的信息化有利于民办教育的发展，而民办高校要想增强管理能力与办学能力就应当进行信息化建设，且对民办高等教育的信息化建设存在的问题与根本所在进行了有效地研究。在2004年的时候，在《高校管理信息化建设中的信息资源规划》这篇文章当中，刘世利论述了高校信息化建设当中面临一系列信息系统的整体规划不健全、难以自成体系和实现共享，且阐明了建设的策略。在2005年的时候，在《基于一体化的高校信息化建设研究》这篇文章当中，根据高校信息学化建设面临的应用系统集成不健全和缺少信息共享等情况，蒋革和宗晓晓指明了高校信息化建设的框架体系与思路。在2011年的时候，在《高校信息化建设现状及发展对策》这篇文章当中，周舒提出高校发展的必然趋势就是信息化建设，其是高校的一个关键性部分，有着提高高校综合实力的功能，然而会受到人才培训制度和管理手段的影响。在2009的时候，在《高校财务管理中的信息不对称控制研究》这篇文章当中，郭宏阐明了高校财务管理实践活动当中信息不对称的情况形成的原因、体现方式、影响，且介绍了处理财务实践活动当中不对称信息的有效策略。在2011年的时候，在《浅谈高校财务管理信息发布与查询平台建设》这篇文章当中，薛勇阐述了以高校财务管理信息查询平台和发布平台，进而对财务实践活动当中不对称信息的情况进行处理，进而使财务管理的公开性与透明性提升。

事实上，国内的高校信息化建设业已实现了相应的成效，有关文献报道理论2012年国内高校信息化建设的实际情况，在此分析当中，划分校园信息化建设为五个时期：建设和规划基础设施、建设和规划信息系统、整合与连接系统、推广和应用系统，以及总体规划资源。该调研结果证实（见表2-1），高校信息化当中的74.5%处在第二时期或者是第三时期，而只是存在8.2%到达了第五时期。这种现状证实，国内大部分的高校信息化建设大都走过了建设基础设施时期，而进入了软件系统时期，正在建设数字化教学资源。当今，校园信息化建设的中心事项是规划、建设、应用，推广一系列的管理信息系统。

表2 -1 高校信息化发展的不同时期

从整体上而言，我国高校的信息化建设业已实现了硬件基础设施的建设，步入了综合应用资源的新阶段。校园信息化公共服务体系正逐步地创建，这是为了使校园教育与管理的信息化实现。

On the research status of University Information Development

Ji Hongfang
（Hydraulic Vocational College,Jiangxi Nangchang,330013）

Building in Higher Education in favor of social development consistent with the training of personnel, also belong to institutions of higher learning to obtain development and progress in the reform of them, get rid of the development direction and trend of ideological shackles of traditional teaching, but also for the advancement of universities, image, key elements of comprehensive school level, the construction of higher education information technology development approach is gradually becoming a firstclass university.

college information; Situation

G434

A