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由“画画”带来的思考

2015-11-28程言永铜川市印台区文化馆727000

大众文艺 2015年18期
关键词:李可染画画艺术家

程言永 (铜川市印台区文化馆 727000)

由“画画”带来的思考

程言永 (铜川市印台区文化馆 727000)

一、两个设问

作为绘画的践行者,要做到眼到、心到、手到。实践很重要,而更多的困惑则应来自于思想的明确,很多基本问题没有考量清楚,会导致做很多的无用功。

艺术家们聚会时常会讨论“什么是艺术”这一不惑之惑的问题。当代艺术家陈少峰先生语出惊人,他认为;“艺术是人类艺术意识形态的最高形式。”——当人们生活的各个层面达到一定高度,无法形容,往往会用……的艺术来形容,如:战争的艺术、语言的艺术,甚至喝酒的艺术、抽烟的艺术等。艺术高于宗教,因它的不确定性与宽泛性,宗教总是划定一定的圈子规范人们的行为和意识,这很好地诠释了蔡元培先生提出的艺术将取代宗教的观点。艺术的概念没有确切的界定,它应该是不断探索与发现的未知,是仁者见仁智者见智的创新与挑战。一个艺术家的成熟,就是个人艺术观的成熟。“我思故我在,我行故我成。”

还有一个问题我们必须明确,“为什么画画?”,在现实与理想之间,我们必须做出明确选择,但我们知道:商人离现实越来越近,艺术家离理想越来越近。

二、“画画”是在探求未知的领域

李可染先生跟随齐白石多年,抚纸磨墨,没有学齐白石的面貌,用他的话说,仅得了一个“慢”字,李可染是学了齐老的“心”及“理”。我们便明白了“学我者生,似我者死”的道理。法国雕塑家罗丹也说过“艺术不是对真实的描摹。”

易经里讲“大象无形”“恍兮惚兮其中有形,惚兮恍兮其中有象”。赵无极的作品是这样,当代艺术家裘实华的作品也是这样。据说要看清楚裘实华的作品须搬凳子在他的画前看半个小时,威尼斯双年展中,尽管他开出的条件一再苛刻,但是主办方还是一一答应,缺之不可。这是因为作者确立了明确的艺术形式,建立了自身完整的美学体系。

在有形与无形之间,在既有与虚无之间,在意象与精神之间,在艺术与科学之间发现寻找自己的切入点,画好自己的一个完整的圆至关重要。画画应该是探索、发现、建构、圆满的过程。

时下,我们看到很多“画家”的作品“影子”太重,几十年甚至一生在重复别人或古人,把学习当作了抄袭,这已经背离了艺术,或者说根本就不是在作艺术。很可悲的是,我们经常听到身边的人这样说:“我这一辈子就学李可染或某某某等”等等!冥顽不化,我们只好无话可说了。面对自然学物理,面对古人学画理,物我两忘寻真知,这应该是基础学习过程的正道,也就是临摹——写生——创作的过程。写生能够帮助我们认识自然之道,人法地、地法天、天法道、道法自然。临摹能提供我们间接的道理与情境,是解决画面问题所在,也就是我们平常所说的“画关系”。纸是仅有高和宽的二维空间,其间的建构诸如主次、开合、聚散、黑白、大小、疏密、浓淡、干湿等均需符合相应的审美规律,即画面关系。每个人都是一个价值的独立体,识授、经验、情感等均不相同,化而为画,呈现的视觉形态肯定多具特性,是为自我。

在共性基础上建立的个性特质才是真正的个性。

三、关于题材

绘画题材的选择是一个大问题,可能有人说,山水、人物、花鸟、仕女之类喜欢哪一类先选择切入。作为对传统的学习与研究,选择哪一类都无可非议,因随着基础画理的的学习,会触类旁通。但沿着惯性画下去,认为自己是专画山水的或专画花写的,就无形中给自己画了一个圈,把自己给封闭了,容易缺失了自我,缺失了时代性,我们只是把山水画抑或任务作为一个研究性课题。

画什么,重在自我,寻一个真。

同行交流的时候,我经常说一些朋友的画是“假画”,是别人的认知。我们画山,画的是山的什么?山赋予了你什么,你又赋予了山什么?“青山为我长精神,我为青山传写照。”没有感情,没有思想,没有指示,那只是借用了别人的语言编织了一幅完整的画而已。缺失了自我认知,不但欺人,更欺骗了自己。北宋的山水还在,北宋的人已换成穿西装戴领带,拿手机、玩电脑的人了。人变了,时代也变了,我们所知道的,所见到的,所想到的远比古人丰富。确立了自己的主要创作题材,不妨也画画身边有真情实感的人和事,也是很惬意的事情。

一个成熟的画家应该是不受题材限制的。

四、强大的自信源于价值认定

人生须解决的三个问题:人与物、人与人、人与自我。

人与物是解决生存的必需,通过成长学习,能够从社会获得的必需品,如衣食住行等。人与人之间的关系是要解决好子女的培养,父母的赡养、同事、邻里的谐调等。人与自我的关系,是理想与追求的问题,解决灵魂归宿的问题。

俗人喜欢习惯于用金钱的多少来评判价值的多少,殊不知金钱只是实现目标的工具,有了生活的必须,要钱干什么,这才是最重要的。

自我价值的实现远比实物价值的攫取重要。作为艺术的追求者,我们创作了世界上独一无二的艺术作品,对于我们自身,我们是富有的,白石老人常以“三百印石富翁”沾沾自喜,我们何尝不是!

如果说心存遗憾,那只是我们对理想的追求永无止境。

每个人都是自我价值的“富翁”,止于道,合于心。

五、学习的系统性

在确定了学习目标后,系统性非常重要,有时要吃猛药。如书法不足,要恶补。书法不足补书法,研究构成就专门研究,下狠功夫,甚至某阶段根本不须去创作。三天打鱼两天晒网很影响学习效率。

六、享受生活,快乐画画

大自然是美好的,生活是快乐的。

艺术即生活,生活即艺术。

艺术生活化,生活艺术化。

什么样的认知决定什么样的艺术。

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