非物质文化遗产传承人保护与发展策略

■李震霞

非物质文化遗产传承人保护与发展策略

■李震霞

一、非物质文化遗产传承人生存现状

任何一个时期，非物质文化遗产的传承都是和人们的生活密切相关的。传承人与他所生活的环境就像鱼和水的关系。文化生态的改变，使大部分非物质文化遗产逐渐失去赖以生存和发展的环境基础，许多非物质文化遗产处于生存困境，有一些非物质文化无法适应时代的要求，于是无奈地衰落，以至于消亡。

泰兴市代表性传承人中，有固定单位，现在还在职的传承人有较好的传承机会；而对于已经退休的传承人，基本没有固定的传习场所，传承技艺靠个人的自觉行为；一些没有固定收入的传承人，媒体、学者关注的较多，偶尔政府也会组织一些活动，邀请他们参加。通过这些活动的开展，他们的知名度有所提高，但生存状况并未得到明显改善。文化遗产的不同性质决定了我们不同的文化保护措施。有效持久地保护需要针对被保护对象实际、量身定制相应的保护方式。非物质文化遗产“活态流变性”的特点，决定了要尽可能避免以静止、凝固的方式去保护。在既不改变其自然生长过程，又不影响其未来发展方向的前提下，尽可能寻找提高自我造血功能的保护方式。泰兴非物质文化遗产传承人的保护工作，既需要借鉴外来的成功经验，更需要结合本地的实际，根据本市的非遗状况和传承人不同情况，制定相应的扶持激励政策。

二、非物质文化遗产传承人保护与发展策略

（一）吃透政策，进一步强化政府行为，建立更行之有效的保护机制

1.制定生活保障措施，解决传承人后顾之忧

非物质文化遗产传承人有为民族国家传承文化的重要责任，政府应该解决他们的基本生活问题，保证传承人有较充裕的时间与精力用在非物质文化遗产传承工作上。泰兴代表性传承人人数不多，像徐翠这样甘于清贫一直坚守着自己梦想的传承人，笔者认为可以享受退休人员政策，为他们缴纳养老保险和医疗保险，解决他们的后顾之忧；市级传承人有固定工作的，每年补贴一定的活动经费，没有固定工作的，除活动经费外，给予最低生活保障。另外政府还要充分重视传承人身体健康问题，对没有医保的传承人，给他们购买医疗保险，主管部门安排他们定期体检，以控制、降低因为生命健康问题给文化传承带来的风险。有时候，非物质文化遗产的抢救保护与对传承人生命的抢救保护是同步的，丝毫不能马虎，人亡艺绝的惨痛教训并不鲜见。因此对传承境况危急的特别传承对象，我们更应该重点关注。

2.提高传承人社会地位，激发传承活力

非物质文化遗产传承人，他们是社会大众的普通一员，甚至是精英文化主导下民间社会的边缘角色。在当代社会，我们应该从传承民族文化的高度，认识他们的文化贡献，对于他们的社会评价应该体现新的时代高度。在某些政策待遇上，将他们与当代社会生产者、劳动者的优秀人物以同等对待，给他们公平社会保障。同时充分重视给传承人以社会表达的机会，给他们一个扩大社会影响，传承文化遗产的社会空间。像张天勇这样通过市场化运作，既解决了自己的生存问题、又拉动了地方经济，还很好的传承了非物质文化遗产的典型代表，应该给予其政治地位，如提名推荐使之成为政协委员，通过更高的平台呼吁和宣传非物质文化遗产的保护和发展；在大型公益文化服务活动中邀请传承人参与，将他们视为地方文化的代言人等等。我们在给这些文化传承人以积极的社会地位肯定与社会声望评价的时候，也就意味着我们的非物质文化遗产抢救保护的舆论导向，这样就会形成有利于非物质文化遗产传承的社会氛围，自然也就更加重视对非物质文化遗产传承人的保护。有些项目的传承人他们更在乎的是社会的认可，政府可以通过命名、表彰等精神奖励，调动传承人的积极性。比如给刘军以“民间工艺美术大师”之类的称号，这不仅是对他才艺的肯定，更重要的是他们所精心制作的产品附加值就会随之提升，确保了传承人的项目可持续发展。

3.建立考评机制，积极开展传承活动

定期组织全市非物质文化遗产传承人开展宣讲、展演、展示等活动，对传承人建立传承工作考核机制，并制定相应的考核标准，让传承人在享受政府给予的优惠待遇中积极努力地开展传承工作，年终对他们的工作成效进行考评，以奖代补。对开班带徒的传承人建

立补贴制度，定期组织相关领域专家，评选出成绩优异的学徒，为他们提供资金补贴，鼓励其学习、掌握传统技艺。通过这些激励机制，对于一些被确认为传承人而没有履行好其职责的其他传承人是个很好的促进。另外要实行退出机制。并不是享有“传承人”称号的就可以高枕无忧，对于常年不开展传承活动，没有很好履行传承人义务，在经过政府主管部门调查、保护单位确认、群众测评的基础上，可以撤销其传承人资格，相应的也解除所享有的一切待遇。

4.提供培训学习机会，提升传承人文化修养

传承人的人文素质直接决定了其传承质量。掌握一门传统技艺需要用大量的文化知识去了解其产生和演变的缘由，在传承的过程中,不断融入了每个个体的思考和创新，才导致同一个师傅教出的弟子技艺不同，人品各异。一些老艺人、老工匠只有小学文化、甚至文盲，在传授技艺时，无法用准确的语言、形象的比喻、生动的解释去分析作品，使得其徒学习的兴趣减退，很可能还将其精髓理解错误，导致技艺的失真。因此加强文化理论学习显得尤为重要。文化主管部门要定期举办培训班，组织传承人参加学习，营造一个良好的学习氛围，使他们在自觉与不自觉中提升自己的人文修养。

（二）借助行政推动力，加强资源整合，促使“非遗”项目落地开花

在提倡为非物质文化传承人举办展览、展演等宣传活动的举措下，笔者认为，建立一个长效的交流学习平台是值得可取的。充分利用泰兴现有资源进行整合，使非物质文化遗产项目真正扎根于广大人民群众的生活中区，使传承人所掌握的技艺能长久传承发展下去。泰兴鼓楼小学一直是以京剧为特色推进学校的艺术素质教育，近年来，学校努力传承京剧文化，联手京剧名家，培育了一批京剧爱好者和表演者，产生了较大的社会效益。杖头木偶唱腔也是以京剧为主，可以让徐翠到该校教授这批孩子学习木偶的操作方法，徐翠也可以在省内专家的指导下学习唱功，双方达到双赢，还可以从中发现人才，培养出传承者。泰兴有职业技术培训学校，有车工、模具工、建筑工等培训课程，如果将麻将雕刻和砖雕等项目引入到该校的课程中去，年轻的一代将掌握到传统的手工技艺。泰兴文化馆免费开放活动中有舞蹈和音乐课程，全市学习的人很多，可以利用这契机，邀请传承人将泰兴花鼓和民间歌谣传授给这些学员，学员再带动自己所在的社区和单位，使这些传统的具有地方特色的非物质文化遗产延续下去。

（三）运用现代管理手段，提倡生产性保护，促进传承项目持续发展

非物质文化遗产生产性方式保护是指通过生产、流通、销售等方式，将非物质文化遗产及其资源转化为生产力和产品，产生经济效益，并促进相关产业发展，使非物质文化遗产在生产实践中得到积极保护，实现非物质文化遗产保护与经济社会协调发展的良性互动。文化部也发了《关于加强非物质文化遗产生产性保护的指导意见（文非遗发[2012]4号）》着重阐述了非遗生产性保护的意义。过去黄桥镇制作黄桥烧饼的店铺大小有几十家，都是作坊式生产，难以形成规模。黄桥镇党委政府为了扩大影响，提高效益，积极出台了一系列推动和产业促进措施：申请了黄桥烧饼集体商标，统一生产标准，规范经商行为，共同打造烧饼品牌；举办黄桥烧饼节；充分利用红色旅游经典景区、全国爱国主义教育示范基地资源，设立摊点。为将烧饼产业做大做强，黄桥镇的烧饼业主们还集体成立了“黄桥烧饼产业协会”。目前黄桥镇有规模的烧饼店都已经由传统的作坊式生产转向了封闭式生产。对全国各地慕名前来学习的人员都是按照黄桥烧饼的传统工艺认真传授，学员们回去基本上都开了烧饼店，生意都还可以。其他地方政府可以学习黄桥的做法，对本地区生产性非物质文化遗产项目加大保护力度，促进非物质文化遗产健康、有序的发展。

传承人是非物质文化遗产保护的核心内容，是使非物质文化遗产活态传承的载体，对于传承人的研究有助于我们从根本上认识非物质文化遗产的传承规律。在这个过程中，每一个有个性的个体对于传承的链接起着至关重要的作用。

通过近十年的努力，非物质文化遗产得到空前关注，一些濒危项目得到了重视和保护，全社会对于非物质文化遗产保护的意义在认识上有了很大提高。今后，要在全面落实《非物质文化遗产法》的基础上，重在建立健全非物质文化遗产的传承机制，同时仍然要以传承人为核心，以持续传承为重点，推动开展全面的保护工作。我们也期待在大力提倡传承人认真学习、地道地继承传统的过程中，以自己的思考与体验赋予非物质文化遗产时代的新创造。

【1】王文章《非物质文化遗产保护研究》文化艺术出版社，2013年5月第1版。

【2】马知遥、孙锐著《文化创意和非遗保护》，天津大学出版社，2013年12月第1版。

【3】苑利、顾军《非物质文化遗产学》，高等教育出版社，2009年11月第1版。

【4】钟敬文主编《民俗学概论》「M」.上海：上海文艺出版社，2008。