新标准下三峡大学体育学院学生体质健康测试情况的调查分析

蒋在爽

（三峡大学体育学院，湖北 宜昌 443002）

新标准下三峡大学体育学院学生体质健康测试情况的调查分析

蒋在爽

（三峡大学体育学院，湖北 宜昌 443002）

2014年4月，教育部印发了“教育部关于印发《学生体质健康监测评价办法》等3个文件的通知（教体艺［2014］3号）”，进一步规范和完善了学生体质健康测试工作。2014年是实施新修订的《国家学生体质健康标准》、把学生体质健康测试与评定再次统一起来的第1年，学生的体质健康状况怎样、如何提高学生的体质健康水平，是学校体育工作的一个重要内容。为此，笔者对三峡大学体育学院2014年学生体质健康测试的相关数据进行了分析，以期为完善该校的学生体质健康测试工作、改善学生的体质健康状况、改革体育教学工作提供借鉴。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

新标准下三峡大学体育学院学生体质健康测试的情况。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法 根据研究目的，查阅、收集了教育部、国家体育总局颁布的相关文件以及湖北省教育厅下发的各类文件，大量有关体质测试调研、学生体质健康和评价、学校体育教育的期刊、论文。

1.2.2 访谈法 根据题目内容与三峡大学体育学院体质测试的教师、分管领导进行深度访谈，同时也向相关课题的专家进行咨询，从中获取有价值的建议。

1.2.3 问卷调查法 三峡大学2014年在籍注册的中国国籍的本科学生，实际参加教育部规定测试项目齐全，获得有效测试数据的18 504人，其中大学男生10 071人，占总样本的55.43%；大学女生8 433人，占总样本的45.57%，男女比例1.19 ∶ 1。根据论文研究目的与内容，通过收集大量文献资料和访问有关专家学者，设计三峡大学学生体质测试现状调查表，向学生进行调查。

1.2.4 数理统计法 由教育部指导选购的测试仪测试获取的原始数据网上上报教育部学生体质健康数据库，进行各项评分汇总后，生成三峡大学学生体质健康数据统计表，数据在Microsoft Excel 2007中进行有关数据统计。

2 结果与分析

2.1 测试总体情况分析

表1 三峡大学学生体质健康测试合格率统计表

从表1中可以看出，该校学生的体质健康水平总体正常，测试合格率为75.05%，合格率在性别、年级间无明显差异。同时结果显示，学校学生体质健康水平优秀等级的极低，总共只有7人，占学生总数的0.04%，高年级学生中没有体质优秀的学生，而体质良好学生的人数也只有11.07%，优良率合计只有11.11%，优良学生中男、女生性别差异很小，但在年级间优良率差异较大，特别是大四学生优良率高达48.78%，优良率远远高于其他年级，产生原因有待进一步研究分析。

2.2 身体形态指标分析

在《国家学生体质健康标准（2014年修订）》中，学生形态指标测试的项目为身高、体重，评价方法采用国际通用的身高体重指数BMI值，但在评价标准上，低于2002年在《亚太地区肥胖的重新定义和处理》手册上重新修订的适于成年人的评定标准，因而学生身体形态表现满意、BMI值正常的大学生比例达到77.99%，特别是女大学生，正常比率达到85.98%，高出男生近14个百分点。同时，学生形态也有不少异常，指标出现超重标准以上的有16.03%，且大学男生超重现象高于大学女生，可能与男、女生生活习惯及女大学生更注重形体美有关。测试数据还显示，有5.98%的学生为低体重状态，可能与大学期间学生没有养成良好的生活习惯、饮食不规律、暴饮暴食或盲目的减肥有一定的关系，这也应该引起监管部门的重视。（表2）

2.3 身体机能与素质指标分析

在《国家学生体质健康标准（2014年修订）》中，大学生身体机能类的项目只有肺活量，身体素质类的项目包括立定跳远、坐位体前屈、50m、引体向上（男生）、1 000m跑（男生）、1min仰卧起坐（女生）、800m跑（女生），全部为必测项目，取消了选测项目，并且引体向上和1 000m跑是男生的加分指标，1min仰卧起坐和800m跑是女生的加分指标，各指标加分幅度均为10分。该校男女学生的身体机能与素质指标测试结果分别见表3、表4。

表2 三峡大学学生形态指标统计表

表3 三峡大学男生机能素质指标合格率统计表

表4 三峡大学女生机能素质指标合格率统计表

表3数据表明，三峡大学男生体质测试的机能能力较好，机能指标肺活量优良率达到51.56%，超过半数，合格率更是高达94.01%。素质指标合格率从高到低依次是坐位体前屈、50m跑、1 000m跑、立定跳远和引体向上，从测试结果的合格率看，青年学生的柔韧性较好而力量不足，体现在项目中是坐位体前屈优良率37.00%，合格率94.13%，而引体向上合格率只有29.80%，不到1/3，原始测试数据显示，有2 890人，占总人数的15.62%，只能完成甚至不能完成1次引体向上测试，说明大学男生上肢肌肉力量的发展水平较差；而反映学生下肢肌肉爆发力的立定跳远项目优良率只有3.36%，合格率也只有60.29%，近4成学生不合格，反映出学生不管是上肢力量还是下肢力量都有待提高。在反映大学男生的耐力素质指标的1 000m跑中，不及格率是28.54%，不足1/3，这或许提示大学男生的耐力素质正在提高。

表4中该校大学女生的机能素质指标结果表明，三峡大学女生体质的机能能力较好，机能指标肺活量优良率达到58.12%，合格率更是高达97.13%，均高于男生，显示三峡大学女大学生的肺功能能力很好。素质指标合格率从高到低依次是坐位体前屈、50m跑、立定跳远、1min仰卧起坐和800m跑，同样显示出该校大学女生的柔韧性较好而力量不足，体现在项目中是坐位体前屈优良率39.20%，合格率97.32%；反映女生腹肌肌肉力量的1min仰卧起坐，优良率只有0.41%，不及格率更是高达45.01%，有接近一半女生不合格；而反映女生耐力素质的800m跑的优良率是6.43%，合格率是51.84%，不及格率更是有高达48.16%。

上述大学生身体机能和身体素质指标测试结果均显示，大学生群体的呼吸机能能力相对较好，素质指标中的柔韧素质指标水平较高。一方面与大学生所处年龄有关，另一方面与大学生所喜爱的运动项目，如体育舞蹈有关。相比而言，提高大学生的力量素质水平是当务之急。测试情况表明，大学生不论是男生的上肢力量，还是下肢力量，亦或是女生腹肌力量都相对较差。一方面，这与大学生对体育的认识，特别是力量素质作为最基本的身体素质的认识不足；另一方面，与力量素质的练习枯燥、劳累有关，特别是当今大学生，绝大多数是独生子女，在成长的过程中，很少愿意干吃苦的事，同时也与当今社会形态的转变不无关系，大学生生活方式的现今发生了很大改变，以车代步使得本就失去了上学和放学回家时步行或骑自行车的大学生，每天的活动方式更加减少，加上当今信息社会的发展和服务行业的热心服务，更是让足不出户的大学生“宅”在寝室，发发信息就要什么有什么，购买生活用品有快递送货上门，就餐有送外卖的可以按要求将想要的食物送到寝室，让学生可以把更多的时间用在手机、计算机上网下单、聊天、玩网络游戏、看电视和听音乐等静态活动中，直接导致学生课余活动量的减少，产生由“动”到“静”的巨大变化。汪玲的调查结果表明，大学生课余时间只有少于1/3的学生选择参加打球、跑步等体育活动，这正是大学生男生力量素质下降的原因所在。

3 建 议

应该加强体质测试的宣传工作，使学生了解并重视关注体质测试，关注自身的身体健康，让学生自我了解并自我产生对身体健康的关注；培养学生自己积极主动的锻炼意识，根据不同学生性格的特点，激发学生自主锻炼的兴趣；充分发挥大学体育教学课程的引导作用，让学生真正地感受到体育锻炼的乐趣；体质测试的成绩要与学生在大学学习期间的体育课的成绩相挂钩，大学生在大学期间的体育成绩应有每一学年的体质测试成绩，让每个年级的学生注重体育锻炼，这样在一定程度上可以引起学生的重视，督促学生自觉的参与锻炼；加强学校课外体育活动的组织及学校体育锻炼设施的开放；规定学生每天拿出一定时间进行跑步锻炼，学校针对学生的课外体育活动定期推出一定的活动措施和奖励措施。

［1］ 邓树勋，王健.高级运动生理学理论与应用［M］.北京：高等教育出版社，2003.

［2］ 汪玲.从全国学生体质健康调研与监测谈提高学生体质健康水平策略［J］.中国学校卫生，2011，32（5）：513-515.

［3］ 聂东风.社会转型期影响我国学生体质健康的因素分析［J］.科学经济社会，2010，121（28）：94-97.

G804.49

A

1674-151X（2015）12-122-03

2015-11-20

蒋在爽（1968 ～），副教授。研究方向：体育教学。