对高中生出国留学潮的思考
2015-11-05赵清海李惠贤
文/赵清海 李惠贤
对高中生出国留学潮的思考
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摘要:我国正处于教育改革时期,出国留学已成为广大学子寻求自身发展的另一条重要途径,不但能使他们开拓眼界,更新知识结构,而且能真正做到与世界接轨。在留学大潮中高中生所占比例逐年上升,渐成气候,本文针对这一现象进行了深入分析并给出建议。
关键词:高中生;留学;现状分析
在我国随着国际教育市场的放开,“出国留学”早已不再是“国家级人才输出”那样高不可攀,只要具备一定的能力和经济基础,普通百姓也可以自费留学。尤其是目前所处的教育改革时期,“留学”也成为国内高考资源稀缺后的一种选择。
一、高中生出国留学现状
2011年,教育专家陶中华在接受某报采访时说,近年来出国留学大军日益庞大,增幅惊人,仅赴美留学人员就从1978年的50人,发展到现在每年的1万多人。从1978年到2006年底,全国各类出国留学人员总数达81.5万人,而目前在外的留学人员就有61.7万人。在一些城市,办理出国留学的中学生已占出国人员的70%~80%。其中22岁以下的留学生,特别是18岁以下少年留学生的数量几乎以每年40%的速度在递增。有数据显示,2012年中国留学人数达到39.96万相比前年同期增长17.63%,再创历史新高。中国留学生低龄化现象十分明显,越来越多的高中生都将出国留学作为毕业后的求学首选。在20世纪80年代,留洋者大多是去攻读硕士、博士学位;到了90年代初,中学毕业生开始到国外去读本科;而从90年代中期开始,出国潮的主体渐渐被中学生所取代。早在2001年,澳大利亚驻华使馆所发出的11500多份留学签证中,就有50%发放给了高中生。就河北省而言,据河北省国际教育交流中心的统计,2013年经河北省国际教育交流中心选派的自费留学生人数为212人,具体情况如下:高中在读生赴国外读高中为6人,读预科为24人,占留学人数的14%;高中毕业生赴国外读本科为63人,占留学人数的30%;本科毕业生赴国外读研究生为72人,占留学人数的34%;本科在读大学生参加国外交换生项目的为53人,占留学人数的22%。
难以否认的是,一些低龄留学生已经为自己做了求学规划,他们在低龄时段选择出国留学是有着自己的考量。但真正令人担忧的是那些盲目跟风的低龄留学生,他们对于留学知之甚少,几乎都是交给留学中介去办理自己的出国留学手续。这样做成本高暂且不说,可能会由于信息的不对称,他们最终将落到一些“野鸡大学”的手里。
综上所述,对高中生出国留学的现状进行研究有着重要的现实意义和社会价值。尤其是针对河北省这样经济欠发达的人口大省,相关的研究还很罕见,大量学生和家长的出国规划存在盲目性,急需此类研究成果的出台,以期得到切实的帮助。
二、高中生出国留学应进行的准备工作
1.留学国家和专业的选择
从目前河北省国际教育交流中心的留学人数来看,比较受青睐的国家依次是澳大利亚、美国、英国、意大利、加拿大、韩国等,这些国家的申请人数在不断增加。从2014年河北自费留学生的人数统计情况看,马来西亚、俄罗斯、新加坡留学人数也呈现上升趋势。
留学专业和留学国家有很大的关联。选择留学美国的学生多涉及MBA、金融、统计、会计、生物工程等专业,而选择澳大利亚的学生多涉及商科、计算机、生物工程、土木工程、通信工程等,选择英国的在传媒、法律、建筑、医学、艺术等专业涉及较多,意大利则多涉及艺术、音乐、建筑、理工、设计、文物保护和修复等专业。所以对于有出国留学意愿的学生而言,不要盲目的追求某个国家或某个名校,应根据自己的专业情况作出理智的选择。
2.家庭资金情况
从河北省国际教育交流中心得出的统计数据看,出国留学的费用在近几年变化不大,主要受影响的是外币的汇率。英国留学的学费将有所上幅,新加坡的学费将涨10%-15%。免学费的国家包括德国、法国、意大利,西班牙的部分学校的注册费将有所上涨,其他国家变化较小。
高中生出国留学时间跨度大,所需费用较高。高中生年龄较低,不能像本科生、研究生那样边打工边上学,昂贵的生活费对家庭而言也是一个沉重的负担。所以家庭资金情况是决定出国留学与否的重要因素。没有雄厚的家庭资金支持是很难支撑学生完成留学学业的。
3.中介机构的选择
现在社会上出国留学的中介公司很多,在选择的时候,一定要仔细甄别,以免耽误时机。在与中介公司接触前,需要做一些准备,以便找到负责、有能力的中介公司。具体建议有:了解中介工作的运营方式、要求中介公司提供成功办理出国留学的业绩表,索取表中部分同学的联系方式,要求与具体经办人员直接接触。
4.学生自身应做好的准备
对于有出国留学意愿的高中生而言,除了一些硬件准备,例如留学专业和留学国家的选择、资金的准备等之外,还需要一些软件准备,例如文化准备和生活能力的准备。首先是全面提高自身的英语听说读写能力,尽早安排托福、雅思等语言考试的复习,自己仍然要全力以赴参加高考,因为有的留学项目是要求优秀的高考成绩,例如法国ADIUT、德国项目等。上学期间积极参加学校组织的校内活动,增加自己的生活阅历。其次,出国留学需要学生具有独立生活能力和吃苦的精神。出国留学并不是出国享福,留学期间需要学生能够独立的面对生活中的种种困难,这些困难远不止吃喝拉撒这些基本的生活内容,还有面对生活困难的决心和信心,这都需要学生在出国前做好充分的思想准备。
三、关于高学生出国留学的建议
1.出国留学需要融入当地生活,才能切实的体验异国文化,开阔视野。出国后的高中生由于年龄较小,往往还是有一些腼腆,但也要主动克服自己的心理障碍,与当地人交流,融入当地的生活,提高自己的交际能力。留学的过程,实际上等于你在亲身涉足和体味那些书本上所讲授的异域文化和历史,你会发现,眼界在放大、提高。触摸到伟大的建筑和纪念物、品尝全新的食物、享受着与国内不同的生活、倾听各式各样高谈阔论的外国腔、感受不同的观察
问题的角度和方式,这些都需要去亲身经历,并将使你受益终身。
2.高中生出国留学需要具有独立且强大的内心。在国外学习期间,并不会一帆风顺,也会遇到种种困难和挫折,这需要培养自我心理调节能力、交流交际能力和一些生活自理能力,能正确对待处理生活中遇到的困难。出国留学本质上其实是利用别人的环境、知识加上自己的基础和刻苦学习才会取得成就,缺乏这些,自己的留学必将一败涂地。
3.提前规划,掌握主动权。不论未来要到哪个国家学习,都需要提前做好准备。其一是语言准备,将来申请留学时,需要参加托福、雅思、赛达等考试,这需要有着扎实的外语基础。其二是一些软实力的积累。与中国院校不同,申请外国名校需要学生出具一些软实力的证明,如社会活动参与记录、特长等。因此,对于有意向申请名校的同学而言,还需要尽早动手为自己积累各类课外活动的良好记录。
4.选择适合自己的专业。高中生出国留学特有的特点之一就是他们对就业和职业发展没有一个清晰的概念,一般都是第一次考虑今后的职业生涯发展问题,这也是最令他们头疼的问题。专业的选择需要考虑很多方面的因素,首先应该考虑孩子本身的素质和兴趣,家长一定要倾听孩子的想法,了解孩子自身的特长和发展倾向。其次可以听取他人的建议,考虑留学国家的热门专业,当然一些有海外经历的人士是最合适的咨询对象,这样才能给孩子提供切实可行的建议,设计最适合的专业。
四、结束语
综上所述,高中出国留学需要学生和家长作出大量的准备工作。学生和家长要端正出国留学的态度,“出国”只是其形式,“学”才是其根本目的。判断孩子是否适合在高中阶段出国留学要综合孩子平时的生活习惯,独立思考、克服困难、独立生活等各方面能力,以及学习目的是否明确等。所以,在这个年龄阶段出国留学需慎重考虑,多接受专家分析,多培养自己的独立能力,多与老师与同学交流,提高自身的综合能力。每个人有每个人的生活成长环境,也有各自的思想及家庭状况,所以根据自身需要与发展选择适合自己、自己能接受的成材环境才是明智的。
(作者单位: 1.河北省教育科学研究所; 2.河北工业职业技术学院)
基金项目:本文是河北省教育科学研究“十二五”规划2014年度重点课题“河北省高中生出国留学的现状分析及跟踪研究”的结题文章,(课题编号1405693)
作者简介:赵清海(1966-),男,河北沧州人,河北省教育科学研究所,副译审,硕士,研究方向:教育教学研究。
中图分类号:G61
文献标志码:A
文章编号:2095-9214 (2015) 12-0042-02