我国小学生交通安全教育存在的问题与措施研究

文/李建华

我国小学生交通安全教育存在的问题与措施研究

文/李建华

摘要:随着社会经济的不断发展，汽车数量的增长也越来越快，虽然在一定程度上给人们带去了便利，但是同时也造成道路交通事故时有发生。而小学生是道路交通事故中受害较多的群体，因为小学生的交通安全意识比较单薄且生理技能有所闲置造成交通事故频繁发生，本文将先对小学生交通安全教育中存在的问题进行分析，再重点探讨一下问题的解决措施。

关键词:小学生;交通安全;问题;措施

在道路交通事故当中，小学生是主要的受害群体，因为小学生正处在一个发育的时期当中，其生理技能没能完全完善，所以在应变能力上会较差，容易被伤害到。根据相关数据表明，目前全世界每一年会有15万名12岁以下的儿童因道路交通事故而死亡，同时还有十万儿童因此致残。就我国来说，在2014年我国有将近8000民小学生因为交通事故而死亡，目前交通事故已经越发威胁到小学生的生命。

一、小学生交通安全教育中出现的问题

(一)实践活动缺少

现阶段在我国的小学生交通安全的教育中，实践活动基本也仅有与学校所组织的其它活动进行结合，比如让学生来演绎小交警，让小学生能提高自身的交通认识，不过因为这一种类型的实践活动目前还未有持续性进行，所以缺少长期实践的环境以及条件等。

(二)缺乏宣传场地

在我国进行小学生的交通安全宣传教育，在公共宣传的场地上极其缺乏。对比一些在交通安全意识上比较重视的国家，我国仅有几个城市中有交通安全类型的主题公园存在。

(三)法律法规不完善

根据我国道路交通法中的相关规定，在开展小学生安全教育中还存在一些问题，首先就是责任体系的欠缺，在一定程度上缺少了法律保障［1］。在一方面来看，在小学课程中没有将道路交通安全教育课纳入到课程中，也没有具体的课时规定及要求，很多只是应用班会课以及思政课来进行相关的交通安全教育，所以就造成交通安全教育的内容非常少，不能确保教育课时，其师资也有所缺乏，并且在考试体系中也没有相关要求。而在另一方面来看，一般应用的教育方式基本上就是发放宣传资料、演讲以及出黑板报等，没有针对性的对交通道路问题进行教育。

二、小学生交通安全教育的对策分析

针对以上问题，为了使我国能进一步的提高道路交通安全教育水平，让交通参与者将自身安全意识增强，以此使安全教育的重要意义有效发挥，采取了以下对策。

(一)道路交通安全教育进一步加强

针对道路交通安全法中设计到的一些道路交通安全教育要求，所以各个省市需要进行认真的落实，以此能做到有法必依［2］。每个地方的学校都需要依照新课程标准中对其的要求严格执行，一定要将学生这方面的教育工作有效落实下来，每个学校都应利用好地方课程。根据现阶段地方交通安全教育的现状分析，学校应不断的完善道路交通安全教育的内容，比如城市中的学校必须要在小学生在行人马路的问题上进行强调，其山区学生要学会在没有斑马线的情况下如何确保交通安全。在校的教育人员需要进行定期的培训，应用效果最佳的学习方法，与社会团体进行协同合作，以此创造一个优良的平台，使学生能进行情境模拟以及角色扮演等互动来加深自身的安全意识。

(二)政府部门需引起重视

根据相关法律法规，政府部门需要在实施过程中，明确相关的工作。首先在公安部以及教育部需要在对小学交通安全的教育工作中表明:针对学校课程中所占的交通安全教育比例需要确定下来，以此方便教育课程不断的开展，指标的检验要能具体、明确，比如每一年可以开展年终测试使学生的通过率得以保障［3］。教育工作必须要落实好，要能具体到相关的部门及个人，在小学校园中也需要建立一个优质的宣传队伍，以此使得道路交通安全教育能很好的形成。不仅如此，还能考评一下交通安全的教育成果，将其作为一个重要的指标［4］。针对公安交通执法队，需要要求每个队伍都要在每一年进行一定次数的安全教育讲座。

(三)交通安全教育资金要有保障

只有道路交通的安全教育工作资金能有保障，才能使宣传教育工作的开展有所保障。根据现阶段小学生儿童的生长规律，需要让学生进行亲身体验才能以此取得最佳的效果。而资金基本能对交通安全教育阵地的建设有决定性的作用。而建立交通安全教育类型的主题公园，能方便小学生进行相应的体验。可以让学生的模拟中得到切身的感受，以此了解到如果违反了交通规则会出现的严重后果，同时也能意识如果出现违规会导致的一系列不好的影响;以此便于学生来扮演一些小交警等角色［5］。针对一部分的城市来说，需要在资金上进行支持才能保证交通安全教育资源。比如可以在一些大型的商场门口安置一些试驾的游戏车，或者是让科技馆免费的开放，以此让更多人对这些资源做到免费的使用，针对一些道路交通的安全教育，还能以此创新出一些新型的方法，以此使交通安全教育能以此提高其趣味性。

三、结束语

综上所述，小学生作为祖国未来的花朵，必须要保证他们的生命健康，所以小学生的生命安全非常重要。现阶段因为交通安全事故发生十分频繁，因此，必须要对小学生的道路交通安全教育引起一定的重视。目前我国相关部门在此问题上重视程度不够，导致在交通安全教育的普及中还存在很多的问题，不仅如此，在今后的安全教育工作中还会出现一些更为具体的问题，像选用什么材料以及如何进行编写等，所以需要专家学者对其进行更为深入的研究。

(作者单位:吉林省磐石市宝山乡中心学校)

参考文献:

［1］马金路．我国中小学生交通安全宣传教育体制机制问题研究［J］．交通标准化，2014，23 (02) : 140－145．

［2］张勤．教育游戏在我国中小学安全教育中的应用研究［D］．云南师范大学，2014，02 (12) : 145－146．

［3］王攀攀．中小学生命安全教育问题探究［D］．西南大学，2013，05 (12) : 136－137．

［4］牧兰．内蒙古农村中小学校安全教育问题及对策研究［D］．西南大学，2013，07 (05) : 177－178．

［5］贾俊如．鄂尔多斯市东胜区中小学安全教育的现状与问题对策［D］．内蒙古师范大学，2013，12 (06) : 166－167．

中图分类号:G637

文献标志码:A

文章编号:2095－9214 (2015) 12－0029－01