感动

张国英

故事一：刚下过雨，同学们很兴奋，课间都穿着雨衣，打着雨伞在操场上跑，有的甚至站在水坑里使劲踩着水，真是玩“疯了”。我捧着教材，站在教室门口，看着那场景，不禁感叹“如鱼得水”啊！突然我的目光停留在一个人身上，他穿着雨披，还带着帽子，从侧面隐约看出是我们班的杨××，他对面是我们班另一个学生田××，杨××用手指着田××，在说着什么。我第一反应是又闹矛盾了，为了避免审理案件的麻烦，我想偷偷过去看个究竟。便悄悄地走到杨××身后，这时对面的田××发现了，想要打招呼，我赶紧示意他不要出声。只听杨××说：“把地上的纸捡起来，这是咱们班的卫生区，要不就扣咱们班的分了。”田××不好意思地弯下腰捡起刚才丢到地上的烂纸，也许杨××从田××的神态中意识到后面有人，当他转过身看见我时，我对他笑了笑，他也不好意思地笑了。

故事二：贾××，我们班一个活泼可爱的小男孩，长得虎头虎脑，学习很好，可以说他是我们班的骄傲。出乎我的意料，期末考试卷子发下来了，他才得了80多分，天啊！这简直是一个爆炸性新闻，我赶紧检查卷子，原来他整整落了一道题，太可惜了！我清晰地记得，那是我第一次在班上发火：“跟你们说过多少次了，做之前要认真审题，做完之后要仔细检查，个别同学就是不听，竟然落了一道题……”我边说边把目光悄悄移到了贾××的身上，他正目不转睛地盯着我，就在我俩目光对视的一刹那，煞时满脸通红，两行泪珠滑落下来。我赶紧把话锋一转：“当然不能单凭一次考试来评价一个同学的学习好坏，智者千虑，必有一失，但我希望同学们以后引起注意，不要再犯同样的错误，好吗？”贾××没有出声，只是拼命点着头，从他坚定的目光中可以看出他下定决心不会再犯同样的错误。

故事三：课上，我尽量坚持不咳嗽，但是有时候身不由己，连咳几声，震得胸都疼。“不好意思，大夫说是气管炎，吃了药还是不太好。”我捂着胸部很抱歉地说。下午，我正在办公室批改作业，吕××（数学课代表）进来了，在我耳边悄悄说：“老师，中午我从网上查了查，吃金橘對你的病好，我给你带来了。”说完就跑了。一会儿又回来了，只见她手里提着一个塑料袋，袋里装着四个金橘和一个橙子，她把塑料袋放到我的桌上，朝我笑了笑，转身又跑了。看着这个装着金橘和橙子的塑料袋，幸福之情溢于言表，这个塑料袋装的不仅仅是几个水果，更是孩子一份沉甸甸的爱。

我感动，因为孩子们，因为孩子们的善良、纯洁和真诚！

？誗编辑 孙玲娟