联想记单词在高中英语学习中的应用

张晓敏

单词是学习英语最基本的基础，没有足够的词汇，没有人能学好英语这门语言，而浩瀚的词汇海洋让很多人望洋兴叹，词汇积累是一个循序渐进的过程，没有谁能在短时间内记住所有单词。好的方法能让词汇的记忆变得更加轻松，并且能提高人们学习英语的热情。

联想记忆法世间万物皆存在着联系，虽然两国存在文化差异，但我们都是生活在同一个大环境下的生物，因此看待问题存在共同点，正是这种共通点，我们能将两种语言联系起来，并且通过联想记忆单词。

拆分联想法

正如汉字有会意字一样，英文单词经过拆分再加上联想，可以够成逻辑意思上的成立，并容易记住和加深印象。如以下这些例子：

例1）Family=father and mother，I love you！爸爸，妈妈，我爱你们！，由此构成一个家庭

例2）irritable易怒的，暴躁的

（ir与ri成相反颠倒结构；可想象一个人动不动就把桌子table掀翻→脾气暴躁；易怒的）

例3）discipline[]n.纪律v.训练

【助记】disc（=disk唱片）+ip（IP卡）+line（线）→大学的四年，有人这样走过，大一天天听唱片（disc），大二天天打IP电话卡谈恋爱，大三天天上线（line）QQ聊天，再过一年就要找工作了，所以大四需要纪律discipline来约束自己。

1）schedule时间表，进度表

拆分：s（美女，因为S凹凸不平，像美女的胸部与臀部）che车，du堵，le了

美女的车堵了，（既然车堵了，时间表肯定要改了）

2）secretary，秘书

现在老板把secret密秘一般不传给老婆，因为怕以后离婚麻烦，而是专给秘书，所以secretary是接收secret密秘的人。

3）chaos混乱

chao吵s死了

吵死了，一片混乱

4）assassinate暗杀了

Ass驴，ass驴，in里面，ate吃了，两头驴在里面吃草时被暗杀了哦

5）candidate候选人

Can能，did做，ate吃

我们要的就是能做能吃的候选人

6）charisma领袖魅力，超凡魅力，感召力，

Cha中国，ris升起，ma一个毛泽东

中国升起一个毛泽东

7）loom织布机

loo，表示一百，m表示米，

一百米布是用织布机织出来

8）slaughter屠杀

Sl司令用一把刀d把自己的女儿给杀掉了，即屠杀

9）tight紧的

t（太太）晚上（n）ight空紧身衣睡觉

10）weep哭泣

Wo我的ee眼睛p哭得像p瀑布一样

谐音联想法

1，abolish——废除、取消abolish——啊，暴力须废除。（用的是单词发音的谐音法）

2，ambulance——救护车ambulance——有一个人在救护车里大喊：俺不能死！俺不能死！（单词发音谐音法）

3，ambition——野心ambition——有野心的人总喜欢挥着拳头大叫：俺必胜！俺必胜！（单词发音谐音法）

4，lodge——小旅馆、投宿

lodge——10个大哥在小旅馆里投宿。（lo—数字10，dge—“大哥”的谐音）

5，hasty——仓促的、草率的

hasty——有他在就会坏事，因为他做事很草率。

（has—有，t—“他”的谐音，y—“坏”的谐音。）

6，assess——评估

assess——我亲自评估了亚洲和欧洲的四大美女。（s—像美女的体形，比喻为美女；a—亚洲asia的首字母，e—欧洲europe的首字母）

7，titmouse——山雀

titmouse——这是山雀，它们总爱停在老鼠的身上。（第一个t—“它”的谐音，i—“爱”的谐音，第二个t—“停”的谐音，mouse—老鼠）

8，bask——取暖、晒太阳

bask——把这些石头拿开！我要在这儿晒太阳！

（ba—“把”的谐音，s—“石”的谐音，k—“开”的谐音）

9，pineapple——菠萝

pineapple——这是菠萝！你凭什么一口咬定它是苹果？

（pin—“凭”的谐音，e—“一”的谐音，apple—苹果）

10，henchman——走狗、帮凶

henchman——我恨不得一口吃了那个那人，他简直是条走狗！

（hen—“恨”的谐音，ch—“吃”的谐音，man—男人）

11，sweden——瑞典

sweden——失误一定因瑞典人引起。（sw——“失误”的拼音首字母，ed——“一定”的谐音，en——“因”的谐音）

12，wobble——摇晃

wobble——我爸爸快乐地摇晃着。

（wo——“我”的拼音，bb——“爸爸”的拼音首字母，le——“乐”的拼音）

13，nuptials——婚礼

nuptials——那个该死的奴仆竟然在我的婚礼上提议让我安乐死！（nu——“奴”，p——“仆”的拼音首字母，ti——“提”，als——“安乐死”）

14，poison——毒药

poison——他竟然用这些毒药迫害了我的儿子！

（po——“迫”，i——“害”，son——儿子）

15，grant——承认

grant——我不得不承认，这果然是一只蚂蚁。

（gr——“果然”，ant——蚂蚁）

字序巅倒法，举例：

1，evil——邪恶的

evil——巅倒的生活是充满邪恶的。（evil反过来就是live—生活）

2，god——上帝

god——把狗巅倒过来，它就变成上帝了。（god反过来就是dog—狗）

置换联想法，举例：

1，trench——沟渠

trench——法国人把雨伞放在沟渠里。（french—法国人，t—“雨伞”的象形）

2，fee——服务费

fee——就算為蜜蜂服务也就收服务费。（bee—蜜蜂，f—“服”的谐音）

3，holy——神圣的

holy——神圣的仪式总是在洞里召开。（hole—洞，y—“开”的谐音）

减字母联想法，举例：

1，peak——山顶

peak——我们在山顶说话，把蛇都吓跑了。（speak—说话，s—“蛇”的象形）

2，widow——寡妇widow——寡妇的工作就是把窗户的泥擦掉。（window—窗户，n—“泥”的谐音）

总之，记忆方法多种多样，可以多种方法混合使用，交叉记忆。只要我们积极动脑、动手、动口，有意识地去学习词汇、熟悉词汇，就一定能够突破词汇的难关，具有相当可观的英语词汇量。