如何搞好初中英语阅读
2015-10-21徐丹
徐丹
摘 要:英语已经成为全世界应用最广泛的第二语言,而英语阅读又是学习英语的核心。初中英语阅读能力的提高已经刻不容缓。本文针对中考阅读理解主要题型解析英语阅读的应试技巧。
关键词:英语阅读;主要题型;解题技巧;能力培养
英语阅读理解是测试综合运用语言的能力,是四会能力中最基本、最重要的能力之一。英语阅读能力的提高有助于扩大初中生英语词汇量,丰富英语文化知识,培养英语情感,提高学生学习英语的兴趣。所以说,提高英语阅读能力是整个初中英语教学的关键。
一、阅读理解的意义及目的
阅读理解是一个非常复杂的过程,从字面意思上就不难看出,它包括了阅读和理解两个部分。阅读是为了理解,理解是阅读的深化。所以,想要读懂一篇文章,不仅要认识它的书写符号,还要根据其语境运用非语言的知识与作者进行感情上的沟通,以达到理解、欣赏的目的。而且在中考中,阅读理解的题量大、分值高,是考查学生综合运用语言能力的重点题型。因此,我们注重提高学生们阅读理解的能力。
二、阅读题目的命题原则
在考试中,为了考查学生在阅读中准确捕获信息的能力,这就需要通过阅读短文,运用自己所学的语法、词组、短语等方面的语言知识,根据自己的理解,掌握所讀材料的主旨和大意,以及用以说明主旨和大意的事实和情节,能回答短文后面所给的问题。要求学生既理解某句、某段的意义,也理解全篇的逻辑关系;既理解具体的事实,也理解抽象的概念;既理解文章表层的意思,也理解文章的深层含义。
三、阅读理解的主要题型
阅读理解主要考查学生综合运用所学语言知识的能力,包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力以及对材料的评价能力等。试题中所选的阅读文章题材多样化,涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史地理、科学技术等各个方面。体裁多样化,包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及新闻报道、广告、通知、操作说明、表格等各种文体。它要求考生阅读理解准确率高、阅读速度快。大致来说,主要针对以下方面:①文章的个别词或句;②文章的某个细节或环节;③文章的背景知识;④文章的主题;⑤文章的结论或结局;⑥文章的内涵意义或寓意等。具体来讲主要有以下几种题型;
(一)直接理解性题目
(二)语义理解性题目
题目要求对文中个别难词、关键词、词组或句子作出解释。解答这类题目时需要对有关的上下文,甚至整篇文章的内容建立准确、立体的理解才能做出正确的答案。
(三)逻辑推理性题目
这种题目有一定的难度,往往不能直接从文中找到答案,而必须根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后,才能找到答案。有时甚至还得联系作者的意图、态度等弦外之音、文外之意加以推理,才能获得正确答案。
(四)归纳概括性题目
要求在阅读和理解全文的基础上对文章做出归纳、概括或评价。解这种题目时,不能只凭文章中的只言片语而断章取义,比如涉及文章的标题(title)、主题(main idea)、结论(conclusion)、结局(end)等有关问题,都需要在细读全文的基础上,结合所学语言知识、背景知识、生活常识、科学专业知识进行逻辑思维、推理、判断,从而获得文章中内隐的信息。阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理解,而不是断章取义的一孔之见,所以统览全篇和问题是很重要的,这些问题会给你提供信息或暗示文章中的一些细节。统览全篇的同时还要注意抓住文章的中心大意,捕捉主题句,从而很快的得出结论。
四、阅读理解的解题技巧
(一)审视标题,抓住中心
试题中有的文章有标题,有的没有,拟题人是有所考虑的。标题是文章主题的高度凝聚,他能给我们启发和想象,想象文章的内容和走向。这样做有利于对文章的理解,能提高做题的效率。
(二)浏览全文,掌握全貌
如果时间紧,至少要快速通读全文,尤其是前两段。再把标题和文章内容结合起来,这样全文的梗概便一目了然了。
(三)细读文章,掌握细节
这次应该细细的品读,不可一晃而过。可边读边用笔做些标记,把有关人物、事件、时间、地点、起因(即五个W:who,what,when,where,why)画出来。经过这样的处理,你对文章的内容和细节便会成竹在胸,对事态的发生、发展和解决有了更加深入的了解。
五、英语阅读的能力培养
(一)加强阅读技巧的训练,进行有效的学习
在阅读时不要逐字逐词地读,要以意群或句子为单位,抓住文章的中心意思;要养成根据上下文猜生词的习惯,不能见到生词就查字典,要舍得放过难点,坚持一直往下看;要养成经常阅读的好习惯,循序渐进,保持一贯的阅读兴趣。
(二)扩展英语背景知识,消除阅读障碍
扩展学生的英语文化背景知识,有助于帮助他们提高跨文化意识,培养其运用背景知识准确理解语篇的能力,从而减少阅读困难,增强他们的自信心。
六、英语阅读理解对英语学习的帮助
英语阅读理解涉及到语言基础和综合能力的运用,是一种综合性很强的实践活动,阅读理解能力可表现一个人英语学习的功底。阅读理解不仅能培养英语语感,还能促进词汇的积累,提高写作水平,是学生学好英语的主要途径。
综上所述,在初中英语学习中,阅读理解占有非常重要的比重并且在中考中起着至关重要的作用。在现阶段的英语学习中,如何提高自身的阅读能力和水平,成为了摆着广大学生面前的一道关键题。阅读不仅是考试的重要内容也是英语运用的标志。总之阅读可以说是一个人的语言知识、背景知识和其他专业知识相互作用的过程。因此,教师应该大力引导学生进行阅读理解的学习,只有充分调动学生学习的积极性,不断克服阅读过程中的不良习惯,鼓励学生正确运用阅读方法和技巧,不断加大阅读量,扩大词汇量,提高阅读速度,才能真正的提高阅读水平。
参考文献:
[1]李春华、吴莫林.《初中英语》[M].东北师范大学出版社,2008.(6)
[2]周红.《浅析如何提高英语阅读能力》[J].黄冈师范学院学报,2006年S1期