高职优秀班级团支部的建设

庄娟瑜

摘要：如何保持共青团员的先锋模范作用，以及共青团组织战斗堡垒作用，是各级团组织必须重视和解决的问题。以福建水利电力职业技术学院水管1231团支部为例，以培养四有新人为抓手，加强班级团支部建设，探讨总结高校优秀基层团支部建设策略。

关键词：基层团支部；团支部建设；四有新人

中图分类号：D26 文献标识码：E 文章编号：1001-0475（2015）09-0085-02

高校团支部作为高校共青团工作的基础，肩负着团结教育青年学生，为国家培养建设人才的重任，是高校的重要育人基地。[1]有效发挥高校班级团支部的职能对于推进高校的德育建设，全面提高当代大学生的思想道德素质有着重要的意义。福建水利电力职业技术学院水管1231团支部结合学院星级团支部建设提出了以建设“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人支部建设思路，在辅导员和班团干部的努力下该支部逐步形成了思想建设出实效、学风建有亮点、班风建设有特色、团结暖人心的良好局面。该支部先后荣获省级“五四红旗团支部”、三明市“文明班级”、永安市“五四红旗”团支部、学院“四星级团支部”等荣誉称号。该支部以培养四有新人为抓手，在创建基层优秀团支部过程中开展了切实可行的一系列措施，对于优秀基层团支部的建设提供了借鉴。

一、树理想、定目标，思想建设出实效

思想建设是团支部管理工作的重要任务，是树立同学们正确的人生观、世界观和价值观的正确途径，是其他工作无法替代的。通过思想建设，让该团支部的同学树立远大理想，增强践行中国梦的决心。自组建以来，该支部以加强团支部建设为抓手，以引导同学树立正确的人生观、世界观和价值观为途径，使广大同学们能坚定理想信念，树立正确人生目标。

（一）加强支部建设，抓好思想教育，引导学生树理想、定目标。定期召开“三会一课”，积极学习党团的基本理论和基本知识，让大家更深刻地认识到共青团是党的先锋队和后备军，应紧紧跟随党的步伐，积极向党组织靠拢。至今为止全班37位同学都为团员，并全部递交入党申请书。

（二）依托团日活动，举办专题讲座，引导学生树理想、定目标。支部依托团日活动，主要以理想信念教育、践行中国梦、水文化、成长成才等为主题，如邀请系团总支负责人做了“大学生的成长与发展”讲座，邀请了水管教研室老师举办了专业介绍会，每学期都会邀请科任老师参加学期交流会。

（三）注重内部联系，增强学生自信心，引导学生树理想、定目标。支部在建设初期面临同学凝聚力不强、目标不明确、学习主动性不够的问题。团支部针对此问题适时开展素质拓展、宿舍大PK等文体活动。通过这些活动让每位同学展露自己的个性特征和才华，又培养了同学的上进心和竞争意识。至今为止支部个人获奖累计51项。

（四）提供展示平台，树立示范性典型，引导学生树理想、定目标。支部很大一部分学生都具备较高的综合素质，支部通过鼓励同学参与各类活动向院系展示个人风采，也及时通过各种渠道向院系学生会和社团推荐优秀团员参与工作，并通过他们起到了很好的榜样示范作用。几个学期以来支部共有17名同学进入院系学生会、社团锻炼，大部分都承担主要工作。

思想政治教育是团支部建设的首要任务，水管1231团支部通过加强团支部建设，开展系列活动引导同学树立正确的人生观、世界观和价值观，使广大同学们能坚定理想信念，树立正确人生目标。该支部所有同学都为团员，并全部提交了入党申请书，实现了两个一百。思想建设的到位也充分调动了班级同学的积极性，至今为止支部个人获奖累计51项。共有17名同学进入院系学生会、社团锻炼，大部分都承担主要工作。

二、讲道德、崇文明，团结互助暖人心

德育是对学生的思想政治教育，包括思想、政治、道德、审美等方面的教育和训练，以期培养适应社会发展所需要的人。班级团支部是实施德育的重要场域，也是同学健康成长的重要基地。基于这个理念，该团支部在辅导员带领下以讲道德、崇文明为主线，加强养成教育。

（一）以弘扬水利精神为主题，引导学生讲道德、崇文明。作为水利类高职生，这就决定了未来同学的职业属于比较艰苦的行业，大部分的工作是在野外，要到深山中去勘测，江河中去探险。团支部注意结合学院的水文化教育，通过弘扬“献身、负责、求实”的水利精神，努力培养同学自强不息，吃苦耐劳，善打硬仗，兴水利、除水害的道德品质。入校以来支部连续两次被学院评为运动会“精神文明班级”荣誉称号。

（二）创建文明示范宿舍，引导学生讲道德、崇文明。宿舍是学生学习和生活的主要环境之一，良好的宿舍卫生和文明是建设宿舍这个小集体的保障。支部以学院文明宿舍评选为契机，以建设学习型宿舍为目标，把宿舍的小单位搭建成为同学们交流学习经验、互相帮助、互相竞争的一个小舞台。2013年9月支部所有宿舍集体申报创建学院文明宿舍，并有三间宿舍被评为学院“文明宿舍”。

（三）开展志愿服务活动，引导学生讲道德、崇文明。团支部长期以来一直坚持参加义务献血、爱心捐助、关爱老人等院内外志愿服务活动，成立志愿者服务队定期到永安心语幼儿园及老人院帮忙清理卫生、照顾智障儿童及老人。2012年团支部被评为学院首批爱心献血优秀班级。

（四）发挥三个骨干作用，引导学生讲道德、崇文明。支部充分利用思想骨干、管理骨干、学习骨干的作用，开展多帮一、一帮一、一帮多的帮扶活动，关心学习落后生、家庭贫困生，是同学们感受到大家庭的温暖，形成支部成员互帮互助的良好局面，同时支部骨干们也在这个过程了得到了锻炼和思想品质的升华。入学以来支部有两名同学先后被评为“学院优秀团干部”，两名同学先后被评为“学院优秀共青团员”。

使每个人成为有道德有文明的人，是实现支部目标的精神动力。支部以讲道德、崇文明为主线，通过弘扬“献身、负责、求实”的水利精神、开展志愿服务系列活动、创建文明示范宿舍等活动。形成了讲道德、崇文明，团结互助暖人心的局面。

三、学文化、精技能，学风建设有亮点

学校教育是有目的、有计划、有组织地引导学生获得知识技能，陶冶思想品德、发展智力和体力的活动。良好的学风是班集体不断发展的结果，是班集体形成的集中表现，是一种强大的教育力量。通过强调学文化、精技能的学风建设，不仅能够提高学生的学习成绩，而且为他们的思想修养打下坚实的基础。

（一）加强专业教育，促进学习交流，引导学生学文化、精技能。支部长期坚持开展学习小组活动，合理分配各小组的成员，尽量达到优势互补，并且加强各小组间的交流、讨论，活跃班级的学习氛围；课程学习，在各科任老师的引导下实行科代表负责制，每门课选出至少两名在该课程学习优秀的同学承担桥梁纽带作用。几学期以来我支部同学的期末成绩合格率都在92%以上，支部同学计算机等级考试通过率95%，英语AB级考试通过率75%。

（二）开展职业教育，提倡创业创新，引导学生学文化、精技能。团支部在加强班级专业教育的的基础上，认真开展“规划精彩人生、打造锦绣前程”为主题的职业生涯规划活动，同时鼓励同学参加院系组织的职业生涯规划大赛和创业设计大赛。让广大同学对自身的专业和即将从事的职业有一个清晰的认识。在比赛中，支部成员获学院第三届职业生涯规划大赛二等奖，水利系创业设计大赛一等奖。

（三）鼓励自我展现，提供平台出成绩，引导学生学文化、精技能。成立技能兴趣小组，使同学们在感兴趣的技术领域可以经常相互切磋、共同提高。支部鼓励学生积极参加院系各项活动，特别是技能竞赛活动，通过这些活动来检验和巩固一段时间来的学习成果。

（四）借助认识实习，加深专业认识，引导学生学文化、精技能。通过走访基层水利设施，增强了同学的专业认识，让大家学习到基础工作人员是如何通过自己掌握的知识，改变工作方式，创新工作思路为当地群众谋利益。也让同学们看到了现代水利行业中的一些先进技术，发现了身上的不足，从而激发了同学们的学习热情，完善自身的知识结构。

浓厚的学风为学生创造了良好的学习氛围：“吾生也有涯，而学也无涯。”班内全体同学在学习上迸发出的热情非常“壮观”。正式这种对理想的执着的追求，将全体同学紧紧凝聚在一起，向着知识的殿堂阔步前行。正是突出学风建设这个亮点，团支部也获得了学院2012—2013学年“三好班级”荣誉称号。

四、严纪律、明标准，班风建设突特色

严格的纪律是一个优秀集体的基础，是形成良好班风的保障。没有规矩不成方圆。形成良好的纪律对于团支部建设意义尤为重要。有纪律的班风的形成，有助于团支部各项工作的开展，形成良好的班风，有利于同学良好习惯的养成。

（一）抓住军训契机，树立纪律意识，引导学生严纪律、明标准。军训是入校新生的必修课，也是促使班级形成积极向上的良好班风的好契机。军训期间，由于班团干部还未选拔，辅导员主动介入，迅速建立起辅导员、教官、学生辅导员助理、班级临时负责人为一体的管理机构。通过严格的军事训练培养了同学艰苦奋斗、刻苦耐劳的优良品质，也塑造了严明纪律的氛围。在当年的军训中，支部荣获“军训先进班级”称号。

（二）组建管理队伍，制定详细班规，引导学生严纪律、明标准。 行之有效的规章制度，并认真落实，及时检查，公正对待是强化班风必不可少的手段。而规章制度的制定和执行首先是要建立起一个强有力的班团干部。支部每一年都会举行班团委换届，通过个人自荐、候选演讲、民主投票、辅导员审核几个环节选拔得利干部参与班级管理。同时，借助班团委的核心作用，在广泛争取同学意见的基础上制定班规。入校以来我支部无一人违规违纪被院系处分。

（三）加强团队协作，增强集体荣誉，引导学生严纪律、明标准。一个集体要想有凝聚力，必须加强团结，其中的重点是遵守集体纪律。围绕这一重点，团支部提出“我们的班，我们的家”的观念。要求在运动会、主题班会、青年志愿者活动、各类班际球赛等集体活动必须全员参与，通过对团队协作精神的培育，增加了同学们的集体自豪感、荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，形成了一股强大的凝聚力。2012年，团支部获学院广播体操比赛“二等奖”。

集体纪律是支部建设的根本，良好班风、学风的保障，应常抓不懈。支部通过严纪律、明标准的方式，实现了维持班级秩序、营造学习氛围、形成班级合力、让学生学会自主学习、提升学生精神品质等五个方面的功能。

参考文献：

[1]张金甫.高校基层团组织建设的问题及对策[J].云南财经学院学报，2004，（6）.

[责任编辑：胡 悦]