读图时代的出版内容发展现状研究

2015-10-16王雁来

戏剧之家 2015年18期

关键词：图文读图出版物

王雁来

（中国传媒大学北京 100024）

读图时代的出版内容发展现状研究

王雁来

（中国传媒大学北京 100024）

本文通过对读图时代的视觉文化本体特征分析，论述当下读图时代出版企业的发展规律及现状，并将具象视觉符号同抽象文字信息进行综合分析研究，探寻在当下出版领域中，图像是如何以一种文本内容公开呈现于受众的。

读图时代；出版企业；视觉文化；图像解读

一、读图时代的视觉文化特征

随着读图时代的到来，视觉文化已成为当下文化语境中的主要元素，与消费文化及景观社会相契合。如何将视觉文化以一种方法论形式应用在出版界领域，已然成为其关注自身盈利状况及经济增长点的重要考虑因素之一。

（一）读图时代的具象视觉文化。读图时代具象视觉文化有两个界定范围：一是不包含文字等无具象含义的符号语言系统，二是它存在于出版领域的方式是平面而非立体的。

（二）出版领域中的图像呈现内容及方式。尽管视觉文化的接受者是眼睛，但眼睛是最后的接受载体，它可以是直接的，也可以是间接的。出版物的内容无法包括视觉所能接受的诸如雕塑、建筑一类的实体元素，一旦被拍成平面图像，那么眼睛就是二次接受载体，初次载体被照相机的镜头所代替。到了信息技术极度发达的时代，初次承载视觉文化的载体形态的多样化为出版领域增加了获取图像信息的渠道。

二、读图时代出版物的新型呈现方式

尽管我国的图文出版发展只有不到二十年的时间，但速度却十分可观，从早期的单纯文配图的简单形式朝向了一种更综合、更深刻意义上的资源整合，①这不仅为出版企业提供了丰富的创作资源，还使出版企业面临一场前所未有的出版方式及出版文化的变革。

（一）单纯的文本内容阐释与补充。从阅读对象来说，低龄层的阅读群体可以通过具象图像辅助进行抽象的文字符号理解，加速他们获取书面知识的进程。从阅读速度来说，直观具象的图片信息，也能够帮助受众在短时间内准确掌握阅读内容，节省时间。另外，当某种阅读的终极意义在于消遣时，图像符号的存在就丰富了阅读本身的消遣模式。

（二）图像与文字结合，立体呈现出版内容的精髓。这是读图时代图像符号呈现于出版物的经典方式，成为众多出版企业从设置选题开始，对图文之间关系呈现的最高要求。

实际上，我国从明清朝的刻本开始，就已经有了这种高层次的出版意识，当时的出版物上已经能够鲜明体现出古人“置图于左，置书于右；索像于图，索理于书”②的书籍刊印思路。可见，图像的作用不仅在于对文字的简单诠释，而是连接文字及文字背后实体内容的纽带，它同文字一并传承受众无法触及到的实体内容、历史残片或文化载体，给受众在文字描述之余一个最直接的感悟。

（三）文字意义的终结带来的图片盛宴。一旦出版物中的文字只传达常规信息，而不承载内涵，那么此类出版物中的文字意义从某种意义上来讲就出现了终结。最为典型的是以剧照、明星写真为内容主体的影视类出版物，文字只起简单介绍常规信息作用，几乎不做任何文本阐述。

这是工业时代娱乐文明所带来的消费文化，也是出版领域面临的困境和问题。如果一味追逐商业利益而终结文字意义，那么出版行业就存在对大众审美导向的偏颇；而放弃这一出版形式，则会使出版行业丧失一部分商业利润。因此，当下出版企业重要问题是探寻文字意义和图片之间平衡点。

三、读图时代的出版界发展方向

（一）树立宏观的大符号、大系统观念。作为出版物本身来说，其内容事实上都是一种文本符号的体现，单纯的将图像视为消费文化，而将文字理解为意义的终极体现，是一种理念上的偏颇。在选题确立时，出版物的内容及含义就已经有了明确目标，不论是具象的图片还是抽象的文字，都为出版内容自身服务，它们共同架构一个完整的阅读空间。

（二）对图文关系的良好处理。对图文关系的处理，从一定程度上来说，是读图时代一本好的出版物在兼顾经济效益的同时，能否产生文化价值的关键。在出版物类型被划定之前，图与文之间的关系就应该呈现出某种趋势，例如以画册形式出现的美术类出版物，图是主体，文字是对图片深层次抽象文化内涵的解释。而以文字为主的社科出版物等，图片的直观呈现，配合文字加深受众理解印象、拓宽受众理解渠道的作用。