卡梅伦挽留苏格兰演讲话语分析

陈曦

摘 要：评价理论的特别之处在于它更倾向于从词汇而不是语法角度来研究评价性话语。本文应用评价理论的态度及级差两大系统对卡梅伦挽留苏格兰演说进行分析，证明评价理论是证明演讲者立场的有效工具。

关键词：评价理论；态度系统；级差系统

1 引言

系统功能语言学创立40年来，“功能始终是一个核心概念和重要研究内容[5]Halliday一直以词汇语法为手段，以小句为基点，研究语言的概念功能、人际功能和语篇功能。[1]然而，传统系统功能语法尚无完整的理论能阐释说话者表达态度、立场，抒发情感的资源。20世纪90年代Martin等人在SFL的基础上提出评价理论填补了这个空白。[3]

语料选自英国首相卡梅伦于2014年发表的演讲。本文以评价理论基础，从态度和级差两大系统框架内分析政治演说实现的评价意义。

2 评价理论简介

马丁于1997年首先使用appraisal这一术语，他的两本专著标志着评价理论的发展和成熟，一部是2003年出版的Working with Discourse： Meaning beyond the Clause，另一部为2005年的 The Language of Evaluation： Appraisal in English。[2]

Martin创建的评价系统将表达说话者观点、态度、立场的语言资源称之为评价系统。评价系统主要通过评价词汇评价语言使用者的意识形态。

3 卡梅伦演说的语篇分析

（一） 态度系统

态度资源可用来评价事物、人的性格特点和感觉。根据评价的事物不同，态度评价被分为三类，即对人的情感的表达-情感，对人的性格和行为的判断-评判，以及对事物的质量和好坏的评价-鉴赏。

情感是态度系统最核心的子系统，是表达人对事物或现象的情感反应，是一种主观反应。判断分为两个部分：社会约束和社会评判。鉴赏可分为三个子系统：反应、构成和价值。

1 情感

Martin把态度子系统分为情感、评判和鉴赏。情感就是说话者用言语来表达对外界事物、人和现象所表露的情感反应。[4]情态系统定位可以通过情态动词、情态形容词、情态副词来表达情感。下面是体现情感资源的具体例子：

Eg1. I believe passionately that it is in their interests to stay in the United Kingdom.

Eg2. As Ive made clear， this is a decision that is squarely and solely for those in Scotland to make.

Passionately用来形容believe更加表明卡梅伦坚信苏格兰会留在英国的决心。情感形容词squarely and solely与第一人称的结合，从而引起共鸣。情感词汇的灵活运用，拉近了卡梅伦与英国民众的距离。

2 评判

评判系统是根据一系列的规范及伦理道德标准对人们的社会行为做出肯定或否定的判断。评判分为社会尊严和社会约束。[2]

情态动词可以作为评判意义实现的手段，表明说话者的评判或观点。Martin认为“它是从说话人的角度对其命题的成功性和有效性所作的判断。因此评判与情态动词有着密切的联系。”[2]

Eg. We would be deeply diminished without Scotland， this matters to all of our futures. And everyone in UK can have a voice in this debate.情态动词can指能力，为社会尊严、社会能力的积极评判，体现了卡梅伦对每个公民权利的肯定。卡梅伦此语是在为听众树立信心，意在强调为维护祖国统一人人都应尽一份力气。

3 鉴赏

鉴赏系统属于美学范畴，指评价者对现象、事件和人所做的评价。

Eg1. If people vote “yes” in September， then Scotland will become an independent country. There will be no going back.卡梅伦在文章开头强调这样一个现象，意在引起大家注意，提醒大家慎重选择。

Eg2. We would be deeply diminished without Scotland， this matters to all of our futures. And everyone in UK can have a voice in this debate.卡梅伦情真意切地叙述了英国离不开苏格兰这样一个事实，因为这关系到所有英国人的未来。

（二）级差系统

级差是对态度、介入程度的分级。级差系统包含两个子系统，分别是语势和聚焦。[2]该演讲词中语势资源占到了语法层面的分级资源的很大分量，主要是为了加深演说者情感、态度、立场的表达。

Eg. The outcome is still up in the air， and we have just 7 months to go， 7 months to do all we can to keep our United Kingdom as one， 7 months to save the most extraordinary country in history.卡梅伦反复强调7个月这个时间，重复的使用增强了语势，使演讲者饱含强烈的情感，意在唤起听众的共鸣，为维护国家统一共同努力。从中我们也可以看出卡梅伦挽留苏格兰的决心。此外，在语势中，强语势词most的使用，体现了演讲者利用级差资源来扩大自己的观点，强化所表达的情感和评判意义。

4 结语

本文通过态度和级差两方面对2014年卡梅伦深情挽留苏格兰的演讲词做了分析，可以看出卡梅伦的演讲借助情感，唤起了民众情感体验。利用评判，评价是非现象。使用鉴赏，将自己的态度、立场巧妙地灌输给民众。而级差的使用润色了态度系统，加强了情感力度的表达。

参考文献

[1]Halliday， M. A. K. An introduction to functional grammar [M].London： Edward Arnold， 2000

[2]Martin，J.R. & White，P.R.R. The language of evaluation： Appraisal in English[M]. New York： Palgrave Macmillan， 2005

[3]Thompson， Geoff & Susan Hunston. Evaluation in Text： Authorial Stance and the Construction of Discourse [C]. Oxford： Oxford University Press， 2000

[4]李战子. 评价理论：在话语分析中的应用和问题[J]. 外语研， 2004（5）

[5]朱永生， 严世清. 系统功能语言学多维思考[M]. 上海：上海外语教育出版社， 2001