贵州省新建本科院校英文门户网站建设问题研究

何历蓉

（铜仁学院 外国语言文学系，贵州 铜仁 554300 ）

贵州省新建本科院校英文门户网站建设问题研究

何历蓉

（铜仁学院 外国语言文学系，贵州 铜仁 554300 ）

本文对贵州省11所新建本科院校的英文门户网站建设进行研究，研究结果表明这类学校的英文门户网站主要存在如下问题：导航栏目设置参差不齐；院系英文网页缺省；英文网站流于形式、内容极不丰富；译文冗长、篇章层次感不强；内容晦涩生硬、可读性差；信息发布不及时、长期不更新等。进一步，提出了相应的建议，以期改进和完善网站的建设。

新建本科院校；英文门户网站；建设；问题研究

1.引言

高校英文网站的建设是高等教育国际化的一种现实需要，是加快高等教育国际化步伐的客观要求，是高校把握时代脉搏、衡量是否跟上时代潮流的标准，是高校展示教学水平、科研能力、推介形象的重要窗口，是高校软环境实力的体现，为提升高校自身形象及加强对外交流合作搭建了主要平台。贵州省教育厅充分认识到省内高校建立英文网站的必要性、重要性和紧迫性，于2011年开始先后发布了《省教育厅省委教育工委关于加强高等学校网站建设的通知》（黔教社发［2011］201号）、《省教育厅关于进一步加强高校网站建设的意见》（黔教社发［2012］88 号）等文件，对贵州省高校网站的建设提出了科学、具体、系统的要求，并且研究制定了《贵州省高校门户网站评比评分指标（试行）》，连续三年开展了高校门户网站的评估工作。英语门户网站建设占评估体系分值的15%～18%。此项评估活动推动了我省高校英文门户网站的建设步伐，且成效显著，全省92.5%［1］的高校都建立了自己的英文门户网站。新建本科院校为了能够顺利通过国家教委的申学评估，提升自己的竞争力，积极响应省教育厅的号召，争先恐后地加入到了英文门户网站建设的队伍中，纷纷建立了自己的英文门户网站。经过了三年的建设与不断完善，新建本科院校的英文门户网站的建设现状如何？本文将从网站建立的时间、导航栏目的设置情况、信息的丰富度、网站译文的质量、新闻的更新情况等方面对这些学校的英文网站进行全方位研究，旨在调查其存在的问题与缺陷，并提出相应的建议与措施，以期对网站的建设与完善有一定的帮助。

新建本科院校通常是在一批老牌专科学校、高职院校、成人本科院校的基础之上发展起来的，他们是本科院校的新生力量。贵州省截至目前（2015 年6月）共有11所新建本科院校（他们分别是贵阳学院、贵州工程应用技术学院、贵州师范学院、遵义师范学院、凯里学院、铜仁学院、安顺学院、黔南民族师范学院、贵州理工学院、兴义民族师范学院、六盘水师范学院），占全省本科院校的61%。由此可以看出新建本科院校在全省的本科院校中所占比重非常大，这些学校的发展水平、办学质量、科研能力等直接反映了贵州省高等教育的发展水平，其英文网站的建设水平在一定程度上也体现了贵州省高等教育的综合实力。所以，对新建本科院校的英文门户网站的问题进行调查与研究有着不可低估的现实意义和深远意义。

2.网站建设存在的主要问题

2.1.导航栏目设置参差不齐，院系英文网页缺省

一级导航的设置通常要具有清晰性、层次性、简便性、全面性等特点，其目的性和适用性很强，设置时必须要考虑到两要素：一是从受众者的需求出发，要符合英文读者的阅读习惯；二是要考虑创办英文网站的目的性。新建本科院校建立英文门户网站的主要目的是向受众者、预期合作者、预期读者等全方位地宣传学校的教学、科研、文化、招生、校园生活等方面的概况以提升学校的国际地位和办学实力。在网站的建设过程中，导航栏目设置是十分重要的，如果说网站内容是整个网站的“血”和“肉”，那网站导航栏目就是网站的“骨架子”。贵州省新建本科院校按照省评估体系指标的要求，各校依据对指标体系标准的不同解读，把英文网站首页设置为4～9个不同的目标导航，这些导航主要涵盖了学校简介、行政部门、教学部门、科研、招生、新闻事件、校园生活、留学生、英语辅助等领域，但整体上存在一级导航设置不相统一、参差不齐，有的比较丰富、有的相对单一。此外，各院系都没有自己的英文网页。由表 1可以看出所有学校都把“学校简介”和“教学部门”设为一级导航，除了毕节学院没有“行政部门”导航外，其他10所院校都有此栏目，所占比为 91%。科研信息是一所高校科研水平和学术能力的重要体现，是与国内外高校开展合作的基础，应是英文网站一级栏目的重要组成部分，可只有4所学校把此栏目设为一级导航，所占比例仅为36%。招生信息应是对外宣传的重中之重，招生专业、招生方向、招生人数、学位要求及授予情况等相关信息是国外学生或合作伙伴比较关心的问题，但只有3所学校把它设为一级导航，所占比例最低，其中贵州理工学院把相关招生信息列在二级导航的“Study”里面。校园新闻具有真实性、针对性、及时性、热点性及动态性等特点，是展示学校形象的重要窗口。多数学校都意识到校园新闻的重要性和必要性，在一级导航中都设有此栏目，但依然有5所学校没有此栏目。校园文化是一种氛围、一种精神，是学校的活力与灵魂，一所学校若缺乏校园文化，则缺失发展的潜力。从表1可以看出，6所学校把校园生活设置为一级导航，贵州理工学院把此栏目设为二级导航，但信息为零。国际合作导航是国外学生、合作学校比较关注的栏目，是获取相关信息的重要渠道，绝大多数学校都充分认识到了这一点，把此栏目设为一级导航。英文网站的受众者或预期读者除了有意建立合作关系或研究联系的外国高校、学者和有意来华学习的外国留学生以外，还应该包括校内外、省内外对英语感兴趣的学生，他们可以借助英文网站这个平台获取一些相关的知识以提升自己的英文水平，超过一半的学校在对网站进行设计时考虑到了该网站具有学习的作用和特征，把“英语学习”设置为一级导航，所占比为56%。通过对11所学校的导航栏目进行分析与调查可得知：凯里学院、遵义师范学院、贵阳师范学院、贵州理工学院4所学院的一级导航比较丰富；贵阳学院、兴义民族师范学院的导航栏目最少。

表1　一级导航栏目设置情况

2.2.英文网页流于形式，内容极不丰富

网站内容是整个网站的“血”和“肉”，是整个网站最基础、最核心、最本质的东西，它关系到学校的地位和声誉，关系到学校网站的成败。如果一个网站里没有丰富的内容来支撑，那就是形同虚设，没有任何意义与价值。对11所新建本科院校的英文网页进行调查，发现很多一级导航设置流于形式，里面的内容空空如也，即使有些导航里有一定的信息，但内容却极度匮乏。打开绝大多数学校英文网站的学校简介、行政部门、教学部门等导航时，呈现的只有一篇文档，仅针对学校和院系概况进行介绍，画面过于简单。由于各教学系都没有自己的英文网页，故与具体院系相关的教学、课程与学位、科研、教师、新闻等信息便无从知晓。遵义师范学院、铜仁学院、黔南民族师范学院、安顺学院四所院校的行政部门导航里除了一个表格罗列出各行政部门的名称和电话号码外，其他信息为零；设置科研栏目为一级导航的 4所学院里，只有遵义师范学院有一定的相关信息，主要是关于本校的教授、副教授、研究机构的介绍，而本校的科研项目与成果、学术论文的发表情况等信息缺省。点击遵义师范学院和贵州师范学院的招生导航时，里面只有一篇已经过时的招生简表，各系的招生人数、学费等相关信息无从知晓。多数新闻导航栏目里都有一些内容，但有的学校从英文网站成立以来至今却只有寥寥几篇新闻。打开 6所学校的校园生活栏目，可以发现有 2所学校没有任何校园文化生活的信息，其他 4所学校有关此信息的描绘和记载也十分有限，基本上找不到有价值的东西。国际合作导航下的信息资源十分有限，有 3所学校的相关信息为零，其他几所学校也就是一两篇文档而已。英语学习栏目绝大多数学校都有一些与英语学习相关的资料，但都不太丰富和完善。除了一级导航下的内容缺省外，内容缺省还表现为缺少对受众者特别关心的学校地理位置、学校地图、城市气候、周边交通、食堂环境、娱乐、住宿、医疗及保险等与生活息息相关的信息。这表明英文网站设计者未能从受众者本位的角度出发，而是从传播者本位来考虑的。

2.3.译文冗长，篇章结构层次感不强

人们在阅读网站的说明文字时，常具有短时、快速、注意力游移等特点。可是打开所调查的每一所本科院校的“校园介绍”，“院系介绍”等导航时，呈现在眼前的都是一篇篇长长的文档，如黔南民族师范学院简介有1071个字；贵州师范学院有803个字；凯里学院的简介字数最少为 335个字。绝大多数院校把学校的历史、位置、师资、校训、宗旨、占地面积等相关信息统一放在一起，眉毛胡子一把抓。这就导致：字数很多、字体很小、版面拖沓、层次不清、篇章结构凌乱，读起来特别的费劲和吃力，获取的信息效率很低，而且浏览者容易怠倦。文字简短、多用图表、加小标题、注意字体的大小等这些国外网站比较注重的东西却在国内被忽略。

2.4.信息累赘，晦涩生硬

外国人比较喜欢简洁明了、层次清楚和重点突出的英文说明。新建本科院校的校、院系的英语简介及新闻内容几乎是中文版逐字逐句的刻板对译、硬译死译，没有根据文本功能进行适度的加工、合理增删或修改，未考虑预期信息接受者所关注的焦点和思维习惯，用中国人的意识形态进行信息翻译和发布，让很多无关紧要、不知所云的内容充斥在简介或新闻内容里，使信息累赘、晦涩生硬，可读性较差。如：The delegation consists of over twenty scholars from Hong Kong Unversity，the Chinese University of Hong Kong，Lingnan Universtiy，Hong Kong University of Science and Techonology，the Hong Kong Polytechnic Unversity，the Open University of Hong Kong，the Hong Kong Institute of Education and Hong Kong Shue Yan Universtiy. 这是一篇新闻报道，这句话共有7个“Hong Kong”，读起来非常的拗口和晦涩，更关键是对后面的那些学校的具体描述并不是外国人比较关心的话题。其实在这里只要能表达“代表是来自香港的几所大学”就已经达到信息传递的目的性了，所以这段话可改为：The delegation consists of over twenty scholars from several universities of Hong Kong，其他都显得很多余，完全可以删除。这种刻板对译的方式不但没有交际价值，而且还占用了文本空间，损害了译文的信息功能。

2.5.译文错误屡现

高校英文网站是向世界展示本省高等教育和高等学校良好形象的重要窗口，除了内容的全面性和信息的丰富性以外，语言的准确性与规范性是网站质量水平的重要保证。英文网页翻译的质量是海外学校选择是否与之合作的重要标准，是师生语言功底的重要体现，直接影响受众者对信息的接收与高校的形象定位。黄友义曾指出：“外宣翻译是一种门面工作，其中的错误与缺陷会被放大来看”。英文网站翻译必须要符合两条基本原则：第一，满足预期信息接受者对相关信息的需求；第二，充分考虑预期信息接受者的思维习惯和文化背景。对11所新建本科院校英文网站的译文进行调查和分析，发现其存在许多的语言问题，如语法错误、拼写错误、用词错误、搭配错误等。例如：Tongren university has 12apartments at present，It broadly concerning literary，science，techniques. For the purpose of perfecting the infrastructure，cultivate talent people best adapted to the fast--changing society as well as setting the relations with economic society，we are trying hard and believe we are already on the path. 除译文晦涩生硬外，这段文字出现了许多语言错误，主要表现在：（1）两个拼写错误（university→University，apartments→departments）；（2）三个语法错误（缺省谓语，concerning →concerns，cultivate →cultivating，adapted → adapting）（；3）词性错误（talent→talented，作前置定语）；（4）搭配错误（setting → establishing 或building（up））。总之，主句中式英语味较浓，让人不知所云。英文网站的语言问题还表现在对新闻标题的翻译上，新闻标题通常情况下是用一般现在时来表示过去，用-ing分词表示正在进行的事件，用不定式表示将来，用-ed分词表示被动等，可是很多高校都没有注意到英语新闻标题的这些特点，译文错误百出。如：（1）The school held the academic degree evaluation committee meeting. （2）The thirty-fourth school sports meeting is being held. （3）The First Psychological Consultant Training Was Held in Our University. 这三个标题的谓语都有问题，第一句应改为holds表过去，第二句改为being held表动作正在进行，第三句改为held 表被动。

2.6.动态新闻发布、更新不及时

动态新闻是受众者全方位了解学校全新信息的重要手段，是学校网站是否具有说服力、可信度的重要保证。全省 11所新建本科院校的英文网站于2010～2014期间相继建立，具体见表 2。对每所院校的动态新闻信息从建立之初至2015年6月期间的更新情况进行调查，发现全省只有贵州师范学院、遵义师范学院、贵州理工学院的新闻每月都在发布，其更新较及时。铜仁学院和凯里学院英语动态新闻从网站成立以来每月有更新，但前者只更新至 2014 年8月，后者更新至2014年12月。其他院校的英语新闻更新频率很低，有的从成立之初到现在很少更新，如六盘水师范学院、兴义民族师范学院、贵州工程应用技术学院等。安顺学院在2015年4、5、6三个月各有一篇动态新闻，其他的信息几乎仍处于网站建立之初的状态，很少更新；黔南民族学院2015年3月有6篇新闻发布，然后回到2012年12月才有新闻信息，期间无任何动态新闻；贵阳学院没有新闻专题栏目，不存在更新情况。信息发布不及时更多还体现在对院系、各行政部门等相关内容的介绍方面，很多学校的院、系的师资力量如硕博比、职称比例等情况介绍还是只停留在英文网站成立之初时的状态，至今未作任何修改，这极大地影响了学校实际情况的宣传。

表2　各院校英文网站建立的时间

3.建议

贵州省新建本科院校虽然在省教育厅的号召和指导下纷纷创建了自己的英文网站，可是还存在许多的缺陷和不足，宣传效果和形象定位差强人意。针对以上存在的问题，提出如下建议。

3.1.加强网站团队的建设

首先，建立一个实力较强的网站设计团队。他们担负着搭建网站框架、建构网站内容体系的主要任务。网站导航栏目的丰富性、直观性、趣闻性，栏目链接的简便性，整个网站页面的美观性等都离不开专业的、有经验的网站设计人员。其次，建立一支有较高水平的、稳定的、专业的、具有跨文化意识的翻译团队。英文网站内容的冗长、信息的累赘、可读性较差、语言错误等问题归根结底是由于学校缺乏一支有素养的、文化底蕴深厚的、语言功底不错的翻译团队。所以培养译者的译务水平和跨文化意识，掌握翻译的理论知识及其翻译功能是建立一支优秀翻译团队的必要前提，充分地利用外籍教师的资源加强校译监督是英文网站质量的重要保证。再次，建立一支高效的网站管理团队。英文网站是体现高校国际形象的窗口，而后期的维护与更新是学校国际化软实力的体现。其网站内容的缺省、信息发布的滞后、新闻更新不及时等问题是由于学校缺乏一支高效的网站管理团队而造成的。

3.2.充分发挥学生参与学校英文网站建设的作用

英文网站是大学校园文化建设的一个重要组成部分，是对学生的发展产生较大影响的隐性课程之一［2］。英文网站承载的内容在丰富高校校园文化建设的同时，也可以成为引领学生发展的风向标。培养具有丰富知识且实践能力强的学生是大学的使命之一，让学生参与学校英文网站的建设对培养学生的实践能力、丰富学生的文化生活具有不可低估的实际意义。校园文化建设、英语学习、校园新闻等导航的内容与设计完全可以让学生来完成，其最大的好处是使这些栏目内容丰富多彩，弥补各导航下内容缺省的不足，同时学生的综合能力在实践中也能得到锻炼。

3.3.提高认识，加大经费投入

高校英文网站建设的效果差强人意的另一个重要因素是院、系各级领导的不重视，未认识到英文网页的重要性，未意识到它对提升学校国际声誉和知名度有着广泛而又深刻的意义。其最主要的表现就是经费投入不足，未能保证英文网站建设正常运转。翻译团队、管理团队、设计团队等的建设是需要资金做后盾的，而许多高校把英文网站的建设作为任务硬性规定几个人来做，不支付任何的报酬，如网站内容的翻译，一般由系领导临时叫几个年轻的老师来做却又不支付老师们的翻译费。众所周知，翻译是一份相当费时、费神的工作，没有一个老师愿意长久地、免费地做额外的工作。所以，这也是信息、新闻得不到及时更新，译文质量差，内容不丰富，各院系未有自己的英文网站的主要原因。

4.结语

英文门户网站建设对提高学校的知名度和地位，联合开展科学研究、稳步推进中外合作办学，创新国际合作项目、与国外高校建立多方位、宽渠道的合作交流关系渠道，为学科发展、教学科研和人才培养搭建国际平台，提升了学校的国际影响力等方面有不可估量的作用。贵州省英文门户网站建设起步较晚，比较滞后，出现的问题较多，与国内外知名高校相比还有很大差距，尚有许多的问题需要解决。但是只要能正视所存在的问题，并且以求真务实的态度对所存在的问题加以解决、改进和完善，脚踏实地，一步一步地往前走，贵州省新建本科院校的英文网站建设一定会迈上一个新的台阶。

［1］杨勤.贵州省高校英文网站在评估指标体系下的建设情况分析［J］.湖北第二师范学院学报，2014，31（7）：90-92.

［2］姚加丽，延立军.高校英文网站建设的国际化要素、标准与效应分析［J］.今日科技，2011，（12）：53-55.

Research on Issues of English Portal Website Construction for Newly Built Universities in Guizhou Province

HE Li-rong
（Faculty of Foreign Languages and Literature，Tongren University，Tongren，Guizhou 554300，China ）

Research on English portal website construction for 11 newly built universities in Guizhou Province was performed and research results show main issues of English portal website of these universities： irregular setting of navigation bar； default of English webpage； formality and dull content of English website； lengthy translation and poor layering of articles； obscure and stiff content with poor readability； information publish not in time； no update for a long time. Moreover corresponding suggestions were put forward to improve and complete the website construction.

newly built universities，English portal website，construction，research on issues

TP301

A

1673-9639 （2015） 04-0132-05

（责任编辑 毛志）（责任校对 徐松金）（英文编辑 田兴斌）

2015-06-12

本文系铜仁学院教改课题“铜仁学院英文网站翻译团队的建设现状与研究”（JG201368）的研究成果，贵州省教育厅人文社科课题“贵州省新建本科院校英文门户网站翻译团队建设的问题调查与研究”（14ZC113）的阶段性成果。

何历蓉（1978-），女，蒙古族，贵州思南人，副教授，硕士研究生，研究方向：英语语法教学、英语翻译。