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浅析高校大学生商业演出的利与弊

2015-09-10李帆

考试周刊 2015年33期
关键词:利弊大学生

李帆

摘 要: 随着社会的发展,大众娱乐产业席卷整个世界,商演已成为娱乐行业的支柱。大学生紧跟时代的潮流,从事各种类型的商演,然而,这种商演在给大学生带来好处的同时,也给学生带来了极多的不良诱惑与困扰。文章结合商演现状,对大学生从事商演的利弊进行分析,督促学生进行正确的自我管理,加强学校对大学生承接演出的正确管理与引导。

关键词: 大学生 商业演出 利弊

引言

随着社会的不断发展,大小型演出为大学生提供了很多商演机会。如今,大学生未出学堂先入职已成为一种普遍现象。商演这种兼职形式是受学生喜欢的,因为它不仅给学生提供了展现自我的平台,使学生尽早接触社会,而且能够满足学生的经济需求,为家庭减轻经济负担。但商业演出类型多样化,大学生商演缺乏规范。我们应该有效利用这种形式,合理发挥商业演出的作用。

一、大学生商演的背景与现状

(一)商演的定义

根据文化部《营业性演出管理条例实施细则》的规定:“营业性演出是指以营利为目的,通过下列方式为公众举办的演出活动:售票或者包场的;支付演出单位或者个人报酬的;以演出为媒介进行广告宣传或者产品促销的;有赞助或者捐助的;以其他营利方式组织演出的。”①

学生们所接的活动形式主要指开业庆典、周年庆典、婚礼庆典等,还有授权仪式、剪彩仪式、颁奖仪式,以及各类大小型文艺晚会、公司年会、产品发布会和各类产品促销活动。

(二)大学生商演的背景

随着社会的发展,商演已然成为娱乐行业的支柱。在商业经济盛行的今天,商业气息不可避免地渗透进了校园,这给学生的生活带来了影响。大学里课程轻松简单,学生们有丰富的课余时间,大学生商演成为打发时间和锻炼自己的一种形式[2]。学生们利用商演展示个人特长,锻炼社会实践能力。

(三)大学生商演的现状

商演已遍及我们的日常生活,各个地方的商演日益增多。大学生们的演出一般限于所就读大学的城市及周边小地区,演出形式繁多。学生承接的多为公司、企业庆典、新品发布会及产品促销的小型活动,一般根据客户要求有个人和小团体。演出的人员一般是艺术专业,也有其他专业,但只占小部分,她们往往多才多艺。由于学生年轻、单纯、要求少、演出质量高,活动承办方很乐意与学生们合作。由此可见,大学生们在商演这个市场颇为抢手。

二、大学生从事商演的职位与动机

(一)大学生从事商演的职位

大学生从事的商业演出的职位较为普遍,有以下几种:

1.舞蹈演员

舞蹈演员在大学生这个商演群体中,是阵容最强大的一种。一些小型商演,对演员的要求并不高,只要动作统一,无需讲求过多细节。而大型商演则要求舞者们具有专业的素质与技能,学生一般很少能够独立承接这样的演出。

2.歌手

歌手是最普遍的一种形式。当然,歌手分为专业与非专业,只是没有那么严格的要求,对于小型演出,非专业的足矣,演唱的歌曲多为大众耳熟能详的流行歌曲,节日庆典或大型晚会则要求演唱民族和美声歌曲。

3.节目主持人

节目主持人是所有演出类型中最忙碌也是最锻炼人的一种。主持人的要求比较高,多为文学传媒学院的学生。大型晚会,通常都有固定的节目单,与观众互动得少,反而不需要主持。小型演出,通常两个小时的活动,表演只占半个小时,剩下的时间则是为商家做宣传,最考验主持人的临场应变能力。

4.礼仪与模特

学生当中很少有专业模特,只要身材高挑,五官端正,稍有气质就有发展的潜力。礼仪需要了解各种礼仪规范,通常学校都有礼仪队。

以上这些演出类型都是大学生们常接的几种,还有一些类型不常见,比如器乐演奏者,他们通常为各专业的主修人员。商演最常用的是小提琴,一般用在中西酒会、婚礼庆典等高雅和安静的活动中;萨克斯、钢琴也是常见的,其他器乐则相对较少用到。

(二)大学生从事商演的动机

商演的大学生的主要动机不外乎一种:满足个人所需。他们中有以赚钱为动机的,这些多为家庭贫困者或个人生活奢侈人群,家庭贫困者是为了勤工俭学,减轻家庭的负担。一些家庭条件并不差,家里通常会按时给他们寄生活费用,但由于个人生活奢侈,仍需自己赚取生活费用。有些是以锻炼自己的社会适应能力为目的的,当然,也有些是出于热爱这样一种职业,他们乐于展示个人才华。

三、大学生从事商演的利与弊

(一)有利方面

1.发挥个人特长

商演给学生们提供了一个展现自我、培养自信的平台,对于各有所长的学生,有助于发挥学生的个人特长。

2.减轻经济负担

当代大学生大多是独生子女,他们对社会的现状不了解,不能体会父母挣钱的辛苦。从事商演,能够赚取生活费用,减轻家庭负担,更重要的是他们能够体会赚钱的不易,这样能促使他们努力学习,更好地完善自己。

3.提高个人交际能力

学校及社会一直鼓励学生自立,商演是锻炼个人能力的一种形式。由于常与社会上各个层面行业的人交流与合作,不仅能锻炼他们的领导能力,密切人际关系,而且能培养互相合作的意识,积累丰富的实践经验。

(二)不利方面

1.学业荒废

当学业与商业活动产生冲突时,许多学生会无法抉择,常出现学习成绩下降、挂科等现象,主要原因就是把精力全部用在演出上。大学生还处于学习阶段,应当以学业为重。

2.人身安全无保障

学生们从事商演,要独立面对将会发生的任何意外事件。大学生虽然已成年,仍欠缺社会经验,一些企业机构利用学生急于挣钱的心理,打着商演的旗号,引诱学生进入不良场所,对学生造成不必要的人身伤害。学生要好好地控制自己,否则追悔莫及。

3.人生观的误导

大学正处于道德和人生观形成的重要阶段,心理素质不够成熟,不能完全适应社会,商业演出会滋长他们的功利主义思想,导致拜金主义,对学生的人生观造成扭曲与误导。

结语

大学生在校期间承接商演可作为一种社会实践,但必须建立在具备人文科学文化素质的基础之上,否则,这种社会实践就会成为“无源之水,无本之木”。没有理论基础而急功近利的实践就成为“无米之炊”。总之,商演使学生们得到了锻炼,拓宽了知识面,提高了综合实力和社会的适应能力,只要我们合理利用,商演就一定能成为有利于学生走向社会的有效途径。

注释:

①这是根据文化部《营业性演出管理条例实施细则》的规定中所给的定义。

参考文献:

[1]孟伟.大学生校园商业活动浅析[J].商场现代化,2008(11).

[2]夏心军.校园商业活动评述[J].河北师范大学学报,2009-08(11):8.

[3]仝妍.我国舞蹈商业演出发展历程的回顾与启示[D].北京舞蹈学院学报编辑部,100081.

[4]尹辉.大学生群体社会管理问题研究——基于武汉市某部属高校的调查[R].武汉大学政治与公共管理学院,2012:15.

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