求真务实开展“三严三实"专题教育

彭春峰

习近平总书记提出的“三严三实”要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基。求真务实开展“三严三实”专题教育，就是要把工作的出发点和落脚点放在群众利益上，以扎扎实实的工作，取得实实在在的成效，获得实实在在的发展，使人民群众得到实实在在的好处，从而造福于民，取信于民。所谓“求真”，就是“求是”，也就是依据解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，去不断地认识事物的本质，把握事物的规律。所谓“务实”，则是在这种规律性认识的指导下，去做、去实践。

一、求真务实，是马克思主义一以贯之的科学精神，是党之所求、国之所需、民之所盼

求真务实，是黨的思想路线的核心内容。“求真”是对事物客观性、科学性和规律性的把握，表明我们党在认识世界时遵循的认识路线和科学态度，就是解放思想、与时俱进。“务实”表明我们党在改造世界时应有的精神状态和工作作风，就是一切从实际出发，从人民的需要出发，从客观效果出发，实实在在，踏踏实实。求真务实，是共产党人应该具备的政治品格。求真务实是科学发展观与正确政绩观最为简洁、生动、具体和通俗的表述和概括，是二者的有机统一。树立正确的政绩观，首先要树立科学的发展观，否则就不可能落实正确的政绩观。求真务实，是巩固党的执政地位的必然要求，是党的活力之源，也是保持党和人民事业兴旺发达的关键。坚持立党为公、执政为民，离不开求真务实；全面建设小康社会，抓好发展这个第一要务，离不开求真务实；切实维护好、实现好、发展好广大人民群众的根本利益，离不开求真务实；保持党的先进性，提高党的执政水平，也离不开求真务实。只有大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，才能教育和引导广大党员，特别是领导干部，以科学的态度和踏实的作风，认真贯彻党的路线方针政策，扎扎实实地把党的事业推向前进。

二、求真务实，就是要实打实地学、实打实地改、实打实地干

习近平总书记指出，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这次专题教育的重点就是领导干部，主要任务就是解决“四风”问题、解决关系群众切身利益问题、解决联系服务群众“最后一公里”问题。所以，领导干部要带头示范，以求真务实的精神，踏实进取的工作态度来进行专题教育，努力做到“三严三实”。求真是出发点，务实是落脚点。领导者只有深入调查研究，掌握大量的第一手资料，才能不断从群众具体生动、新鲜活泼的实践活动中掌握新情况、发现新问题、找到新对策。只有做到耳聪目明，心中有数，才能保证决策的正确性、指导的及时性和实效性。知实情，就要“身”入“心”入。党员干部要想获得真实情况，既要勤于“身”入，又要善于“心”入，力戒作风浮漂。身子到了基层，并不等于能够了解基层。必须善于动脑筋用心思，勤问、勤看、勤记，才能进入角色，掌握真实情况。“身”入基层，思想上必须刻苦，只有做到“心”入，才能提出问题、发现问题，才能防止“知之不真、知之不全、知之不深”。知实情，还要跳出文山会海。开会、发文件，是领导工作的重要方法，但不是唯一的方法。应切实改进会风和文风，精简会议和文件，挖文山，填会海，真正把领导干部从文山会海中解放出来，用更多的精力深入下去知实情。

三、求真务实开展“三严三实”专题教育，必须与实际工作结合起来

只有思想提高才有作风进步，只有联系工作实际才能取得实效。对党员干部来说，要树立秉公直言的风尚，坚持从自身做起，既不说假话，也不听假话，不给说假话者提供市场；要树立实事求是的思想，坚持做到有一说一，有二说二，有喜报喜，有忧报忧；要树立科学辩证的思想，坚持一分为二，辩证统一，既讲经验又讲教训，既讲意见又讲建议，把对上负责与对下负责一致起来。要按照实际情况把握好工作进度，不要一味求快、求新，要贴近实际，严格标准抓部署、抓落实，这才是关键，才是根本。只有真摆、真改、真实，让作风转在深处、改在实处，才能确保专题教育取得实实在在的成效，才能推动专题教育善始善终、善作善成。在专题教育中，如何实现高水平、高质量，取得实效，结合实际工作是关键环节。要找好结合点，找准切入点，把握好着力点，把专题教育与业务工作同部署、同研究、同落实，以专题教育带动业务工作，以业务工作推动促进专题教育，做到两促进、两不误、两提高。以实实在在的工作成绩，为人民群众解决实际问题，加强党同人民群众的血肉联系，做到“自醒、自警、自励”，进一步改造自己、完善自己、提高自己，不断锤炼党性修养，在服务群众中实现自己的人生价值。