团总支在学生会队伍建设中作用的探讨

张峰

摘 要：系部团总支工作是学校学生思想教育工作中的重要组成部分，抓好学生会建设成为搞好团总支工作的一个关键问题。民主选举、思想教育、严格奖惩、过程监督是做好学生会建设行之有效的做法，而激发学生主观能动性、加强团队建设、搞好师德建设，则可以让学生会建设工作取得事半功倍的效果。团总支在大学生全面发展中起主导作用，对大学生的成长有着直接的影响。

关键词：团总支;学生会;建设;思想政治

共青团的性质决定了共青团组织的基本任务，即用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和现代科学文化知识武装青年，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才。高校团委是学校党委和行政的职能部门，在全面贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件精神中负有不可推卸的责任，平时主要负责学生的思想教育引导、素质深化拓展、校园文化建设、团的组织建设和学生成才服务等工作。系部团总支作为学校团委的下属机构，是学校学生思想政治工作的重要组成部分和基层组织。学生会干部来自于普通学生，但同时又是学生中的“基层管理者”和组织者，具有很强地带头和表率作用。要想很好的完成党对共青团工作所赋予的历史使命，组建好学生会队伍、抓好对学生会干部的管理，成为搞好系部团总支工作的关键。笔者结合新时期系部团总支工作特点和学生的特点，从以下七个方面对高等职业院校系部团总支开展学生会建设进行了尝试，撰文以供探讨。

一、民主选举产生成员，科学选拔干部

长期以来，我们采用的在新生入学后由班主任推荐学生会成员候选人的办法。在实际使用中，我们发现这部分同学工作的积极性和主动性经常出现问题。后来，我们团总支采取了个人申请与班主任推荐相结合共同民主选举的方式，也就是通过老生宣传，鼓励新生申请，然后再加上经过班主任推荐的候选人一起参加竞选产生新一届学生会的成员。这样民主选举产生的学生成员在工作时更有主动性，且同学威信高，从而有利于工作的开展。工作中首先要老生在系里通过迎新、才艺展示等方式向新生做广泛宣传，让新生了解学生会各部门的工作职责、内容和意义，鼓励同学自愿递交申请书。然后举行初步竞选大会，邀请系里的团总支成员、老学生干部和各班级班长担任评委，让申请人做竞选演讲。名单确定以后，进入试用期，也就是通过安排工作，对候选人做进一步考察。试用期一般一个月，试用期满，淘汰部分能力、素质偏下的学生，确定最终人选，并通过成立大会、颁发胸牌等形式予以承认。这样通过竞选确定的学生会成员，能最大限度地保持工作的积极性和主动性，且群众基础好，工作能力也会比较强。

随着老生的毕业季来临，新生也经过了一年的培养和锻炼，能力和阅历都得到极大提高，他们需要到新的更高的职位和更艰巨的岗位接受锻炼了。根据一年来的考核，组织学生会成员参加竞职演讲，要求个人根据自己工作情况准备竞职演讲稿，组织团总支成员、上届学生会主席团成员以及当届班级班长担任评委，对各候选人进行打分。上届学生会主席团成员要向团总支汇报一年来的考察情况，团总支最终确定新一届系部学生会领导团队。

二、理想信念教育为主，提高学生干部政治觉悟

高校学生工作的核心是立德树人，思想政治教育是重点工作。作为学生思想政治工作中的重要一环，学生会队伍的理想信念教育务必需要加强。为了提高学生会成员的思想政治觉悟，我们在平时工作中通过开展团课、党课、时政学习等活动，加强了对他们理想信念的教育。让全体学生会成员不仅熟悉党、团的基本知识，更要把握时代发展要求，坚定个人理想信念，扎实树立奉献、服务意识，树立坚定跟党走的意识。

三、健全规章，严格奖惩制度

中国共产党在十八届四中全会确定了全面推进依法治国，各学校也纷纷推出了依法治校方针。为了更好地服务于学生的发展，将依法治国理念深入贯彻到大学生思想中，为社会培养合格的公民，在学生会中积极开展法律学习和制度建设尤为必要。

规章制度建设涉及学生会成员工作、学习、生活的方方面面，既有对学习效果、工作态度、财务管理的要求，也有对工作认真、成效显著、富含创新精神同学的精神或物质奖励。所有的措施落脚点在量化考核，杜绝将考核变成出勤考核。对暴露出问题的同学可以采用谈话、处分、开除三步走的方式进行，切实将关心、爱护送到每名同学心中，维护制度的严肃性。

四、激发学生主观能动性，注重创新精神

进入高校的学生，年龄均已达到18周岁。但生理年龄和心理年龄并不是非常相符，高校是他们走向社会的最终桥梁，在学生人生观、世界观、价值观养成和素质提高等方面高校确实肩负着非常大的育人责任。工作中我们首先了确立学生干部在管理过程中的主体地位，然后围绕调动学生干部的主动性、积极性和创造性开展工作。具体地说，学期开学之初团总支要结合学院总的工作思路和学生会干部一起制定学期学生思想建设计划和活动配档表，活动之前要指导学生会制定具体的活动方案，活动过程中到现场对活动开展效果进行监控，活动结束后要带领同学们对活动进行总结。这样一个学期下来，学生基本上就能明确活动的基本流程，后面的工作学生会将独立开展工作。为把活动开展得有声有色，学生会成员将充分发挥个人主观能动性，调动一切有利因素，创造性地完成各项艰巨任务。在活动过程中，学生综合素质得到极大提高。

五、规范活动流程，加强监督指导

我们定义学生会干部是不普通的普通学生，因为他们在履行职责开展工作时，为了做好上传下达的工作就和系部领导老师接触的机会增加了，在精神领会上领先普通同学一步。同时在同学们面前表现的机会比较多，使得他们很容易在工作中产生优越感，甚至产生“官”的思想。为了避免或减少这种思想的产生与漫延，我们工作中采用了活动过程有团总支教师参与、班级设立信息员制度。教师参与主要是为了规范学生会成员开展工作的流程，在树立他们威信的同时，也规范其言行，努力提高工作的科学性，消除简单粗暴现象。信息员每周都会收集学生工作的成绩和不足，问题可能涉及每一名学生干部，有利于团总支全面掌握这些同学工作的实际，从而使得对他们的帮扶具有了很强的针对性。

六、注重同学个性，加强团队建设

90后的学生干部，都是个性十足，而团总支的工作，是一个特别讲求团体力量的工作。因此要求我们工作中充分发挥他们的特长，保护他们的热情，同时更要努力发现使用他们的优势打造团队，以达成最终的思想教育之目的。细心的同学，多负责文字组织工作;有号召力的同学，多负责文艺宣传工作;头脑灵活的同学，多负责社会实践和外联工作;为人本分工作扎实的同学，多负责卫生宿舍工作;政治思想过硬，思想成熟考虑周全的同学，可考虑负责学生会全面的工作。戴上赞扬的眼镜，就会发现这个团队每一名同学都是不可或缺的。

七、加强师德建设，做好学生发展的领路人

作为负责整个系部学生思想建设工作的一个团队，团总支其中的每一名教师都应该深刻地意识到自己肩头上承担的怎样的历史责任。在工作中我们注重对团队中的教师开展政治理论、传统美德、法律规范以及专业理论等方面的学习，特别要求个人追求要高雅、爱好要广泛，在个人形象、言谈举止中努力塑造阳光形象，言行一致，传递正能量，做一名党的思想的代言人、学生全面发展的领路人。endprint