开展“三严三实”教育重在“严”贵在“实”
2015-08-30张振刚
文/张振刚
开展“三严三实”教育重在“严”贵在“实”
文/张振刚
习近平总书记要求各级领导干部做到“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,是对广大党员干部的谆谆教诲,也是各级领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。作为党员干部,践行“三严三实”要求,重在“严”——严格要求,强化约束;贵在“实”——干实在事,做实在人。
一、开展“三严三实”教育是一项长期任务
中办印发的《专题教育方案》明确指出:开展“三严三实”教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。显然,这是中央在对我党面临的新形势新任务进行准确分析后,从全面从严治党战略高度做出的重要部署。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央聚焦党风廉政建设的根本需要,正党风治政风抓改革促发展,实施了一系列治国理政的革故鼎新之举,得到了全国人民的广泛支持和拥护。我认为,开展“三严三实”专题教育,“三严”是前提和要求,“三实”是标准和结果。其要义是下大力解决领导干部中存在的理想信念动摇、宗旨意识淡薄、党性修养缺失、无视政治纪律和政治规矩等各类不严不实”问题。事实上,习总书记在不同会议、不同场合反复强调政治纪律和政治规矩问题,其实质就是针对一些党的干部对党不诚实、不忠诚、不可靠,对于党组织和党的事业表里不一、阳奉阴违,说到底是其党性、党心、党德出现了严重问题,治理这些多样性不健康、坏死性“病灶”,唯有痛下决心予以革除,才能保持党员干部队伍的纯洁与健康。
张振刚
我们党诞生于军阀混战时期的旧中国,执政于经过艰苦卓绝奋斗建成新中国之时。建立新中国靠的是共产党,建设新中国靠的也是共产党,实行改革开放、富民强国靠的还是共产党——这个长期建设、发展、执政的事实充分表明,无论面对什么艰难险阻,我党都能发展壮大勇往直前;无论自身出现什么问题,我党都能勇于解决自我强化。中国共产党至今已有94年的成长壮大经历,好比再强健的人也会生病需要医治一样,党组织的肌体也同样需要经常进行体检,并采取有效的治疗手段清除病菌,保持肌体的健康和活力。当前开展的“三严三实”教育,就是党和国家在推进“四个全面”战略布局进程中,清除积弊、刮骨疗毒、强身健体、纯洁队伍的重要措施。正如问题不是一朝一夕所形成,解决问题同样不能毕其功于一役,唯有持之以恒、长期不懈地坚持治理才有成效。事实说明,近年来先后开展的群众路线教育实践活动、严格落实“八项规定”、持续深入地反“四风”反腐败等作风建设取得明显成效,充分表明依规依纪全面从严治党已经有了良好开端。
二、以高度自觉努力践行“三严三实”要求
党的十八大以来,中央在治国理政上出台了一系列改革举措,并最终形成“四个全面”的战略布局,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦描绘了宏伟蓝图。积极推进“四个全面”的战略布局,对我们各级干部在修身做人、用权律己等方面的能力素质,提出了更严更实更全面的要求。只有真正按照“三严”要求去做,才能结出“三实”之果。没有领导者自觉带头修身养德,就难以造就政治清明的良好环境;没有领导者自觉按法律和规矩办事,就难以真正做到严以用权;没有领导者自觉手握戒尺心存敬畏,就难以在纷繁复杂的社会中律己正人。回首过往,正是有些人谋事偏爱好大喜功、创业热衷投机取巧、做人言行表里不一,损害了党和政府的形象,败坏了人文社会风气,给党和国家各项事业健康发展埋下了深重隐患。俗话讲:上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来。“上梁”与“下梁”如果存在严重质量问题,一座大厦的倾覆是早晚的事。在开展“三严三实”教育中,我们要自觉地把自己摆进去,经常按照“三严三实”标准进行自我体检,在这个持续进行自我教育、自我对照、自我检查、自我改进的“竞技场”上,没有谁是“裁判员”,人人都是“运动员”,都要在“三严三实”专题教育中自觉学习党章党规、党纪国法,经过最终考核都要向党组织交上一份合格的“成绩单”。
我记得志方主席刚到省政协履新依始,就在全体干部大会上提出:对政协机关干部要“严管厚爱”。近几年来,省政协开展的机关建设改造提升活动、“提素质、上水平,创建一流机关”活动和正在全面推进实施的标准化建设管理等一系列工作,正是党组和志方主席立足政协事业长远发展,重视培育和锻造一流政协干部队伍采取的重要举措。高标准、高质量,严格要求、严格管理——这几句平常的词语,已经成为机关干部耳熟能详的工作标准和行动准则。我认为,眼下正在深入进行的“三严三实”专题教育,从道德情操、修身做人、依法用权、制度约束、纪律要求等各个层面,对领导干部提出了修身之本、为政之道、成事之要的新要求,归根结底是要抓住县处级领导干部这个“关键少数”,牵住从严治党的“牛鼻子”,让领导干部在践行“三严三实”上发挥示范带动作用,使广大党员学有标杆、行有指引,真正起到团结鼓劲的正向激励作用。学习和教育是为了解疑释惑以解决思想认识问题,是为了明辨是非以增强理清纷乱表象的能力,是为了强身固本以提高理论联系实际创新工作的本领。能不能真正按照“三严三实”的标准去修身做人、谋事创业,对我们各级领导干部都是一个全新的考验,都是在实际工作中需要用行动来检验学习成果的真实写照。
实践是检验真理的唯一标准,认识真理、掌握真理是为了更好地指导实践。在开展“三严三实”专题教育中,作为肩负改革发展重任的县处级领导干部居于要害岗位,是国家大政方针的重要执行者和实施者,在处理各种复杂矛盾和问题时,必须具备优秀的品质和强大的能力。获取这些除了需要专业知识以外,还要不断参加各种学习教育提升工作本领,“三严三实”专题教育正是我们确立修身之本、明晰为政之道、掌握成事之要的有效途径和载体。我们要通过这一经常性的专题教育,解决世界观、人生观、价值观这个总开关和总阀门的锈蚀问题,在实施京津冀协同发展国家战略的伟大进程中,坚持发展而不是静止地、全面而不是片面地、系统而不是零散地、普遍联系而不是单一孤立地观察事物,分析问题,主动作为,强化担当,在工作中坚持高起点、高站位,高标准,努力探索新形势下政协工作的特点和规律,面对“三严三实”这面镜子和标尺经常照、天天量,说老实话、做诚实人,办实在事,把通过专题学习教育取得的成果应用于创新工作之中,做一个政治上可靠、素质上过硬的合格党员和干部,为实现政协工作新跨越增光添彩。
(作者为省政协办公厅秘书处处长级秘书)