企业基层思想政治教育创新转型的实现路径

王丽洁

[摘要]企业基层员工的思想政治教育工作对于企业实现可持续发展具有重要意义，笔者以下就对新时期下，企业基层思想政治教育工作的新特点进行了分析，并在此基础上对企业基层思想政治教育创新转型的实现途径进行了思考，以期为企业基层思想政治教育改革提供借鉴参考。

[关键词]基层思想政治教育；创新转型；路径研究

受日趋多元化的社会思潮的影响，导致企业基层思想教育的对象和环境均出现了前所未有的新变化，面对这样的新局面，企业如何实现基层思想政治教育创新转型是非常值得进行深入思考的问题。

一、当前企业基层思想政治教育工作的新特点

（一）企业基层思想政治教育的对象发生了新变化

在经济、信息、科技快速发展的时代之下，基层思想政治教育的主要对象——基层员工发生了前所未有的变化。这些变化主要体现在两个方面：其一是基层员工思想观念的变化，由于受到来自多方面思潮的影响，以及利益的驱使，使得基层员工的原有道德规范、行为准则受到了极大的冲击；其二是随着我国教育事业的大力发展，基层员工的学历和综合素质有了很大的提升。[1]

（二）企业基层思想政治教育的环境发生了新变化

随着我国改革开放的不断深入，企业机构也经历了一些列重大的变革，企业体制发生了转换，利益格局也随之发生了调整，企业基层思想政治教育环境这些的变化都给基层员工带来一些思想困惑和实际难题。

二、企业基层思想政治教育创新转型实现途径

（一）通过领导机制创新，加强对基层思想政治的领导

在全新的环境之下，基层思想政治教育要进行积极的领导机制创新，从传统的单纯由党组织进行领导向由党组织与企业经营者共同领导的方向进行转变，以此实现对基层思想政治教育的双重领导，达到加强基层思想政治教育领导的目的。同时，在党组织与企业经营者共同领导的创新领导机制下，党组织主要负责对基层思想政治教育工作的指导原则、总体计划、组织落实等方面的领导。[2]例如积极宣传贯彻国家的相关方针政策、法律法规，领导企业工会等组织积极开展思想政治教育，团结和凝聚企业经员工，促进企业的良好发展。而企业经营者在这个过程中，则主要是围绕着企业的各项日常生产活动，对广大的基层员工实施思想政治教育工作，促进企业生产、经营的健康持续发展。通过这样“双管齐下”的思想政治教育领导，能够使思想政治教育工作更加全面、更加彻底，从而显著的提升基层思想政治教育的质量和效率。

（二）通过教育机制创新，提高基层思想政治教育效果

企业要想做好当前形势下的基层思想政治教育工作，需积极转变其教育机制。而教育机制的创新改革必须从教育方式、教育方法以及教育途径等方面入手，突出基层思想政治教育的针对性，注重将理论教育与实践问题的解决进行良好的结合。

在教育方式的转型上，要注重围绕企业生产实施教育，以教育促生产。在思想政治教育的实施过程中，要始终围绕企业生产经营中的难点和重点问题，不断促进企业的持续发展，使基层思想政治教育工作始终充满活力。[3]在教育方法的转型上，则要围绕以下三点：其一是要将集中培训与分散交流有机结合；其二是要将正面引导与反面警示有机结合；其三是要与基层员工所存在的主要思想问题紧密结合，帮助其解疑释惑。在教育途径的转型上，除了应用传统的思想政治教育工作方法，还要结合应用当下的一些新途径，例如心理咨询法、网络工作法、情感沟通法、层次灌输法等。

（三）通过激励机制创新，提高企业员工凝聚力和向心力

在基层思想政治教育工作中要积极创新基层员工的激励机制，最大程度上调动员工的积极性。比如可以从积极培育基层员工的企业精神、努力塑造良好的企业形象、大力改善企业的环境、充分融洽企业的人际关系几个方面入手，通过企业精神的培养能够使企业员工具有主人翁的意识，从而激发员工的拼搏精神；或是通过塑造良好的企业形象增强企业核心竞争力；通过改善企业环境促进企业文化活动的大力开展；又或是通过融洽企业人际关系建立和谐的劳动关系，促使企业稳步发展。[4]

三、结语

企业基层思想政治教育进行创新转型是符合时代要求的，也是当前迫切需要进行开展的一项重要工作。在企业基层思想政治教育创新转型的过程中，只有积极把握新时期下教育对象和教育环境所发生的新变化，从领导机制、教育机制、激励机制入手进行全方位的改革创新，才能够促使基层思想政治教育的科学转型，确保基层思想政治教育工作的质量。

[参考文献]

[1]田红梅.非公有制企业思想政治教育创新研究[J].科技创新导报，2010（5）.

[2]王海军.当前解放军连队思想政治教育的问题及对策研究[D].西南大学，2013.

[3]吴巧顺.加强和改进企业基层思想政治工作的思考[J].企业与管理，2008（6）.

[4]龙石军，朱政.浅析部队基层思想教育方式创新[J].时代教育，2014（22）.■