在南京体育学院成立定向越野俱乐部的可行性研究

王跃

摘要：文章运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法等研究方法，分析了在南京体育学院成立定向越野俱乐部的现状和可行性。研究结果表明：在南京体育学院成立定向越野俱乐部具有良好的资源环境，成立定向越野俱乐部是可行的。它不仅能拓展南京体育学院丰富学校社团活动的内容和空间，而且对南京体育学院学生提高社会适应性和身心健康水平具有重要的意义。

关键词：南京体育学院 定向越野俱乐部 可行性中图分类号：G85

文献标识码：A

文章编号：1004-5643（ 2015 ）03-0119-031 前言定向越野是参与者凭借对地图的识别和使用能力，利用一张详细精确的地图和指北针，按预先设计在地图上的检查点在野外徒步赛跑，在依次准确寻找到每一个检查点的前提下，以最短时间到达终点为胜者的一项体育运动…。它具有操作简便、作用明显等特点，是一项融智力与体力为一体，并注重智力因素的户外运动项目，通常在森林、郊外、城市公同和学校校园里进行。2 研究对象与方法2.1研究对象在南京体育学院成立定向越野俱乐部的相关条件。2.2研究方法2.2.1文献资料法依据研究的目的与内容，在学校阅览室及通过互联网搜寻、收集并整理相关文献资料，主要为期刊类文章期刊类及相关高校学报等。2.2.2问卷调查法为满足研究需要，在导师的帮助下，确定各项调查指标，制定了正确的调查问卷，即“关于在南京体育学院成立定向越野俱乐部的可行性研究”调查问卷。问卷设计完成后，通过专家评判法、重测法对问卷的效度和信度进行了检验。问卷发放对象为南京体育学院在校学生，发放问卷120份，回收113份，回收率为94.1%；剔除无效问卷3份，有效率97.3%。2.2.3访谈法对相关的老师和学生进行访谈，通过对定向越野老师的访谈了解在成立定向越野俱乐部过程应该注意的问题或可能遇到的问题。2.2.4逻辑分析法通过从文献资料中提取的信息、问卷调查的结果分析、访谈得出的结论，再结合社会学、体育理沦等多学科理论，对所获资料进行分析，以期得到正确的结论。3 研究结果分析3.1高校开展定向越野运动的意义定向越野重在发展和培养学生的能力，促进全面素质的提高，对开发学生的智力，培养学生自我生存能力具有独特的教育功能和特点。它对场地设施的要求不高，不需要太多的资金投入；加上我国当前大力进行拓展高等教育，大多数高校体育设施的投入赶不上扩招的规模。因此，在高校开设定向越野运动，可以缓解学校体育场地不足的现象[2]。所以，在高校开设定向越野运动具有广泛的推广价值和应用前景。3.1.1促进体育理论与实践的有效结合，培养学生的终身体育意识大学体育强调以终身体育为目的，要求有一定运动强度和较大的运动量，学生有较高的兴趣并能长期坚持，毕业后还能长期保持这一目标，一直以来各个学校都在寻找一个合适的运动项目。而定向越野就是属于这样的运动项目，它除了要求学生具备一定的地理知识，掌握读识地图和使用指北针的能力，选择最佳运动路线和运动方法外，还要具备一定的体育理论和体育卫生知识，以便在运动中科学分配体力，合理运用呼吸，正确判断体力的消耗以及运动中的伤病预防、自救和互救等，从而通过定向运动这种方式使学生所学理论知识在实践中得到运用并进一步升华，提高学生独立运用知识，分析问题和解决问题的能力，养成良好的锻炼习惯，形成终身体育意识[3]。3.1.2有利于拓展学校体育的内容和空间学校体育改革新思路提出，要不断拓展学校体育的内容和空间，以有利于增进学生身心健康为目标，可以选择多种体育内容。定向越野对场地器材的要求不高，高校可以充分利用校园、公园、森林、山地等现有地形条件开设定向越野课程，不仅可以迅速扩大学生体育活动空间，缓解高校因扩招所引起的体育场的器材相对不足的困难局面，还能解决学校因器材匮乏不足而影响学生体育活动的矛盾，并为学生课余生活增添了新的内容，极大地丰富学校社团活动的内容和空间。3.2成立定向越野俱乐部应具备的条件3.2.1拥有适合的场地器材

定向运动不像其它运动需要建立专门的场地，它可以直接利用校园或校园周边自然地形作为场地[4]。

地图是定向运动最重要的器材。开展定向运动需要有好的地图，应有几张反映学校及周边环境的高水准的定向地图。在定向图中应有对检查点的说明符号，《检查点说明符号》是国际定联制定的统一符号。专用器材一般包括电子打卡系统；电脑；数码摄影机；扫捕仪；激光打印机（彩色）；刻录机；稳压电源；U盘；活动硬盘；对讲机；秒表；教学用地形图；教学用校园图；教学用公园图；教学用定向图；点标旗及彩色笔；绘图用工具；指北针；独立备课工作室一间。但是一般的定向活动只需要点标、指北针即可。3.2.2具有一定水平的指导老师拥有具备一定定向运动能力的师资力量是开展定向运动的基本条件。指导老师应了解地形学基本知识，熟知定向地图，掌握地图上的颜色，等高线、地形地貌地物等符号；具有较扎实的定向运动基本功，其中包括确定站立点，明确现地方向，确定目标点，选择适合的线路进行运动等；定向运动竞赛的组织管理能力，其中包括活动线路图的绘制，检查点的设定，竞赛裁判方法等；熟练运用教学软件，并有一定的创新与完善能力。3.3南京体育学院成立定向越野俱乐部的现状条件分析3.3.1优越的地理条件南京体育学院位于南京市东郊紫金山麓，主要以山地和低矮丘陵地形为主，特征物比较多，有较多植被覆盖物，很适宜定向越野活动的开展，如：冠军园、中央体育场、青奥同、城市建筑道路等等。如果能充分的利用这些自然资源让学生参加定向越野，不但可以锻炼身体，还能学到很多地理知识、野外定向技能和野外遇险自救的方法。这样，南京体育学院周边的资源能够得到充分的利用，把传统意义上的社团活动搬到大自然中，最大限度地拓展南京体育学院学生的体育运动的内容和空间。3.3.2学校领导的重视定向越野在南京体育学院的开展得到了校领导的关心和支持，在备战各项的定向越野比赛的期间，学校都提供了一定的人力物力支持，为定向越野的训练、参加比赛提供了有力的保障，也是定向越野活动在南京体育学院顺利开展的前提保障。3.3.3拥有良好的师资力量南京体育学院体能教研室、田径教研室有多位经验丰富的教师，在教学与地图制作上面有较高的水准。多年来通过教师的不断摸索探讨，发现问题解决问题，摸索了一套属于自己的理论与实践方法，为南京体育学院定向运动的开展打下良好的基础，使实践和理论更好的运用到定向越野的教学当中。这些老师还积极培训了一批定向越野运动员，在各项全国省级比赛中获的优异成绩。这些成绩是对南京体育学院定向越野运动的一种鼓励和肯定，为以后开展定向越野运动树立了信心，打开了一条通向更高层次竞技通道。3.3.4教师普遍赞同在南京体育学院成立定向运动俱乐部教师对南京体育学院成立定向运动俱乐部的普遍持赞同意见。定向运动在南京体育学院以学生社团的形式开展，拓展了南京体育学院学生社团活动的内容和形式，充分开发和利用南京体育学院周边资源，能满足学生个性发展的需要，促进学生身心素质的协调发展，体现“健康第一”、“以人为本”。表1的调查情况表明：教师在成立定向越野俱乐部的态度上“非常赞成”和“赞成”的教师占了76%.。这说明，在南京体育学院以学生社团的形式开展定向越野运动已经被绝大多数老师所认可，对开展定向运动提高学生的综合素质已形成较为统一的认识。3.3.5南京体育学院学生对定向运动有较高的认可度endprint

动机是学生参加体育活动的内在心理力量，是学生自觉参加体育活动的强大动力[5]。定向运动强调健身性、挑战性和实用性。在定向运动过程中，学生不仅是单纯地锻炼身体，而是通过参与积极的探索思维活动，把地图上的点标与所处的自然环境结合起来，这样就突出了学生参与的主动性、积极性和创造性，具有了形式多样，内容丰富等特点，迎合了大学生的个性特点和需求。调查结果表明：69.4%学生对在南京体育学院成立定向运动俱乐部表示感兴趣或非常有兴趣（见图1）；66.4%的学生认为南京体育学院非常有必要或有必要成立定向运动俱乐部（见表2）有积极参与这项运动的强烈愿望。通过对参与定向运动的学生调查表明（见表3）：71.4%的学生认为可以学习到健身方法，提高身体机能；66.7%的学生认为野外生存和社会适应能力方面得到了提高；60.1%的学生掌握了定向运动基本机能；另外有45.2%和23.8%的学生认为通过参与定向运动，分析、解决问题的能力得到了锻炼和培养，同时在大自然中身心获得了放松，陶冶了情操。因此可见，参与定向越野活动不仅可以让学生在技术上有所收获，调节学习和生活压力，还可以提高学生的野外生存、社交能力和独立分析、解决问题的能力。3.4对南京体育学院成立定向越野俱乐部的建议3.4.1加强安全教育

定向越野更多的是在野外进行，难免有一些不安全因素，如迷路、划伤、擦伤、扭伤、被蛇咬、被蜂蜇等，所以安全问题成了头等大事，在俱乐部活动中对同学们进行自我安全教育，教会同学一些自救的基本常识、技能和方法，提高安全防范意识，提供安全保障。由于教师数量有限，往往外出时，一个老师要带领几十个学生，在组织上会遇到很大的困难。选择外出地点是关系安全的重要一环，而场地是开展定向越野运动最基本和最主要的自然条件，最好的场地应该是学生从未到过的自然地域。但为了确保学生的人身安全，组织者应事先将该地域可能存在的安全隐患消除掉或在地图上标出，并对同学们进行安全教育和提示。3.4.2设置好评价体系

定向越野在南京体育学院主要是以选修课以及在运动系大一田径专项学生中开展，最后的考核主要是通过期末考试中学生找点数来评分。开展定向越野的高校因起步较晚，到目前为止也没有形成一套完整的评价体系，所以在南京体育学院学生中成立定向越野俱乐部，没有直接经验可供借鉴。在南京体育学院学生中成立定向越野俱乐部应本着“重在参与”的原则，制定合理的评价体系，重点提高同学基本能力的培养、技巧运用的程度方面的内容。3.4.3建立定向越野俱乐部管理制度加强管理

学生社团的成员具有自愿性、流动性、广泛性、松散性四个特点，加之定向越野俱乐部活动的范围宽广，为了保证俱乐部的活动的正常开展以及确保安全，应该制定定向越野俱乐部的管理制度，制定目的是为了加强社员有效的参与定向运动以及能更好的管理本俱乐部。3.4.4利用自身资源优势开展定向越野俱乐部活动

南京体育学院校园内有许多建筑、树林、草地、还有不同的地形；校外有广场、公园、郊外田野、山地、建筑、道路。那么，在南京体育学院成立定向越野俱乐部时可以充分利用这些资源，先从校园内开始实践（学生对校园环境比较熟悉而且相对安全），当学生掌握基本技能以后再过度到学校附近的场地，如：紫金山、青奥同等。目前，南京体育学院组建了许多体育项目俱乐部（社团），但唯独没有定向越野俱乐部。要想把定向越野运动快速普及，应该招募更多的参与者爱好者，建立俱乐部以其成员为核心力量大力推广定向越野运动[6]。3.4.5融入新生军训生活中

南京体育学院每年新生军训持续时间大约为15天，主要以队列队形为主，长时间重复同一项目，相对于新生来说显得有些枯燥乏味，把定向越野融入到新生军训生活中，不仅可以使学生更快的熟悉校园环境，还可以改善单调的军训生活。由于新生对这一运动并不了解，所以实施阶段尽量简化运动规则，在布点和制作地图时要相对较明显，但布点的数量要适当，不能太多也不能太少，要根据新生的具体情况而定，坚持适度原则，避免学生产生厌烦心理。3.4.6加强宣传力度就目前来说定向越野运动是一项蓬勃发展的体育项目，学生对其非常好奇也很想参与，但由于对该项目的了解不够，所以真正实施起来还存在一定的困难。要想让同学们更多的了解和较快地接受并参与该运动项目需要加大宣传力度。首先可以通过体育画报、学校宣传橱窗、展板等形式进行宣传，使同学对定向越野南一个初步的了解，还可以组织专业教师针对同学们进行免费讲座。当大家基本了解定向越野运动之后，可以通过比赛的形式进行宣传，以小规模的全校性定向越野比赛为主，如：百米定向、个人定向和小组接力定向，也可以举办校际问的定向运动比赛，促进学校之间的交流和合作。4 结论（1）将定向越野运动纳入南京体育学院学生课余活动，充分开发南京体育学院周边资源。（2）南京体育学院周边地理条件优越，校区四周有群山环绕；校内外人工地标比较多，植被、水系、地貌资源丰富，为开展平面和立体定向越野提供了广大的空间，这也为南京体育学院学生参与这项时尚的运动项目提供了良好的契机。（3）定向越野运动在南京体育学院得到领导的重视，有一定的师资力量支持，有利于定向越野活动在南京体育学院的开展。（4）定向运动作为提高学生综合素质的特殊手段被引入南京体育学院学生社团活动之中，并得到了广大教师和学生的认可。参考文献：[1]靳守国.在我省高校开展徒步定向越野活动的可行性探讨[J].新乡师范高等专科学校学报，2005（ 05）：90-91.[2]王翔，彭光辉，张新安，汤万辉.定向运动[M].北京：高等教育出版社，2005（7）：22-23.[3]徐鹏.我院开展定向越野运动的可行性分析[J].南通航运职业技术学院学报，2007（02）：124-125.[4]王翔，彭光辉，张新安，汤万辉.定向运动[M].北京：高等教育出版社，2005（7）：75-105.[5]罗少松.湖南省中学定向越野开展现状及发展对策研究[D].湖南师范大学，2007：5-7.[6]张岩，赵强.我国普通高校定向运动开展的现状分析[J].科技信息，2008（33）：584-584。

Feasibility on the Establishment of Orienteering Club in Nanjing

Sport Institute

Wang Yue（Graduate Department of Nanjing Sport Institute， Nanjing Jiangsu 210014， China）Abstract： Using the methods of literature， questionnaire， interview and logical analysis， the study analyzes the present situation of Orienteering club established in Nanjing Sport Institute and the feasibility. The results show that the Orienteering club has good resources and environment， establishment of Orienteering club is feasible. It not only can rich the content of the school club activities and space， but also for students to improve the level of social adaptability and health of body and mind has the vital significance.Key words：Nanjing Sport Institute Orienteering Club feasibilityendprint