幼儿体质季节性发育特征的研究①

2015-08-11郭晨罗冬梅北京体育大学运动解剖学教研室北京100084

当代体育科技 2015年23期

郭晨　罗冬梅（北京体育大学运动解剖学教研室　北京　100084）

幼儿体质季节性发育特征的研究①

郭晨罗冬梅
（北京体育大学运动解剖学教研室北京100084）

摘要：目的该文通过跟踪监测幼儿体质发育现状，为幼儿园更加有效地进行体育活动提供理论依据。方法以北京市海军机关幼儿园的34名幼儿为研究对象，获得幼儿的身体形态、机能和素质能力指标的增长幅度。结果幼儿体质发育具有季节性特点，大部分在春季与夏季得到明显提高，不同性别幼儿的身体发育的季节性特点大致相同。结论学龄前儿童的身体发育具有季节性特点，不同性别幼儿发育的敏感季节不完全相同，幼儿园可根据幼儿发育的季节性特点进行体育游戏活动，更好地促进幼儿身体发育。

关键词：幼儿体质发育季节性

学龄前期儿童的身体形态发育状态良好与否，对学龄期的身心发育健康情况具有重要影响，孩子是祖国的未来和希望，幼儿时期身体的良好发育更是增强国民体质的基础。幼儿体质的现状、身体发育规律及相关因素分析是国民体质监测的重要组成部分。因此，了解学龄前期儿童身体形态发育的一般规律至关重要。

基本机能反映了幼儿基本心肺功能和健康状况，是后续测试及实验能否进行的重要参考因素。学龄前儿童正常安静心率为80～120次/min。不同年龄的幼儿在安静心率上存在显著差异，3岁幼儿的安静心率显著高于4、5和6岁的幼儿（P＜0.05），4、5和6岁幼儿的安静心率之间无显著差异，说明幼儿心血管系统发育在3、4岁之间有一个量变的转折［1］。

由于学龄前儿童发育较快，因此有必要对其生长期进行更细致的划分，有学者调查了河南新乡地区797名4～13岁汉族儿童的上臂长、前臂长、大腿长、小腿长等11项体质指标，并计算了12项指数。各指标均值随年龄而递增，不同年龄组增长速度不同；多数指标在生长发育中出现两次交叉现象。这提示我们学龄前儿童与青少年发育特征不同，且速度不同，可在发育较快的年龄段将测试时间细化，以获得更加精确的发育特征。有关学者研究证明，每年的季节性变化对婴幼儿生长起着不容忽视的作用，尤其是在发展中国家，小儿的季节性生长更为突出。有研究表明，0～2岁婴幼儿生长呈现季节性变化，且季节对体重和身长的影响并不同步，而存在着一个时间差。体重在夏季增加较慢，在秋冬季增加较快，且体重速率的季节性变化具有明显的年龄特征［2］。另有研究表明，体重在秋冬季节增长较快，这与国外的研究相似［3］。更有学者对黄冈市3岁幼儿身高的增长进行了季节性研究，研究表明，黄冈市3岁幼儿身高的增长在一年中不是匀速进行的，表现出明显的季节性特征，季节差异非常显著（P＜0.01）。身高增长的最佳季节为春季和秋季，最差季节为冬季，男性幼儿在秋季与夏冬季之间差异有统计学意义，而女性幼儿在四个季节的身高增长量均呈现显著性相关，说明女性幼儿的增长受季节因素的影响程度大于男性幼儿［4］。由此可以得出，学龄前儿童的身体形态均具有季节性特征。

1　研究对象与研究方法

1.1研究对象

类别　性别　春　夏　秋　冬身高（cm）男生　1.63±0.41　1.79±0.55　（1.40±0.80）**　1.89±0.74女生　1.69±0.58　1.92±0.72　（1.80±0.70）**　1.61±0.73坐高（cm）男生　0.73±0.71　0.56±0.44　（0.77±0.49）*　0.92±0.47女生　0.73±0.75　0.72±0.54　（1.00±0.48）*　1.05±0.69体重（kg）男生　-0.55±0.38　1.09±0.49　0.94±0.55　0.47±0.50女生　-0.62±0.61　1.15±0.75　0.92±0.54　0.65±1.25

注：所有差异均为相邻季节之间的比较；*表示P＜0.05，**表示P＜0.01

表2　4岁学龄前儿童基本机能季节性发育状态

注：所有差异均为相邻季节之间的比较；*表示P＜0.05，**表示P＜0.01

表3　4岁幼儿素质能力生长速度

以北京市海军机关幼儿园新入园的两个小班的幼儿为测试对象，分别于2013年3月26日、2013年6月19日、2013年9月27日、2013 年12月19日和2014年3月21日对该批幼儿进行了连续5次的国民体质跟踪测量。测试时间均为身体形态与机能于上午测试，素质能力指标于当日下午测试。参与测试的幼儿均来自城区，无明显生理疾患，测试期间无生病服药等情况。由于跟踪测试，且时间跨度包含一次升年级分班和其他特殊原因，故参与测试的学龄前儿童有43名漏检，完整参加5次测试的幼儿由最开始的76名减少到实验结束的34名。其中男生14名，年龄（4.01±0.16），BMI（16.58±0.96）；女生20名，年龄（4.05±0.15），BMI（16.43±1.23）。

1.2研究方法

采用调查问卷法筛选健康正常无残疾的幼儿参加测试；文献研究法了解有关问题的历史和现状，有助于了解事物的全貌，更好地开展实验与研究；测量调查法采集测试指标数据，量化指标具体数值。

1.2.1研究指标

研究指标包括身高、坐高、体重、心率、坐位体前屈、10 m折返跑、立定跳远、网球掷远、走平衡木和双脚连续跳等《国民体质测定标准手册（幼儿部分）》所包含的指标。

测量仪器和测量方法均按照《国民体质测定标准手册（幼儿部分）》规定执行。测试时间为2013年春分、夏至、秋分、冬至与2014年春分前后一周内。

1.2.2数据处理

统计学方法使用OFFICE2010EXCEL电子表格进行初步处理分析与筛选，使用SPSS19.0单因素方差分析（α=0.05）和GraphPadPrism5进行处理与作图。

2　结果

为表述方便，定义2013年春分～2013年夏至为春、2013年夏至～2013年秋分为夏、2013年秋分～2013年冬至为秋和2013年冬至～2014年春分为冬。

2.1学龄前儿童身体形态指标的季节性变化特点（表1）

就身体形态指标在相邻各季节间变化差值而言，身高在夏季增长最多，而在秋季增长最少；而坐高在夏季增长最少，冬季增长最多。

就4岁幼儿性别特点而言，男生的身高始终低于女生，而坐高却在秋分后从高于女生转变为低于女生。

男生的体重始终低于女生的体重，在夏至时达到一年中的最低值，后持续增长。女生的体重也是在夏至时达到一年中的最低值，后持续增长。男女生体重无显著性差异。

2.2学龄前儿童机能的季节性变化特点（表2）

从完整的各季节测试结果来看，心率随季节变化趋势如表2所示，男生与女生心率变化趋势相同，均为在冬至时显著降低，其他季节均呈上升趋势。

2.3学龄前儿童身体素质发育的季节性变化特点（表3）

就学龄前儿童性别特点而言，学龄前儿童在素质能力6项指标中，男生与女生随季节变化趋势大致相同，但男生变化幅度一般大于女生，且除柔韧素质女生始终优于男生，其他指标男生均始终优于女生。柔韧素质与上肢力量男生女生在秋分时显著上升，达到最大，且差异性非常显著，平衡能力与灵敏协调能力在夏至时显著上升。

就身体素质指标在相邻各季节间变化差值而言，男生女生的柔韧素质与上肢力量在秋季期间增长最多，且有显著性差异，平衡能力、灵敏协调能力、速度素质和下肢力量均在春季期间增长最多，且有显著性差异。

3　分析与讨论

3.1 4岁幼儿身体基本机能的季节性变化特点

男生的身高始终低于女生，这符合女生较男生更早发育的特点［5］。男生女生身高增长的敏感季节不同，分别为冬季与夏季，这与女生发育较男生更早有关，且男生在冬季活动较少但同时补充营养较多，睡眠更加充分，而男生对于这一影响更加敏感，所以男生在冬季身高增长最快。女生则在夏季增长最多，是对春季活动增多，饮食增多的作用的积累效果的后续体现［6］。夏至天气炎热，人体不需要过多的脂肪抵御寒冷，且春季气温宜人，适合运动，幼儿室外活动时间相应增多，所以幼儿体重在春季下降最多；而在夏季，气温逐渐降低，且幼儿活动逐渐减少，故体重上升较快。此点与季节对海岛婴幼儿体格生长的影响一致［7］。

3.2 4岁幼儿身体基本机能的季节性变化特点

男生与女生心率随季节变化趋势相同，均为在冬至时显著降低，可能与幼儿在冬至时活动较少，且天气寒冷，毛细血管收缩，血流速度降低，所以幼儿所需的心输出量较少，故心率降低。而其他季节均呈上升趋势。这与前人研究结论一致。

3.3 4岁幼儿素质能力的季节性变化特点

学龄前儿童在素质能力6项指标中，男生与女生随季节变化趋势大致相同，但男生变化幅度一般大于女生，且除柔韧素质女生始终优于男生，其他指标男生均始终优于女生。柔韧素质与上肢力量男生女生在秋分时显著上升，达到最大，且差异性非常显著，平衡能力与灵敏协调能力在夏至时显著上升，这可能与春季幼儿户外活动时间较多有关［8］。