职业高中技术教育的变化与发展研究

朱倩男

摘要：就目前来看我会的经济发展的很快，社会的经济状况也在不断的提高，在这样的情况下，社会的发展需要各种技术类的人才，因此一定要加大技术人才的培养力度，特别是一些职业高中，必须改变以往的教育方式，要与时俱进，利用新的技术教育学科来培养人才，争取培养出来的人才具有创新精神，以及较强的实践能力。针对这一情况，本文重点研究我国职业高中技术教育学科的基本情况，分析时代变化的情况下，技术教育学科的变化发展方向，希望可以对我国职业高中技术教育学科有一定的帮助。

关键词：职业高中；技术教育学科，发展方向

引言

就当前整个社会的发展情况来看，技术人才在每一个行业中都是非常稀缺的，必须要加大人才的培养力度，为整个社会的发展提供基础保障。然而就当前的职业人才培养情况来看，存在很大的问题，在很多的职业高中里，在进行职业人才培养的时候没有与时俱进的理念，教育的方式都是根据以前的旧的模式在进行，这已经完全不能适应当前的社会发展状况，因此在进行人才培养的时候，一定要根据当前的社会发展来改变培养的技术，通过当前的高新科技技术，以及互联网的发展来带动职业技术人才的培养教育。一定要有与时俱进的人才培养理念。让人才具备当前社会需要的基本技能，不仅仅只是掌握一些基本的理论知识，在进行具体实踐的时候要能够胜任，推动整个社会的不断发展。

一、从学生的兴趣出发进行教育

对于学生的学习来说，兴趣是他们最大的学习出发点，它可以激发学生的好奇心，以及最大程度的带动他们的求知欲望。所以在进行职业高中技术教育学科培养的时候，首先要考虑学生对于学科的兴趣程度，然后再让他们进行相关的学习，这是非常关键的。在教育事业不断发展的过程中，相关的经验得出要想激发学生的兴趣，一定要做到下面这几点：

（一）进行合理的思想指导

在进行技术教育学科的时候，一定要从实际出发，结合当前社会对于人才的基本要求，培养出符合社会需求的技术性人才，让学生从根本上意识到自己学科的重要性，提高他们的学习积极性。

（二）合理的树立典型标杆

这主要是说在职业高中进行人才培育的时候，在其基本的目标之上结合学生的个人诉求，针对性的制定基本的标准，将学生分成升学型以及就业型这两种，根据它们的不同特点来进行教育，对于升学型的学生，要进行相关的理论知识教育，而对于就业型的学生来说，就要更侧重于对于技术的培养，然后将最优秀的人当成一种榜样，起到模范和带头的作用。

（三）利用先进科技技术提高学生的学习兴趣

在进行相关课程教育的时候，教师可以有效的利用当前的互联网以及信息技术，带动学生的学习氛围，只有学生有兴趣学习才能最大程度的带动他们的主观能动性，从而也可以最大程度的培养他们的创新以及动手能力，激发学生的求知欲望，让他们对于学科有一种探索的意识。

二、落实常规要求

（一）与时俱进，及时更新教案

随着社会不断的发展，社会上的各种信息技术在快速的更新，职业高中的教师也应该随时关注社会热点，与时俱进进行学生的教育。在进行课堂教学中，教师备课是一个非常关键的环节，在备课的时候一定要紧紧的跟随时代发展的形式，将课本知识与当前的社会发展情况结合在一起，拓宽学生的知识面。同时也可以让学生对于自己学科有一个动态的认识，而不仅仅只是了解一些书本上的浅层知识。

（二）认真上课，保证教育的效率

在当前新课程改革的大环境下，这是在进行上课的时候，一定要把学生当成一个重要主体，教师最多只是一个引导的作用，主要的学习还是要学生自己来完成，发挥他们的主观能动性。所以在职业高中技术教育学科的过程中，教师必须重视对于学生的引导，给他们科学合理的启发，让他们自己学习，必要的时候给予一定的指点，对于那种学生都存在的疑惑，老师要集中给出解答。确保学生们能够最大程度的发挥出主观能动性，除此之外，还要多一些实践的练习，让学生不仅仅只是将知识理论记在脑子里面，还要体现在具体的行动和练习中。

（三）认真负责的处理作业

对于学生来说，作业是他们必须要完成的任务，同时也最大程度的体现出教师教学的效果，和你的作业任务可以提高学生的学习效率，促进教学的质量。因此教师在给学生布置作业的时候，要针对性选择作业内容，确保具有多样化，还要要求学生规范化的进行答题。还有在布置作业的时候，一定不能布置的太多，要做到适可而止，争取让学生能够在课堂上完成就让学生在课堂上完成，这样学生完成作业的效率是最高的。当学生完成作业之后，教室批改的时候一定不能敷衍，要认真负责的对学生的作业作出批改，指出他们错误的地方，并第一时间告诉学生如何更改，只有这样才能保证作业的质量，以及学习的效率。

三、加强学练指导

对于职业高中技术教育学科而言，其实在很大程度上来说实践是非常重要的，一味的依靠一些理论知识，根本没有可能实现基本的教学目标，所以必须要加强学生的实际操作能力，重视平时教育过程中的学练指导。首先在教学的时候要给学生相应的任务，让他们可以放心大胆的进行操作，充分发挥自己的时间，以及创新能力，在重要的环节上就需要给出一些相应的指点，让学生在具备创新意识的情况下有更多的收获；其次，学生在实际操作的时候，教师一定要要求她们规范进行，虽然学校提倡学生在实际训练的时候，可以自由的发挥，用丰富的创新意识去进行操作，但也一定要做到规范，这样训练才是有效的，如果学生出现了一些不规范的操作，但是一定要第一时间给出规范的操作标准。

结语

总的来说，当前社会对于技术人才是非常需要的，职业高中的就是教育是一个非常关键的问题，所以各个职业高中一定要从学校的实际情况出发，结合当前社会发展的基本情况来进行教育，争取培养出社会需要的技术人才，带动整个社会发展，培养学生的创新以及实践能力，同时学生也要根据自己的学习能力和基本情况来规范自己的学习，不断提高自身的技术能力，掌握基本的理论知识，为社会做贡献。

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