浅谈如何加强高校思想政治教育

郭 珊 李红亮 （河北美术学院 050700 ）

浅谈如何加强高校思想政治教育

郭 珊 李红亮
（河北美术学院 050700 ）

随着社会的快速发展，对人才的要求越来越高，要使高校大学生在就业时具有较强的竞争实力，教师不仅要让他们掌握丰富的文化知识和专业技能，还要对他们进行思想政治教育，提高学生的思想觉悟，使他们树立正确的人生观和价值观，养成良好的行为习惯。那么，如何对学生进行思想政治教育呢？本文将对此展开探究。

思想政治 素质教育 以人为本互动

随着素质教育的进行，高校教育在提高学生综合素质的过程中，不仅要注重培养学生的专业技能，还要对他们进行思想政治教育，提高学生的思想政治觉悟，使他们养成良好的行为习惯，促进他们综合素质的发展。作为教师，我们要从提高自身的思想政治觉悟开始，在日常学习和生活中对学生进行引导，激发学生学习的主动性，使思想政治教育顺利进行。

一、提高教师自身的思想政治素质

大学生在学校进行学习的过程中，和他们接触最多的是教师，在对学生进行引导和教育的过程中，教师要不断提高自身的思想政治素质和道德素质，用行动来影响学生。比如，在和学生的积极交流中，教师要对他们进行正面的引导，让学生主动进行思想政治知识的探究和学习，提高他们的思想道德素质。另外，教师还要深入探究思想政治理论知识，深刻理解和掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，并把这些思想作为教育工作的指导，加强思想政治理论知识的学习和探究，在教学过程中对学生进行思想政治教育，真正起到对学生教育和引导的作用，促进学生的思想道德素质的提高。

二、从学生的实际出发进行教育

在传统的思想政治教育中，教师往往采用灌输式的教学方式，学生被动接受大量理论知识，没有经过主动思考和分析，掌握的都是理论知识，不能和实际生活联系起来。随着素质教育的进行，教师要改变传统的教学理论，在教学中认真贯彻以人为本的教学理念，从学生的实际出发，找到他们感兴趣的方式进行思想政治教育，使教育工作在学生的积极参与中取得较好的效果。鉴于思想政治教育的根本目的就是要提高学生的思想道德素质，使他们具备正确的人生观和价值观。因此，在开展思想政治工作时，教师要创新教育方式，结合学生的实际情况进行教育，有效提高学生的思想道德觉悟，促进他们德智体美劳的全面发展。

（一）以学生为主体开展教育工作

在进行思想政治教育时，教师要把学生放到学习的主体地位，深入了解学生的思想状况，对他们进行有效的引导，使学生在积极主动的探究过程中提高思想道德素质。只有学生积极主动地参与到思想政治学习中，才能从思想上提高他们的道德认识，使学生在学习和工作过程中养成良好的思想和行为习惯，使学生的综合素质获得有效提高。另外，在开展思想政治教育工作时，教师还要摆脱传统思想教育模式的束缚，激发学生的主动参与意识，使思想政治教育真正提高学生的思想道德素质，并让他们将获得的思想教育反映到行动上，使教育取得较好的效果。

（二）结合生活实际和社会实践进行思想政治教育

在进行思想政治教育时，不仅要让学生理解理论知识，还要结合他们身边发生的事情进行教育，使理论知识和实际生活相结合，激发学生的学习和探究积极性，使思想政治教育在学生分析熟悉的事情过程中实现教育目的。除了结合学生身边的事件进行思想政治教育外，还可以结合社会实践对学生进行思想道德教育的渗透。通过开展丰富的实践活动，让学生在主动参与过程的过程中接受教育，使他们在提高社会实践能力的过程中提高思想认识。

三、利用网络平台进行思想政治教育

思想政治教育工作的开展要根据当前社会发展的形式，选择学生感兴趣的教育方式，在和他们进行沟通和交流的过程中培养学生的思想政治意识。在进行教育时，教师可以建设校园网络平台，通过网络之间的交流对学生进行思想政治教育，了解学生的想法，在他们遇到问题和心理压力时，能够引导他们正确解决这些问题，舒缓学习和生活中的压力。同时，利用网络平台加强学校和家长的联系，使教育能够紧跟时代潮流，实现思想政治教育方式的创新。

（一）加强师生之间的交流

在网络发达的现代社会，教师和学生进行交流时可以通过QQ、微信、微博等方式进行。在网络交流中，可以让学生及时了解到班级管理的动态信息，使学生充分了解班级中的成员和活动。同时，通过交流，教师能够深入了解学生的思想动态，并对他们进行思想政治教育的渗透，进一步拉近教师和学生之间的距离，使学生摆脱对教师的畏惧心理，有利于思想政治教育工作的顺利开展。

（二）利用网络加强家校联系

家庭与学校是学生教育不可缺少的组成部分与重要手段。为此，高校可以班级为单位建立与家长的直接联系，如QQ群等，将分散在全国各地的家长与教育工作者联系起来，在教育者与家长之间展开充分的交流与讨论。这样可以让彼此更全面、更深刻地了解学生在家中与学校的表现，及时了解学习的思想动态与心理趋势，将问题扼杀在萌芽状态。当学生出现问题时，可以发挥家长和辅导员的共同作用来帮助学生改正。同时，家长之间可以互相交流教育心得与感受，这是一个家长互相学习、互相提高的重要平台与途径。将家长纳入教育机制，形成更为强大的教育力量，有利于学生思想政治水平的全面提高。

总之，高校的思想政治教育需要一个长期的过程，在这个过程中，教师要激发学生的主动性，让他们积极提高自身的思想政治素质，并能够在生活和社会实践中把对思想政治的认识反映到行动上，采用多种方法来激发学生的学习主动性，使思想政治教育在他们的积极参与中获得实效。

（责编 冯红伟）