浅析大学生思想政治教育工作的困境及对策

张新慧

赤峰农牧学校德育部

浅析大学生思想政治教育工作的困境及对策

张新慧

赤峰农牧学校德育部

目前大学生思想政治教育是各高校亟需解决的问题之一。本文就大学生思想政治教育工作的现状及困境，笔者结合自身的工作经验，就如何加强对大学生政治教育工作的对策进行分析，以期许给予相关思想政治教育工作人员一定的借鉴作用。

大学生；思想政治；教育工作；困境；对策

近年来，随着教育部要求各高校要重视推进大学生的素质教育工作。随着高等教育改革不断的深化和快速地发展,大学生群体也随着发生了较大变化，导致大学生思想政治教育工作存在着不能适应新形势的发展的局面，新形势下加强和改进大学生思想政治教育势不可挡。

1 大学生思想政治教育工作的重要性及现状

近几年来，我国高校存在一定的校园不安全因素，校园安全事故频频发生，从马家爵到李庄，再到药家鑫，这不得不引起我们的重视，导致这些事件发生可能有很多因素，但是笔者认为追究其主要因素却在于大学生思想政治教育工作开展不到位。由此可见，高校进一步加强学生思想政治教育工作显得非常重要，必须充分认识在当前新形势下进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性，切实把大学生思想政治教育工作提高到一个新阶段。虽然各高校已经开始着手推进大学生思想政治工作，转变工作理念，但就目前情况来看，高校大学生思想政治教育工作仍存在一定的问题，需要亟需解决。

2 大学生思想政治教育工作存在的困境

2.1 对大学生思想政治教育工作不重视

各高校大学生政治教育工作仍在处于初级发展的阶段，没有充分认识到思想政治工作对大学生的重要性，从而导致对大学生思想政治教育工作的不重视，对大学生的思想政治工作方法针对性不高，没有深入研究和探索，大部分高校的思想教育工作往往停留于表面的工作，往往停留于乏力简单对学生的说教或象征性的批评教育，而没有一些实质性的惩罚，影响了思想政治教育工作开展的整体效果。

2.2 思想政治教育工作没有与思政课课堂教学有效结合

思政课是每个高校必须开设的公共必修课，将思政课纳入教学计划，虽然思政课作为必修课，但是却没有真正将思政课融入到学生的思想政治教育中去，导致大学生的思想政治教育工作没有与思政课课堂教学有效结合。同时，思想政治理论课在内容上具有一定的抽象性和枯燥性。对于多数学生而言，那些具体的和现实联系比较紧的内容要比那些抽象的逻辑的思维更能吸引他们的注意和兴趣。

2.3 当前大学生存在一定的心理健康问题

随着社会竞争的日益激烈，大学生心理问题的凸显，难以融入到社会和集体中去。而当前的高校思想政治教育工作各个方面有待加强，虽然开展了一些心理教育活动，但是取得的效果确是比较低。同时从学生自身特点来看，学生的年龄大多数处于成年初期，处在世界观、人生观、价值观的形成阶段，可塑性强，很多学生还不具备正确辨别思潮的能力，极容易受外界的影响，出现政治上迷茫、理想信念模糊，价值取向扭曲，社会责任感缺乏等问题，没有形成正确的世界观、人生观、价值观、道德观。

2.4 思想政治教育工作者整体素质有待提高

目前，高校思想政治教育师资队伍主要是由学校党政干部和共青团干部、辅导员和思想政治课教师组成的，大多数高校都没有一支专业化、高素质的思想政治教育师资队伍。学生思想政治工作者自身素质有待进一步提高，尤其是思政课老师和辅导员，他们与学生直接接触的时间较长，对学生产生的言传身教的影响较大。但是由于缺乏专业知识和自身素质的问题，导致极大地影响了对大学生思想政治教育工作有效性的提高。

3 加强大学生思想政治教育工作的对策分析

3.1 学校加大对学生思想政治教育工作的重视力度

在《关于进一步加强和改进大学生的思想政治教育的意见》一文中明确指出，要大学生适应新形势、新任务的要求，注重大学生的思想政治教育工作，提高大学生的思想政治素质和综合素质，更好地促进大学生全面的发展。同时加强和改进大学生思想政治教育是一项意义深远而紧迫的战略任务，各高校必须引起高度的重视。学校要加大对学生思想政治教育工作的重视力度，把大学生的思想政治教育工作摆在首位、贯穿于教育教学的全过程，从而提高学生的思想政治素质，促进学生全面发展。

3.2 有效提升思政课堂教学效果

目前，大部分学校存在思想政治理论课实效性不强，思想政治教育与大学生思想实际结合不紧的问题。这就要求高校积极探索思政课的教学，利用教学方法和教学手段多元化进行授课，有效提升思政课的课堂教学效果，与大学生思想政治教育工作有效结合，从而提高学生对思政课的学习兴趣。

3.3 加大对思想政治教育工作师资队伍的建设力度

思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。所以，建设一支热爱学生工作、政治强、专业精的思想政治教育师资队伍是十分必要的。高校应该结合自身的条件，着力建设一支高水平的思想政治教育工作师资队伍，同时加强对思想政治教育工作师资队伍的实践锻炼，切实地与社会接轨，定期组织他们开展社会实践活动，例如社会调查、扶贫、支教等活动。更是通过轮岗、校外挂职锻炼等多种途径，为他们开阔眼界、增加阅历、提高实际工作能力创造条件，以便更好有效地开展思想政治教育工作。

大学生思想教育工作不是一蹴即就的，而是一项系统化、长期性的工作。高校必须要重视对大学生思想政治教育工作的开展，对大学生思想政治教育工作进行积极的探索和研究，并进一步加强和改进，帮助社会培养和造就优秀的人才。

[1]《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》学习辅导读本，中国人民大学出版社，2005年

[2]杨美.科学发展观视阈下的高校辅导员思想政治工作的有效载体研究[D].华东师范大学，2010年

[3]鲁明川.高职院校思想政治理论课教学实效性的调查与思考[J].江苏技术师范学院学报，2011，（3）

[4]杨瑞茹，刘娴．高校思想政治教育的困境及对策[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版，2009年第2期.

[5]庄创奇．大学生思想政治教育实效性困境：解读与对策[J].湖南社会科学，2006年第3期.