数字化校园网络安全问题研究

徐裕庆

摘要：针对当前高速发展的计算机技术和高速的网络传输水平，基于网络安全的各种问题开始滋生，尤其是数字化校园网的安全问题更值得关注。如何才能在这种情况下保持校园网的安全，保证数字化时代学生有一个安全的上网环境尤其重要，本文首先对目前数字化校园网络安全方面存在的问题进行阐述，最终对这些问题提出一些解决方案，以期为校园网的安全建设提供参考和借鉴。

关键字：数字化；网络安全；校园

一、网络安全问题

（一）木马病毒的危害

当下，我国的高校计算机安全方面，最突出的一个方面还是类似于木马这类电脑病毒对于计算机的入侵，这不仅是是对数字化校园网络环境的危害，对所有的计算机都是一个非常共性的问题。虽然信息在不断地进步，计算机也不断的进行更新换代，但是就像木马病毒，目前已经更新出第六代了，电脑病毒也会跟随着计算机的进化脚步而不断的进化，这种病毒可以通过很多种方式来对电脑造成不可预估的危害，从而在人们对计算机的使用中带来很多的麻烦。另外，由于人们对于病毒的防范意思的缺乏，从而导致人们对电脑上的杀毒软件不能够及时的进行更新，这就会对电脑病毒提供更多入侵电脑的机会，对数字化校园网络的安全性带来一些不必要的麻烦[1]。

（二）不健康信息的传播

互联网，顾名思义就是相互连接在一起的网络，这不仅为老师和学生们教学和学习带来方便，它还可以使老师和学生能够及时的了解外部情况。另外，为了使各个高校之间能够更加方便的交流和学习，各高校之间都是通过互联网连接在一起的，使各个高校之间的学术交流得到进一步的拓展，为师生们提供更大的便利。但是，利弊总是伴生的。如果想要使师生获得更大的便利，这就需要放宽对于网络的束缚，增加它的开放性。那么问题也就会随之而来，这就给数字化校园网络的管理方面带来了更大的压力，例如网上的一些黄色暴力信息，就会借此机会入侵到高校计算机的网络里面去，从而对学生们的身心健康和心理方面造成很大的不良影响，直接影响到学生们的学习效率。而且随着智能手机的出现的高速发展，学生们可以通过智能手机连接学校的无线网络，这就又为那些不良信息找到一个更好的宿主。虽然学生们知道那是不良信息，但是由于好奇心理的驱使以及自制能力的缺乏，从而不能够抵制掉不良信息的誘惑。由此可见，不良信息的传播也是高校网络安全面临的重要问题。

（三）对于专业网络安全管理人才的需求

在当前国内的数字化校园网络环境管理团队中，相当大一部分的管理人员缺乏对于网络安全管理的专业知识，对于人才的需求更是日益强烈，以至于在当前的管理人员中还有的是学校内的计算机老师进行辅助管理。而随着信息技术的不断发展，病毒的不断进化，业余的管理人员是不鞥够应对一些突发状况的，计算机老师显然不能够胜任这项工作。因为大多数的计算机老师虽然能够对电脑系统进行重装，处理一些其他方面的小问题，但是当他们面对木马这类的电脑病毒时却无能为力。例如，校园网被不良信息入侵或者被黑客攻击以及木马病毒时，就算他们能够及时的发现，但是他们也只能眼睁睁的看着病毒肆虐，却不能够及时的对其进行及时的有效的制止，这就可能导致学校内部的研究成果外泄或者学生个人信息的泄露。因此，这就需要更加专业的计算机人才来对数字化校园网络环境进行专业的管理。

（四）网络安全保护意思的缺乏

网络本身就是一个比较抽象的概念，你也许只能看到一些线路，这就是网络。但是，也许当我们真正离开网络后才能明白它的重要性。网络安全就是如此，它或许比网络更加的虚无缥缈，但它却真实的存在，而且非常重要。问题就出在这，因为人们不能够看到它的存在，因此潜意识里就不会对它引起重视，只有在电脑中病毒了、不能运行了、重要文件丢失了，这个时候才想起网络安全这个词语。而高校的师生也是这个想法，不能够对电脑上的杀毒软件进行更新，因此黑客和病毒就有了机会入侵到数字化校园网络环境，这个时候才会意识到网络安全的份量。

二、数字化校园网络安全管理对策

由于信息技术是一种在第三次科技革命下产生的高科技产物，而且它的发展速度以及更新速度都远超之前的各种技术。因此，高校需要加大对信息网络技术的投入和建设，在满足发展需要的同时也应该做好自身的安全保障工作。这就需要对数字化校园网络环境的安保措施进行完善，及时的对杀毒软件进行更新，优化和升级防火墙等防止黑客和病毒入侵的防护软件，要做到对其及时的发现并进行有效的处理。另外，为了防止出现意外，一定要对重要的数据进行格外加密和备份[2]。此外还要建立起完善的信息过滤系统，对一些敏感字符或者信息进行自动过滤。

三、结束语

总体来说，信息技术在数字化校园网络环境中给师生带来的便利还是功不可没的，但是在对数字化校园网络环境安全的问题方面还是需要引起很大的关注的，有必要的话还可以请一些专业的专家来进行一些计算机网络安全方面的讲座，强化学校师生对网络安全重要性的认识。[3]另外，还应该加大对于数字化校园网络安全方面的物力和人力的投入，还要定期的对系统进行维护以及对管理人员专业知识方面的培养，全面的提高数字化校园网络安全方面的防范措施。争取打造一个安全可靠的科研和学术交流的平台。

参考文献

[1]陈卫民. 多网合一的高校数字化校园网络及其安全性研究[D].湖南大学，2011.

[2]邹珺. 数字化校园网络安全体系研究[D].南昌大学，2009.

[3]张新刚，田燕. 数字化校园信息安全立体防御体系的探索与实践[J]. 实验技术与管理，2012，10：114-119.