暖暖的回声

梁桂波

“老师，你说我们的小学老师是不是很不负责啊？”小文一脸埋怨地说。

“怎么不负责了？”我莫名其妙地问。

“看，我的字这么难看，都没管我……”小文赌气地回答。

“那你上高中后，会不会说初中老师不负责任呢？”我笑着问。

“不能的啦……”小文不好意思地看着我。

小文是在八年级下学期才意识到要抓紧学习的学生，是我们班里耐看、天真型的美男，常给同学们带来笑声。无论是班会上的魔术、课堂上傻乎乎的提问，还是午睡时非上课铃不能叫醒，其他人叫醒他，他便会“拳打脚踢”，与清醒时判若两人，让我这个班主任也束手无策的小伙子！想到这，已毕业的小文不禁又浮现在我眼前……

我开始关注小文还是因为他喝醉的父亲打来的一通电话。电话里，他说了些家庭琐事，弄得我“丈二和尚摸不着头脑”。于是，我放下电话，就去找小文以前的班主任了解情况（因为我们现在的班级是八年重新组合的班级，我还不太了解学生的家庭情况）。了解后我才知道：他是个留守学生，有着别的孩子没有的现状。父母的婚姻名存实亡，父亲嗜酒，很少往家拿钱，贫困的家只能靠出租家里仅有的几亩地生活，小文的学习及生活费用多数由母亲承担，孩子多在70多岁的外婆家生活，只有过节时才到奶奶那边走走……

小文就是在这样的家庭生活，而我在他的脸上从没看到过悲伤，只是一天天做着自己的事。我也不动声色地在一旁适时鼓励他：无论面对任何情况，只有能拯救自己的人，才会有越来越多的人帮助他。一晃儿九年级上学期了，他的成绩有了很大的进步，名次由从前的班级40名，到现在的年组30名，真不知道是一种什么样的力量支撑着他？作为他的老师，我为他的坚持和内心的强大而鼓掌！

很快寒假来临，在QQ上我们聊了起来。他发了个“害羞”的表情，说：“老师，你说我能考上一中吗？”我回复了个“奋斗”的表情，说：“只要努力，就无怨无悔，即使考不上重点，我们也是普通高中的优等生。”（我不想给他太多的压力，因为他的底子太薄，能走到今天，他已经很不容易了。）

他说，他在补课，希望补课能为他助跑。同时，他又发了个“难过”的表情。因为他住在村里，早上坐客车7点就到了乡里，但是补课教室没开门，天寒地冻的又无处可去，所以，他只能去网吧，等时间到了再去补课的地点。我发了个“微笑”的表情，“小文，来我家吧，顺便教你练字，也希望能帮助你！”

其实，我一直在找机会帮助他，因为他的字写得实在“惨不忍睹”。就这样我们早上一个半小时的语文补习有序地进行着：练字、做中考复习题、适时进行作文训练……

一晃20天就要过去了，有一天，他问我：“老师，补语文多少钱？”

“不要钱，如果要钱，我不会让你来的，其实老师就是想帮帮你！”我微笑着说。

“那怎么行？您也很辛苦，还为我早起，怎么能不要钱呢？”他不开心地说。

“等你长大了，挣工资了，再给我，好不好？”我轻松地说。

“好吧，老师，我一定给你买好多好吃的！”他美滋滋地说，脸上顿时有了光彩。

快过年了，窗外赶集的声音熙熙攘攘，忽然响起了敲门声，我开门一看，原来是小文，他从书包里拿出一个方便袋，交到我手里说：“老师，这是我妈新烙的韭菜盒子，可好吃了，您尝尝，我先走了！”说完就急忙转身下楼了。

我打开方便袋，“哇，还有温度呢！”我赶紧拿出来尝尝，果然，真的很好吃！

寒假很快过去，开学后，在一次作文里，他工工整整地写道：“我的老师真好！给我补课，还不要钱，我从没遇到过这么好的老师……所以我一定要努力、努力、再努力！”看着他进步的字迹，读着他朴实的话语，那好吃的韭菜盒子似乎又在我口中飘香。

中考的成绩下来了，他虽然没有收到重点高中的录取通知书，却也发挥了自己的正常水平。我仍然为他高兴，因为他是一个懂得感恩，知道奔跑的孩子！

分别后的日子里，只要是春节和教师节，我就能收到他的祝福！又是一晃儿，快高考了，忙碌之余的他也会偶尔到我的QQ空间里点个赞，发个“调皮”的QQ表情！

我知道，金钱的交易会随风而去，只有情感的累积才是我想要的回忆。正因为那一个个暖暖的回声，才让我阳光地走在师者生涯，忘了一路的艰辛。因为我还懂得，我们在善待他人时，也是在善待自己；世上除了金钱，更重要的是人与人之间的相互助力，这份助力感动了他人，收获了自己，也温暖了我们心中的那一角寒冬！endprint