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浅谈高校如何针对家庭困难生开展就业全程化指导

2015-07-18胡俊雷

科学中国人 2015年21期
关键词:全程化就业指导高校学生

胡俊雷

南昌工程学院国际教育学院

浅谈高校如何针对家庭困难生开展就业全程化指导

胡俊雷

南昌工程学院国际教育学院

随着招生比例的逐年加大,高校家庭困难生的数量也不断增加。每年从高校毕业的学生中有数以万计的失业人口,而其中家庭困难生占的比重最大。就业对大学生来说意味着尊严,对困难家庭大学生来说更意味着生存。作为学生与社会之间的最后一架桥梁,高校对家庭困难生开展就业全程化指导起到了关键性的作用。

高校;家庭困难生;就业全程化指导

就业全程化指导是一项漫长而系统的工作,高校作为学生进入社会的关键枢纽,在学生工作之前给予学生相关的就业指导是一项不可或缺的工作。而高校的就业指导想要最大程度上帮助学生尤其是家庭困难生实现就业的愿望,则必须将就业指导工作贯穿于学校教育的全过程。

一、入学初期阶段

(一)帮助家庭困难生树立正确的思想认识

家庭困难生在入学初期就面临着同学之间贫富差距的对比,没有足够的经济来源支撑他们衣食住行的开支。身处生活富足的群体中,他们在不知不觉中产生自卑、忧虑、无能为力之感。高校学生钱财的多少都由父母提供,手中可支配的资金再多,生活过的再富裕,他们享受的都是父母用血汗钱换来的,没有什么值得自豪的。所以家庭困难生也不应该因为家庭的贫困感到羞耻,他们与其他学生的学习机会是平等的,高校需要帮助他们树立正确的思想认识,帮助他们摆脱家庭背景的困扰,让他们在一种平等轻松的环境中接受教育。

(二)为家庭困难生提供提高综合素质和能力的机会

思想是行动的指导者,将学生们从自卑感中解救出来的同时,需要及时为他们提供学习和锻炼的机会,让他们在工作中得到认可,对自己的能力感到自豪。高校中各大社团的设立旨在培养学生的团结互助、组织协调、促进发展等能力,社团对于在校生而言是公开、公平、公正的。作为家庭贫困学生的班主任、辅导员甚至是导师,应该注意引导学生积极参加社团活动,让他们在活动中收获与成长,在丰富多彩的生活中锻炼,提高他们人际交往的能力、应变能力和受挫能力。高校其实就是微社会,高校的生活看上去自由、悠闲,但如果学生是一位责任心强,求知欲盛的学生,那么学生的生活必是另外一番体会。他会让自己课余时间充盈着社团活动,他会在活动中不断积累经验,不断充实着,为几年后进入社会,融入社会提早做准备。

(三)解决家庭困难生的经济问题

帮助困难生解决基本的温饱是高校的首要之则。高校已经为家庭困难生提供了“生源地助学贷款”、“助学金”、“奖学金”、“勤工助学”等多方面多渠道的资金援助。只要学校了解到学生的生活存在困难,就一定会在第一时间给予资助。只是“授人与鱼,不如授人以渔”,高校在这方面做的还不够到位。目前好多大学生毕业后不能找到专业对口的工作,究其根源在于,学校没有根据学生所学专业对学生进行指导,没有为学生提供足够的实习机会,单纯的给学生们灌输理论知识,不但不能提高学生的专业技能,反而磨灭了学生的学习热情。这种学习模式下受难最严重非困难生莫属。如果在校期间,能对学生的实践技能进行精心指导,为他们未来就业树立良好的信念,家庭困难生在走出校门后就不会存在焦虑无助的感觉,高校需要尽早联系好学生的实习岗位。

二、入学中期阶段

近几年来招聘公司对应聘生的英语口语以及综合素质的要求相当严格,高校应该为困难生提前做好准备。一般来说,困难生身上具有不怕吃苦、坚持不懈的优良品质,他们需要的是一份展示自我价值的机会,如果他们得到了发挥自身作用的舞台,他们一定会绽放光芒。所以高校针对招聘企业的要求,需要事先给困难生提供学习、提升素质的机会,为他们铺就就业之途的垫脚石,让他们能够在求职中稳操胜券。

三、就业季

(一)高校困难生就业指导中辅导员发挥的作用

高校学生入校以来,辅导员作为与学生接触最多的老师,应深入了解困难生的心历路程,及时对他们进行心理辅导。面对即将毕业的困难生,要准确把握学生的思想,减轻学生就业压力,做好就业心理辅导工作。加强学生综合能力的培养是辅导员从学生入学以来一直坚持的事情,此外辅导员还需为家庭困难生做好推荐工作,为他们拓宽就业渠道。辅导员在尊重困难生意愿的基础上应优先考虑为他们提供就业岗位,及时地在学校公共网页、院QQ群、微信、人人等公众网页发布招聘信息。辅导员在向用人单位推荐学生时,要重点强调家庭困难生的优良品质,使招聘单位发现他们的优势。

(二)高校为家庭困难生预备求职资金

家庭困难生完成学业期间就背负着债务,他们利用课余时间兼职的工资勉强支撑着他们的生活费用,他们根本没有多余的资金用于求职。因此,高校在困难生就业期间需要加大对他们的关注,为他们准备求职预备金。求职时的指导培训、个人简历、着装、交通等都需要大量的资金,学校需要为他们提供提供经济支持,帮助他们顺利就业。而提供给他们的资金是由他们之前的困难生资助,所以当他们解决了自己的工作问题,有了稳定的生活收入后,学校以后的困难生救济金还需要他们来回填。如此循环往复的资金回旋定能帮助无数困难生实现就业的愿望。

(三)创业也不失为一种良策

在面临严重的失业问题,国家大力支持高校学生积极创业。目前好多学校开设创业培训指导,鼓励学生在校期间的创业策划,为他们创业提供启动资金。社会各界人士也愿意为有创业前景的高校创业生投资,帮助他们开启人生创业之旅。就如南通大学就业创业培训协会的老师们为了帮助学生们创业,他们开设了“SYB创业培训”课程,引导学生的创业思想,争取让学生们毕业时就已经有了创业的良好开端。

结语:

人生而平等,高校学生无论是贫是富都应该得到平等学习的机会,只是困难生可能因为家庭背景等关系存在某些方面的问题,高校应及时发现家庭困难生的困难之处,及时地为他们提供解决之策,帮助他们努力提升自身素质与学识,为他们毕业后顺利就业或者创业做好工作。

[1]姜霞.浅谈大学生如何树立正确的就业观[J].武汉船舶职业技术学院学报,2009(6)

[2]朱香敏浅析有效开展高校毕业生就业指导工作的方法[期刊论文]-中国科技纵横2010(17)

[3]阙庆华,龙明全.试论高校毕业生困难群体的就业服务与指导[J].中国校外教育,2011,(14):13.

胡俊雷,男,汉族,江西吉安人,南昌工程学院国际教育学院,江西省南昌市,研究生学历,多年从事学生管理毕业生就业工作。

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