基于自然资源与环境价值理论的绿色会计研究①
2015-07-17沈阳工学院崔君平鲁梅
沈阳工学院 崔君平 鲁梅
基于自然资源与环境价值理论的绿色会计研究①
沈阳工学院 崔君平 鲁梅
当今社会,经济利益最大化带来了资源和环境危机。自然资源对人们的生产生活起着举足轻重的作用,如果没有自然资源,人类就无法生存;如果没有自然资源,社会正常的生产经营活动也无法开展。环境价值理论是对环境资源价值进行较为合理和科学的计量,在最小环境成本下满足最大化的生产和消费需求,推进经济社会的可持续化进程。本文基于自然资源与环境价值理论对绿色会计存在的问题进行分析研究,并提出合理解决的建议。
自然资源 环境价值 绿色会计
1 相关理论概述
1.1自然资源的内涵
自然资源指的是在其原始状态下就有价值的自然物,并且在一定环境和条件下可以产生经济价值。它并不是加工制造而成的产物,而是通过简单的收集和提练就可以获得。矿藏、土地、气候、水等资源都是自然资源的典型代表。
自然资源对人们的生产生活起着举足轻重的作用,如果没有自然资源,人类就无法生存;如果没有自然资源,社会正常的生产经营活动也无法开展。
1.2环境价值理论的内涵
环境价值理论是在自然资源价值的基础上提出的,具体指的是环境对于人类的生存和发展有哪些作用和意义。其具体价值体现在自然资源对于人类生产生活的方方面面,如生活、道德、艺术等价值。简单的说来,环境代表资源,资源创造价值。
环境价值理论是对环境资源价值进行较为合理和科学的计量,在最小环境成本下满足最大化的生产和消费需求,推进经济社会的可持续化进程。
1.3绿色会计的内涵
绿色会计是基于环境资源和生态文明建设,以相关环境资源管理和补偿的法律法规等为依据,主要依靠货币资源来测量自然资源的消耗,反映与环境相关的经济活动和业务事项的会计核算、会计监督活动,帮助做出环境会计决策,最终实现协调经济发展和环境保护的双重目标。
绿色会计是循环经济背景下,会计的一个重要分支,综合考虑了会计问题、环境问题、社会问题三方利益如何实现可持续发展。
2 自然资源与环境价值理论下绿色会计存在的问题
2.1绿色会计人员的环境意识有待提高
当今社会,经济快速发展而我们为此付出的是环境急剧恶化的沉重代价。与此同时,人们的环境意识没有得到提高、环保理念没有得到培养。
由于历史和现实的各种原因,我国的绿色会计发展较晚,相关绿色会计从业人员的“环境教育”起步也处于落后状态,至今还缺少专门的绿色会计教育课程和相关教学资料,再加上社会对环境的教育面不广,大家的环境观念本身薄弱,由此造成绿色会计人员的环保意识不高,在一定程度上阻碍了在自然资源与环境价值理论下绿色会计的健康和长远发展,如何提高绿色会计人员的环保意识是我们接下来要探讨的问题。
2.2绿色会计管理监督机制有待完善和落实
目前,中国绿色会计的起步晚,所以在相关的理论研究和实践推行上都处于落后阶段。有关的绿色会计监督机制不够完善,即使已经开始建立相关的绿色会计管理制度,但由于缺乏相关的可行性实施方案,不能形成一个完善的绿色会计监督机制。相关监督管理机构又消极怠工,致使仅有的绿色会计管理监督政策等也不能真正落到实处。
后期的绿色会计管理监督机制建设又缺乏中央政府的大力推动,使得绿色会计领域人才紧缺,绿色会计研究领域出现集权效应,其管理监督机制的建立和完善只停留在少数专业人员的研究中,不能多元化地吸收各方意见。
我国绿色会计监督机制出现了前期不足,后期不进,虚说多、实做少,不能及时落实的危机。这些束缚了绿色会计的前进动力。
2.3绿色会计的资源环境面临困境
经济社会发展至今,部分原材料、能源等自然资源消失殆尽。资源日益枯竭的现状对绿色会计的发展造成了约束,该条件下的自然资源物质已经不能满足绿色会计的正常需求。与此同时,相关的绿色会计资源也因缺乏共享平台也不能得到很好地利用和循环,造成不同地域的绿色会计资源不能及时共享。
环境保护的缺位带来的资源环境困境成为绿色会计前进道路上的又一绊脚石,资源枯竭和环境污染使得绿色会计在管理和建设上寸步难行。日益严重的环境污染问题与绿色会计的高效、清洁、环保等宗旨格格不入。
3 解决相关环境下绿色会计存在问题的建议
3.1不断提高绿色会计人员的环境意识
百年大计,教育为本。教育作为人类传播文明的智慧产物,在绿色会计人员环保意识不高的危机下,自然而然地需要承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然、保护自然的重责。
学校是培养绿色会计人才的摇篮,自然也是传授环保知识的主渠道。虽然我国的环保教育体系还不够完善,但实际上我们的环保知识并不狭隘,甚至是广泛而全面的,它们往往蕴藏在各科的知识体系中,环保教育是一门涵盖各科的综合教育。所以学校可以充分利用这个特点,在不同的课堂上传播环保教育,从不同学科和角度渗透环保意识,多多开展环保公益活动,成立相关环保社团组织,致力于在社团的轻松自由氛围中获取环保理论知识和实践经验,自主提高环保意识,这样既不至于引来大家对单一途径学习绿色环保知识的反感,相对接受多元化教育的学生来说也易于接受,同时又能达到提高绿色会计人员环境意识的目的。
相关部门可以适当开展绿色会计环境宣传主题活动,加深绿色会计人员的环保意识。通过参与系列活动,使绿色会计人员明白环境对于发展经济社会的重要作用,能够真正从现在、从身边、从小事做起,培养自身的环保意识,用自己的双手去保护和捍卫我们共同的家园,去发展和开辟绿色会计的新天地。
有关学者可以开展相关绿色会计环境的研究,进行相关绿色会计的科研学术讨论会,在自己的研究中逐步提高自身环境意识,这也不失为一种培养绿色会计人员环境意识的有效途径。同时,相关绿色会计的专家教授的权威性和社会地位较高,他们的环保行动和教育更能激发会计人员乃至社会公众的环保意识。
3.2全面完善和落实绿色会计管理监督机制
绿色会计的管理监督需要全民参与,通过社会学术理论人士、相关立法机构、执法部门的理论建设、组织、宣传和执法活动,才能全方位、多角度地完善绿色会计管理监督机制。
在社会这个大家庭中,不乏掌握了前沿绿色会计专业知识和技能的绿色会计专业人员,他们对绿色会计管理监督机制的发展具有独到的见解和建议,对于检测绿色会计的相关监督机制的漏洞更有实际经验,所以相关机制建设部门应该重视这些人才,在完善和落实绿色会计管理监督机制的过程中广泛接纳社会各界人士的专业意见。
绿色会计管理监督机制的建立是一方面,具体落实也是一大难点,这需要相关执法部门的配合,加大执法力度。在相关绿色会计法制体系不够完善的条件下,贯彻落实相关监督机制需要智慧。这需要执法部门能够具体问题具体分析,在总结以往一般会计监督管理经验的基础上做到举一反三、随机应变,灵活运用有限的绿色会计管理监督机制资源,实现机制与实际相结合,最大限度地发挥监督机制的作用。
3.3发展循环资源,营造良好的绿色会计环境
其实环境问题不是最近才出现的,但直到今天,日益恶化的生态环境已经开始对我们的经济发展产生消极影响,慢慢成为相关绿色会计专业前进道路上的绊脚石,我们才意识到保护环境的重要性和迫切性。
如何帮助绿色会计走出面临的资源环境,这需要从绿色会计自身资源和外部资源两方面改进。
在外部资源方面需要绿色会计人员对原材料、能源等物质在产品生命周期跨度内发生的物量变化进行有效的确认、计量和报告,并利用现有的绿色会计知识进行可靠的分析与准确的定位评价,帮助企业利用现有的高科技技术,一方面改变能源利用方式,提高能源利用率,同时利用先进技术水平不断开发适合社会前进、适合我们生存的循环资源,例如绿色能源、太阳能、潮汐能等,争取在环境友好的前提下,实现利润的最大化,效益的最大化。
针对绿色会计自身的资源问题,我们一直致力于资源友好型、可持续化社会,本着这一目标,我们应当及时建立绿色会计资源共享平台,帮助不同领域的绿色会计人员沟通和交流,提高绿色会计资源的利用率,实现绿色会计信息资源的可持续化,为绿色会计的发展营造良好而舒适的会计环境。
4 结语
当代社会经济发展中,一味追求经济利益最大化造就的是人类生存环境的恶化、有限资源的枯竭。本文以自然资源与环境价值理论作为研究的新背景,具体分析在此环境下的绿色会计发展将迎来哪些机遇,又将面临哪些挑战。学术观点涉及会计学、环境学、社会学等众多学科,从不同角度分析绿色会计存在的问题,并且结合绿色会计发展的实际需要,实时提出解决绿色会计存在的问题的解决建议,希望对绿色会计的发展具有一定的指导意义。
纵观全局,在绿色会计得到建立和发展的今天,相关资源和环境问题初现端倪,这是对我们的绿色会计建设提出的挑战。加强绿色会计的环境保护,不断提高绿色会计人员的环保教育,是我们义不容辞的责任。环境和资源问题制约了社会经济的发展,不利于人与自然的和谐共处,不利于生态文明建设和经济文化建设的协调共进。尽我们所能,促进环境与经济之间的深层融合与发展,积极推动绿色会计这一现代会计新型分支的创立与发展,尽可能地保证环境质量和提高会计绩效是我们共同的追求和目标。
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F275.2
A
2096-0298(2015)10(c)-070-03
①2014年度辽宁省社会科学规划基金项目——基于环境绩效理论的绿色会计研究(L14AGL007)阶段研究成果;2015年辽宁省教育厅科学研究一般项目——基于自然资源与环境价值理论的绿色会计研究(W2015301)阶段研究成果。
崔君平(1967-),男,辽宁沈阳人,沈阳工学院会计学教研室,博士,高级会计师,中国注册会计师,主要从事会计理论与实务、企业精细化管理方面的研究;
鲁梅(1994-),女,浙江嘉兴人,沈阳工学院经济与管理学院会计学专业本科在读。