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谈赵开坤的油画艺术对我油画风景创作的启示

2015-07-12苏留留淮北师范大学235000

大众文艺 2015年6期
关键词:大块赵老师长白山

苏留留 (淮北师范大学 235000)

谈赵开坤的油画艺术对我油画风景创作的启示

苏留留 (淮北师范大学 235000)

本文首先介绍了赵开坤的作品以及所属流派,本文是从赵开坤老师的三幅风景油画作品中的色彩、笔触、构图来分别对我风景油画创作中产生的影响和启示。

油画艺术;油画风景;创作

一、表现主义的赵开坤

赵开坤是一位近年来活跃在我国画坛上的实力派的画家,代表作品有《老师照相机》《长白老林》《通往白山的路》等。由于赵开坤长年的居住在东北,创作出了许多的有关长白山地区的风景油画,并形成了赵开坤油画风景的独特风貌,他这种所特有的油画魅力深深的感染我,给我的风景油画创作带来了深刻地影响。在诸多现代流派中,赵开坤所代表的表现主义是其中最重要的流派之一,他的作品有着特殊的一种“语言”,他还将视觉艺术上升到了“语言”层面和一种绘画状态,他把自己的“感觉”透过画面给“表达”出来,给我们带来了巨大的视觉盛宴。

二、赵开坤的表现性艺术手法带给我的启示

(一)赵开坤作品中色彩、笔触带给我的启示

油画的灵魂是色彩,一个有成就的艺术家,必须有自己的色彩体系。色彩的表现方式与地域性的自然因素和文化因素是密切相关的。赵开坤对色彩语言的掌握,打破了那些传统画家对风景画的固定颜色模式,赵开坤的色彩自由、大胆而奔放,他于笔间透着一种激情与力量。如作品《白桦林》,赵开坤用了绚烂的色彩和粗矿的笔法来表现秋天里生机盎然的白桦林。白桦林里深色的阴影与明亮的树干形成了强烈的对比,在灰蓝色的天空的映衬下,金色的草地变得更加明朗、树叶更加绚烂、白色的树干就像一群在舞蹈的白色精灵,深深地打动着人们的心。

赵开坤有着自己的色彩体系,他所画的长白山地区的油画风景,都有着相似的色彩,我们只要看到赵老师的所有风景画中,就能很容易的辨别赵老师画的哪些是长白山地区的风景油画,哪些是江南地区的风景油画,有人会说能辨别是因为建筑的不同,所以我们能很轻易的识别出来这些不同,这是一方面的原因,其实最主要的原因还是从色彩上看出来的不同。赵开坤老师的色彩,无论是人物油画、风景油画,我们都能很快的识别出是否是赵开坤老师的作品,因为赵老师的色彩很有辨识度。

在我去长白山写生期间,潜心钻研赵老师的画作,赵老师的色彩鲜亮,对比强烈,颜色非常的有活力。在我写生期间,我借鉴了赵老师的作品中的色彩,颜色用的很鲜活,很有生命力。一开始,我会刻意的模仿赵老师的色彩,在单画一个物象的时候很不错,可是组在一起,会很不搭、不和谐。后来慢慢悟出,自己画的景物颜色都太明亮了,组在一起没有虚实,没有对比,所以画面看起来不和谐,慢慢的,我不再刻意模仿赵老师的作品,只借鉴了他的颜色,久而久之,自然而然的形成了自己的一套色彩体系,同学也都能轻而易举地识别出来我的作品,就这样慢慢有了自己独特的色彩体系。

风景油画中笔触的运用,也受到地域性因素的影响,表现不同地方的景物,用笔的手法也是不一样的。赵开坤的风景油画,由于受到地理位置和气候的影响,用笔大部分都是比较刚强、粗矿、朴拙、奔放的。就像他的作品《松花江的春天》里,描绘的山村农舍的红色房子被线划分成块状,视觉上给人感觉非常硬朗,他的笔法坚固有力,深深地刻画在画中。

在风景写生期间,看了赵老师许多的作品,我也了解一些赵老师的用笔,赵老师的用笔是大块的,但又很流畅,给人一种视觉张力。虽然赵老师是大块色调,但他的作品还是有细节的刻画。我尝试过赵老师的那种大块的用笔,可效果不尽人意,效果给人感觉是在敷衍,没有细节的处理。本打算放弃这种大块用的笔的,想另觅出路,可又不想这么轻言放弃,又细看了赵老师的作品,看到了他的作品中有些许用到刮刀做效果的,后来我就尝试把大块用笔改成大块用刮刀铺色,把刮刀代替了笔,有时不好把握,看的效果不是很好,可当你把画面铺完,效果还是很好的,因为这里面还是有明暗关系、有造型,只是工具变了而已。这些都是赵老师的作品带给我的灵感,对我油画风景写生有着很大的帮助,让我知道认真专研一些东西是有用的、收益良深的。

(二)赵开坤作品中的构图对我的启示

赵开坤老师的构图是很有特点的,他经常采用全景式构图,给人一种大气饱满又很有魄力的视觉享受,如《松江图》,就是采用的全景式构图。《松江村》是描绘长白山冬天的广袤苍凉,画中近景农舍错落有致,小路清晰可见,远处的松柏矗立在白雪皑皑的山梁上。远处蓝色天空与红色农家房子相互映衬,使得各种景物在色彩的对比中充满了青春的活力,整个画面更是生动鲜活,耳目一新。

在看了赵老师的众多风景油画作品后,发现了他的构图大多都是近处的景物特别大,远处的景物特别小,赵老师把这种近大远小做了夸张的处理,这何尝不是是一种创新。赵老师还对中国画有一定的研究,所以在他的作品中也出现了中国画的构图,散点构图,赵老师的这种构图,打破了西方原有的传统构图,赵老师把西方油画中的构图加入了中国画中的一些元素,变成了我们国家的中国式的油画,这对我们民族来说是一种创新、一种突破。

赵老师的这种中国式油画让我了解更多构图方面的知识。以前,我只知道一些基本的构图,像三角型、S型、C型,圆型等这些传统的构图,认为画各种画都可以套用这些构图,一直都过于刻板,不会创新,也没想过要有突破,自从看了赵开坤老师的作品后,我认为构图是可以研究出新的式样,新的板式。所以,今后我要在油画风景构图方面有所突破、创新,向赵老师看齐。

苏留留(1991-),女,汉族。硕士研究生,淮北师范大学,西方绘画创作及理论研究。

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