科技型中小企业创新型人才培养的对策研究

刘攀 李振强 马继星 李陶

摘 要：面对新形势和新任务，科技型中小企业在创新型人才开发、管理方面还有许多差距，还存在不少薄弱环节和困难，严重制约了天津市科技型中小企业的可持续发展，本文从宏观和微观两个角度提出了创新型人次培养的对策建议。

关键词：科技型中小企业；创新型人才培养；对策建议

科技型中小企业作为发展国民经济和高科技产业的一支新生力量，在国民经济中的比重也不断加大。近年来，科技型中小企业的发展得到了国家在政策层面的大力支持，企业的自主创新能力不断加强，在专利技术、人才聚集上都取得了新的突破。

面对新形勢和新任务，天津市科技型中小企业在创新型人才开发、管理方面还有许多差距，还存在不少薄弱环节和困难，严重制约了天津市科技型中小企业的可持续发展，本文从宏观和微观两个角度提出了创新型人才培养的对策建议。

1 对政府在科技型中小企业创新型人才培养上的建议

在社会主义市场经济体制下，市场在资源配置中应发挥主导作用，政府则应在体制政策层面就如何充分发挥市场机制推动创新型人才开发和培养上提供相应的支持，从而为科技型中小企业创新型人才培养培育良好的外部环境，具体的举措主要有以下几个方面：

1.1 破除政策障碍，营造良好外部环境。政府要破除科技型中小企业创新型人才培养的政策和体制障碍，营造良好的政策和市场环境。一是要促进人才合理流动，改变传统的行政干预模式，简化办事流程，逐步消除区域、部门、行业、身份、所有制等人才流动限制。二是要促进科技创新，在科研经费的使用上充分发挥科技型中小企业的自主决定权，促进科技型中小企业不断提高自主创新能力。三是加大创新资源整合。政府要充分利用各类行业协会、学会资源进行平台整合，为科技型中小企业开展科技创新提供指导、服务，促进科技型中小企业科技创新。

1.2 促进产业聚集，打造科技创新平台。创新型人才的开发与培养需要依托于人才的聚集，人才的聚集则需要通过产业的聚集来实现。政府应大力开展产业示范基地、创新创业园区、科技产业园区、中小企业孵化器等的建设，为创新型人才的聚集提供条件，打造创新型人才开展科技创新活动的平台，为科技人才提供施展舞台和发展机会。

1.3 建立健全创新知识产权制度，激励创新员工发展成长。目前，我国的知识产权制度还有待进一步完善，制度的实施还没有得到严格的贯彻。政府应加大知识产权制度的宣传力度，引导企业建立运用、管理以及保护知识产权的理念和能力，以此促进科技型中小企业以及创新型人才开展科研创新、技术创造的主动性和积极性。同时，政府有关部门应通过知识产权制度、知识产权文化和商业信用制度的三者结合，建立创新型人才可以自由发挥所长的激励机制，以促进科技型中小企业适应市场经济环境下科技竞争的现状。

2 科技型中小企业创新型人才培养的管理建议

2.1 瞄准技术前沿，找准突破口，以项目带动创新人才集聚和培育。企业的技术创新工作必须瞄准国内外技术前沿，找准突破口，否则会陷入低层次的重复投入、技术路线存在严重缺陷等致命陷阱。企业通过设立具有卓越远见的重大创新项目和任务，可以有效吸引高层次技术领军人才的参与。以项目为载体，以科技领军人物为核心，集聚和培育一批具有创造性潜力的高层次人才团队，形成一支具有一定研发基础和创新能力的科研团队。

2.2 通过构建多维培训体系，提升创新型人才素质能力。问卷调查显示，推动员工获取新颖的、差别化经验和技能对技术创新会产生正面影响。通过对员工的引导和培训活动，可以形成组织员工间的心理契约，并潜在地增强其工作动机，有利于推动员工发展个人技能以及发现问题，分享创意和挑战现状的创新相关行为。

2.3 不断完善以研发团队为动态创新单元的组织扁平化结构。相关案例分析表明，技术研发项目团队是企业进行自主创新的主要组织形式。它可以满足创新型人才的工作需求，为其自主工作、持续学习和协作创新提供一个重要平台。因此，搞好团队和项目管理对于培养技术人才和提高企业自主创新能力的作用是非常显著的。零号的项目团队管理不但要求在规定的时间内不断克服技术难题和成本、质量障碍，并且要有一批具有较强沟通能力和领导能力的高层次创新团队管理人才，以不断带动成员个体技术水平和管理水平的提升。

2.4 营造宽容失败、鼓励冒险、信任合作的组织气氛鼓励员工创新。组织创新气氛是一种软环境，它是员工对组织政策、管理行为、组织流程以及其他重要环境因素促进或阻碍创新的主观认知，员工个人以及研发团队的行为和态度会受到这种软环境的潜移默化的影响。企业通过在组织文化、结构、政策、领导与资源支持、工作涉及等方面的组织策略和管理制度，为组织创新活动和创新人才开发提供组织创新支持性环境和背景，会成功塑造组织创新推动的环境气氛。同时，通过适当而合理的授权、充分的沟通建立起来的相互信任、相互合作的组织气氛将会导致较高的研发创新效率和组织整体创新水平。

总之，科技型中小企业培养创新型人才的有效途径可以用“三方案”和“三硬一软”来描述。“三方案”指知识管理、组织学习和人力资源管理方案。“三硬”途径是看得见摸得着的，主要是指引进科技领军人物、广泛的在职培训、卓越的团队管理；“一软”是组织软环境的建设，主要是指企业应该建立宽容失败、鼓励创新、相互信任、相互合作的组织气氛。

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基金项目：本项目为天津市科技计划项目：科技型中小企业高层次创新型人才培养机制研究，项目编号（15ZLZLF00057）。

作者简介：刘攀，男，回族，河北省保定市，天津市市政工程设计研究院，初级政工师，硕士，研究方向：人才管理。