大学生职业生涯规划能力的结构及现状研究
2015-06-29郑瑞楠
郑瑞楠
摘要:随着我国经济的飞速发展和社会的不断变化,使得当前的职业环境发生巨大变化,促使大学生在校期间进行有效的职业生涯规划,并提高职业生涯规划的能力,为未来的就业提供有效参考和巨大保障。本文首先分析了当前大学生职业生涯规划能力的结构,进而分析其现状,并针对当前的现状提出相应的对策和办法,以提高大学生职业生涯规划的能力,为其未来的职业选择和未来发展提供重要保证。
关键词:大学生;职业生涯规划;结构;现状
中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:2095-9214(2015)04-0251-01
大学生职业生涯规划,指的是大学生根据自身的专业和条件,结合当前社会情况,制定相应的职业生涯规划,为自身未来的发展提供相应的规划和方案,以便在毕业面对就业时,能够选择最佳的职业,并为自身未来的发展提供有效参考。大学生职业生涯规划的能力,则是其在进行规划时能够拥有认识自己和认识社会的能力,并能够结合相关因素进行职业生涯的合理规划,很好地指导其职业发展和人生目标的制定和实现。应当充分掌握当前大学生职业生涯规划能力的结构和现状,并采取针对性的办法,以有效提高其职业生涯规划的能力,为其未来发展提供可靠的依据。
1.大学生职业生涯规划能力的结构
所谓大学生职业生涯规划能力的结构,一般包括学生的自我评价和对社会环境的评价,以及自身未来目标的制定,还包括行动计划和行动反馈的及时修正等[1]。学生的自我评价,即大学生对于自身的能力进行有效评价,并综合分析自身的性格、习惯、喜好等,为职业生涯的规划提供有效参考,确保未来的职业选择能够既满足自身能力,又能够保证自身的适应程度较好。社会环境的评价,及对当前职业状况进行分析,以便在职业选择上确保安全性和未来发展的潜力。之后,即自身未来目标的制定和行动计划的制定,为职业选择和发展提供具体参考和依据。在具体实施当中,结合环境的变化和自身状况,进行及时修正,以保证规划设计的即时性和有效性。
2.大学生职业生涯规划能力的现状
从当前大学生职业生涯规划能力的现状来看,虽然大学生能够结合职业生涯规划的相应要求进行规划和设计,但其在规划设计上的能力仍存在诸多不足。在自我认识和社会评价方面存在严重不足,且在自身未来目标的制定、行动计划的制定和行动反馈的及时修正上也存在着诸多问题。
首先,在自我评价时,学生往往不能掌握自身的情况和特点,对于自身存在的优势和不足认识不够,出现较大偏差。既存在高估自身某方面能力的情况,也存在低估自身相关价值的问题。对于自身认识的不足,也就导致其在职业生涯规划上出现较大偏差[2]。其次,在对社会环境进行评价时,由于长期处于校园环境当中,对于社会环境和职业环境的认识不足,导致其在进行社会环境评价时,出现跟风现象,无法有效结合自身的特点和社会的具体需求进行职业生涯规划。另外,在进行自身未来目标的制定上,往往只重视眼前薪酬的高低和社会地位的高低,并没有用长远的眼光来看待自身的发展,无法做到职业生涯的可持续,造成规划方向上的错误。自身认识的不足和定位上的不准确,导致职业生涯规划偏离正确道路。此外,在行动计划的制定上,没有具体的行动规划,且职业生涯规划的从众性造成行动计划的从众性,无法实现其个性化和有效化[3]。最后,在遵照职业生涯规划进行职业选择和未来行动时,并没有对职业生涯规划进行及時的调整和修正,造成自身行动缺乏目标性和方向性,且职业行动存在方向性错误而得不到及时改正。
3.提高大学生职业生涯规划能力的办法
3.1开设相关课程,加强大学生职业生涯规划教育
大学生职业生涯规划能力的提高,需要高校通过开展相关的课程,加强职业生涯规划的教育,让学生掌握职业生涯规划的知识,能够充分了解职业生涯规划的注意事项,并在实施当中予以注意,以提高职业生涯规划的能力。应当聘请具有专业的职业生涯规划知识的教师进行授课,通过课程形式,让学生在各个方面进行完善,无论是对自我认识还是在目标规划上,都能做到实事求是,从现实出发。
3.2拓宽职业信息渠道,提高学生职业认知水平
应当拓宽大学生获取职业信息的渠道,充分了解社会和职业环境,使其能够以正确的社会和职业信息来指导自身的职业选择和规划,确保职业生涯规划的准确性。高校应当整合各种资源,通过校园广播、宣传栏和校园电视等方式实现社会职业信息的传播,也可通过开展相应的主体活动,让学生充分参与并依此获得社会职业信息,提高自身对于社会和职业的认知水平,以保证职业生涯规划的准确性[4]。
3.3建立职业生涯规划管理体系,全面提高学生规划能力
同时,各高校应当建立健全大学生职业生涯规划管理体系,对于学生整体职业生涯规划进行有效监管,并给出合理性建议,以确保其职业生涯规划的正确性和有效性。高校应建立专门的职业规划管理部门,为学生提供职业规划信息,并指导其进行合理的职业生涯规划。在其面临问题和困难时,提供有效帮助,使学生的职业生涯规划能力得到全面提高。
4.结语
大学生的职业生涯规划能力的高低,关系到其职业选择和未来发展,对于其人生的发展具有重大影响。因此,应当充分了解大学生职业生涯规划的结构和当前现状,并对其中存在的问题采取相应的办法和措施,以提高学生对于自我和社会环境的认知能力,并为其目标和计划的制定提供重要保障,使其能够正确完成职业生涯的规划,并在日后使用中进行及时的修正,确保规划的正确性,为未来发展提供重要保障。
(作者单位:新疆农业职业技术学院工程分院)
参考文献:
[1]徐婕.大学生职业生涯规划教育研究[D].扬州大学2012
[2]郑未.大学生职业生涯规划教育存在的问题及对策研究[D].兰州交通大学2013
[3]吴根甫.大学生职业生涯规划教育问题研究[D].郑州轻工业学院2013
[4]杨芳.当前大学生职业生涯规划存在的问题及对策研究[J].民办教育研究.2010(03)